初一关于二三事的作文10篇
一篇好的叙事文，必定有一个明确的中心，也可以说是文章的立意。立意，就是在下笔之前先明确写作意图，确定主题。下面就是小编给大家带来的初一关于二三事的作文，希望能帮助到大家!
初一关于二三事的作文（篇1）
虽然，爸爸、妈妈现在给予我的关爱比较多，但回想起我幼儿时，却是外公对我精心呵护，他的那份慈爱使我终身难忘!
记得是在幼儿园的一次寒假里，外公带我去青岛旅游。那一天，外公和我以及他的朋友们到一家饭店吃饭。正当大人们推杯换盏、开怀畅饮时，我一个人觉得无聊，也没有和外公招呼一下，就独自到外面去找其他小朋友玩耍了。不多久，我被远处的一个蹦蹦床吸引住了。于是，我和小朋友们在上面嬉笑打闹，玩的不亦乐乎。正当大人们举杯碰酒时，一位朋友问外公：“咦，你外甥哪去了?”。他们找遍了整个饭店也找不到我。外公焦急地问服务员：“你好，有没有看见一个差不多5、6岁的小孩?”“噢!刚刚的确看到一个小男孩跑出去玩了。”于是，外公与他的朋友们到外面去找我了。可四下寻找，还是没找到我，外公更焦急了，头上还冒出冷汗来。
与此同时，我因玩伴离去，外公又不在我身边而哭泣起来。一位阿姨看我边走边哭，上来问我：“小朋友，你怎么了?”可我还是哭个不停，在阿姨耐心询问下，我断断续续地报出了外公的手机号码。
当外公接到电话后，他立刻风风火火地赶过来，一头一脸的汗水。外公一见我，二话不说，把我抱进怀里，用手在我的屁股上重重地打了几下，还大声斥责我：“你这个调皮捣蛋的家伙，出去玩也不跟我说一下。真是把外公吓死了!把你弄丢了，我回去怎么向家里人交代啊!”。说着说着，外公一边抚摸着我的头，他的眼泪慢慢湿润了眼眶。
几年过去了，我渐渐的长大了，外公也进入了古稀之年。我今后会好好孝敬他老人家，以报答他对我无微不至的关爱。
初一关于二三事的作文（篇2）
寒风，不停地钻进我的衣襟，使我瑟瑟发抖，我渴望已久的艳阳却不知躲到哪里去了。我拖着病重的身子推开家门，一头扎进房间。
小表弟见我回来，满脸兴奋地缠着我逗他开心。见我脸色被寒风冻得通红，全身瑟瑟发抖，就用稚嫩的声音问：“哥哥很难受吗?”我点点头。他又接着说：“那哥哥不喜欢冬天喽?我是很喜欢的，冬天会下雪……”说着说着，脸上荡出了稚气的笑。“那哥哥喜欢什么季节呢?”我一听这问题便打起精神，对他说我喜欢春天，喜欢春天的鸟鸣和漫山的绿，他嘟着小嘴听完，便一个人出去了。
冬天真的令我讨厌，没有暖意的色调，没有暖心的太阳，我的手已被冻得发青，却还要伸出来，勉强地拿着笔做着烦琐的作业。也许是午饭时间到了，妈妈喊着我与表弟，我早已到餐桌，但久久没见到表弟活蹦乱跳的身影出现。
墙上的钟重重地敲了十二下，正午了，妈妈不由地担心起表弟，便收拾了餐桌，吩咐我出门找找。寒冬烈风，我哪里肯出门，但妈妈再三催促，我心中也牵挂表弟，还是拖着病重的身子出了门。
顿时，一种从天堂到地狱的感觉袭来，我耐着寒冷，一遍一遍喊着表弟。那么弱小乖巧的表弟要在平时是不会乱跑的，况且今天是那么冷，他的身体要是冻出病来怎好。疑问和担心使我加快了步伐，凄清无人的小路上只有我的声音在飘荡。无功而返。表弟还是那么兴奋，蹦跳地来问我去哪里了。我没想到这个令我苦苦寻找的他却在家中，便破口大骂：“这么冷的天，你去哪了，你就不怕让家人担心?平时没见这么调皮，万一生病了怎么办!”表弟一听，那原先挂着如春天太阳般暖人心的笑脸顿时露出一丝的愧疚。我推开他，走向房间。
推开房门，眼前的一幕令我吃惊。我的书桌上放了一盆景，那盆里满是生机盎然的不知名野花;墙上也挂满了绿色的植物，满眼的绿意让我倍感春的暖意。我还在惊讶于眼前这一切，表弟走了进来，委屈地说：“哥哥说喜欢春天，我就跑出去找了很多植物，想让哥哥高兴，没想到却让你担心了。”我听了，搂住了这可爱的小家伙。
这是冬日里的春色，春色暖人心。
初一关于二三事的作文（篇3）
哎，窗外的雨淅淅沥沥，纷骚动扰地下着。房间里的我，思路已被这小雨打乱。那点点滴滴的忖量涌上心头，心中也最先飘飞那一场绵绵“相思雨”。
外公归天快三十年了。虽然我和他素未谋面，但也许是由于血缘，纵然只看着那独一一张妈妈小时的百口福，我也以为外公的身影那么认识，一点也不生疏。四姐弟中，妈妈是最像外公的，无论长相、性情、性格，都是如许。也可能因此，对外公，我有了更多一分的亲热。
在外婆遇想起旧事时，她总会和我提及外公。外婆一说到外公，眼里总会噙着泪，嘴唇微微颤抖，我也老是泪如泉涌。外婆说外公归天那天是年头的几天，人家都开心地过大年，而他们一家却要在医院里渡过春节，并且也是下着毛毛细雨的。妈妈有时也会提及外公。她说外公是个很爽朗的人，不像外婆那么缄默沉静;外公是个很平和的人，不像爷爷那么严峻;外公是个很疼爱孩子的人，对任何孩子都很好。外公还写的一手好字，又是村里远近著名的好人。以是有许多邻人都让孩子到外公这儿练练字。而外公也总会耐烦地辅导他们，手把手地教他们。
回忆绵绵，窗外的小雨绵绵，我心中的忖量亦云云绵绵。
我总会想到谁人雨夜，假如外公没有脱离，我们想在又会奈何?外公会悉心辅导表弟写字，顺从他那一手鸾翔凤翥的字吗?外公会教我描绘雨季的优美吗?我想，他老人家必定会……可是工作并不能如我所愿。至此，我的眼眶有点微热。
窗外的雨快停了，是外公让我别再伤心了吗?他正在天上关照我们吗!也许，外公就是那绵绵的雨吧?!无声无息地润泽着万物，就像他在哺育我们一般。听!那柔柔的雨声是他唱摇篮曲吧?!
雨停了，纷骚动扰的思路也画上了句号。房间里，我盖上被子，满心忖量，带着微笑，甜甜入睡了。
初一关于二三事的作文（篇4）
出奇地，今年入冬，便下雪了。雪不大，星星零零地，夹杂着细雨，被冬日里的冷风一拂，便如春天刚出芽的柳梢，在空中飞扬了。这样悠悠的雪花，总是能勾起人的回忆。
那个夜里，独自呆在教室，望着窗外，想起二年级时也下了一场雪，那场雪很大……
记忆里的世界是白茫茫的，积雪压着树梢，房屋顶上的瓦片被覆上一层白色，山川裹上银装。蹲下身子，随手一抓，便能捏出个雪球朝对方丢去。当时和伙伴们玩得正疯时，便看见一个身影朝后山小径走去。
那个背影便是他的。他是个弃婴，被村里的一个老妇人从山里抱回来的，当时正发着高烧。后来老妇人去世，就只剩他一个人，由于小时没有及时治疗，落下了病根，精神不同于他人，他一年四季都穿得单薄。村里的孩子常常戏弄他：或向他吐口水，或向他丢石子……他只都是避开，有时呵呵地傻笑两声。我对他的印象不好，嫌他脏，每次见到他就是远远地避开。
那天疯玩之后，便回家去了。远远地看见一个瘦干干的身影站在大厅。走近一看，原来是他，头发湿漉漉地，很凌乱，破皮夹袄上都是水，裤子不够长，露出又瘦又干的一段。我诧异了，便绕道从后门进屋。
屋里，一群人围着婶子，小叔正给婶子揉腿。正在惊异时，妈妈告诉我说，婶子上山拾柴，由于路面太窄太湿，滑倒了，坐着不能动弹，只好用力地喊人来帮忙，不一会儿，就看见他走来了，婶子对他说明缘由，他便把她背回了家。
说着，妈妈把他请进屋，询问他要吃什么，他只是摇头。妈妈便倒了一杯冰糖水给他，等他喝完，妈妈便从口袋里掏出了一张20元给他。他一看，脸色便耷拉下来，退出好远，朝着妈妈用力地摆手，口里一直说着“不要”。家里人愕然，问他到底要什么时，他便傻呵呵地笑了，用又黄又长的手指指妹妹的图画书。妈妈连忙将妹妹的图画书递给他，他便笑了，笑得很满足，揣在怀里，憨憨地说：“书，好看!谢谢!”说着，就晃着身子走了。
看着他远去的背影，我突然有一种莫名的感动。我明白了：他满足地揣着书，就像怀里揣着春日里的太阳那么开心。他的笑容像是冬日里的阳光，很灿烂。他开心是因为他生命里的冬天永远有春光。然而，他却不知，其实，他才是那个大雪覆盖的冬日最温暖的春色!
初一关于二三事的作文（篇5）
天空，灰蒙蒙的，像一块沾满灰尘地抹布。风怒吼着，宛如顽皮的小孩蹿进人们的衣缝。我把自己包裹得严严实实，但仍挡不住刀绞般的寒风。步入车站，我准备回乡下去。
一阵热浪扑来，只见车站里人山人海，水泄不通。一个个发抖的身子紧挨在一起，一面面焦急的脸庞直望着站门。终于，一辆公共汽车拖着沉重的包袱挪进了车站。我还没等洪水般的人群涌下来，便迫不及待地钻了上去。人们使尽九牛二虎之力挤上来，那蛮劲似乎使得车子摇摆不定!我心里乐滋滋的。
车上，喧闹声、说话声、嬉笑声不约而同地交织在一起，仿佛一首交响曲。我看着来之不易的座位，心想：功夫不负有心人。这回就可以安安心心回家乡去?就在这时，一位年迈的老奶奶在乘务员地搀扶下一步一步地走了过来。只见她已白发苍苍，脸如同一张皱巴巴的纸，手脚直发抖。“各位女士、先生，”乘务员大声说道，“这儿有老奶奶，有谁能大方地让出座位来?”霎时间，车厢里死气沉沉、鸦雀无声，我想：“老婆婆这么老了，站久了可不好。作为一名少先队员，我应该让出座位来。”但是，车厢里的人要不当没看见，要不装看书，个个都若无其事。我目瞪口呆，看着大伙儿一言不发的样子，想着这座位是多么的来之不易，我那坚定的心又动摇了。脚像被什么东西揪住似的，怎么也站不起来。算了吧，别人都置之不理，我为何要啃下这块硬骨头呢?“总会有人让出座位来的。”我默默的想着。乘务员再一次说：“有谁能让出座位来呢?”车厢里仍旧是万马齐喑。忽然，一句响亮的话打破了寂静：“乘务员姐姐，我愿意让出座位来!”我闻声望去，隐隐约约地看见密密麻麻的人群中，站起了一位五岁的小女孩。什么?一位五岁的小女孩竟如此懂事!回想起刚才的一幕幕情景，我自愧不如。
下车了，人群蜂拥下来。我急迫地寻找着一个身影?那乐于助人的小女孩。正当我看到她时，我如五雷轰顶，呆若木鸡?小女孩正一瘸一拐地走着，她是一个残疾人!刹那间，我看到了，看到了人间真情，看到了寒冬中的一丝春光!
初一关于二三事的作文（篇6）
当你想竭力挽留一件事的时候，说明它已经离你而去。
——题记
读过《西游记》的人很多，了解它的人也不少。嘿，你还真别说，我与它之间也有一段“爱恨情仇”的故事，别急，我这就慢慢讲给你听。
小时候，我在同龄人中识字早，认识的字也比别人多。厌倦了《幼儿画报》、《少儿百科全书》，我就找到了尘封已久的《西游记》，开始开启了我欲罢不能的西游之旅。
我对它的喜爱，起初是因为我的好奇。当时，我看的是《西游记》漫画版，看到那些花花绿绿的景色，奇丑无比的妖怪，打打杀杀、嘻嘻闹闹的取经路，真觉得自己也进入了一个别样的神仙世界。那里面，个性鲜明的人物也让我大饱眼福：活蹦乱跳、正义感十足的大圣;面慈心善、常常耽搁事的唐僧;好吃懒做，走了十万八千里还瘦不下来的猪八戒;还有一位默默无闻、吃苦耐劳的路人甲——沙僧。这些形态各异、特点不同的传神的人物，使我仿佛感受到了自己也加入他们之间，一起去征服那漫漫取经路。
上了初中，谢老师让我们讲《西游记》。一开始，我还真挺好奇。因为我在喜马拉雅有自己的电台——水木电台，也经常推广一些名家名篇。但我只听别人讲过评书《西游记》，自己还真没有接触过亲自讲原版名著。难道要把自己“惨不忍听”的声音录了，发到网上，万一遇到挑剔的人，我岂不是被骂个“狗血淋头”?就我这技术，练个三、四年估计也不行。
但“师命难违”，阅读考试也必考这本书。谢老师下了死命令，不得不执行。我连试都没试，怎么就轻易否定自己呢?哪能还没开始就放弃!不行，就算我是读，也得把这100回读完。
日复一日，月复一月，从2022年11月起，我花了四个月的时间，终于把《西游记》讲到了第98回。还有最后2回，今天，我会把它结束。在此期间，我失落过，沮丧过，怨恨过，放弃过，但我始终相信：每天的一点一滴，经过日复一日的积累，最终一定能聚集成强大的力量。心中怀揣着这种信念，我走到了今天。我甚至有些怀念讲《西游记》的经历，也不想让讲了100回的坎坷道路，从我身边如“白驹过隙”般消逝而去。
世上终归有离别，我们只需要调整好心态，用真诚去对待下一个目标。这样，离别在我们眼中，就会是一段难忘的经历，并不会成为伤感的象征。
初一关于二三事的作文（篇7）
一片阳光，与叶上舞蹈;一缕清风，与林间穿梭;一寸过往，于时光刻铭。我们所回忆的，所难忘的，将如香醇的葡萄酒，虽已入腹，却仍有余味，香气留芳。
小时，我的想法总是格外的奇怪，总用充裕的想象力探索出一个“好主意”。近乎好笑的天真，也为我带来许多乐趣。
家中买回一盆鱼缸。父母因工作忙便将它放置地上，殊不知年幼的我早已被此勾去了心。可爱的金鱼、如云彩般轻盈的水草、精致的鱼缸……我瞬间对它们充满了好感。在好奇中，我莫名奇妙地想到一个问题：鱼会被淹死吗?出于无知和莽撞，我小心翼翼地把金鱼从缸中拿出，放至阳台上。让柔和的阳光照着它们幼小脆弱的身体，正在对做出一项“壮举”而沾沾自喜的我，幻想着父母忙完后看到这一切对我的夸奖。“叮咚”，门铃响了，我急忙去开门，并对门后的父母炫耀我的“聪明”。他们听完后，都有些哭笑不得。
父亲摸摸我的头，语重心长地教育了我，看着我似懂非懂的神情，他无奈地将金鱼的尸体捡起，丢进了垃圾桶。
这一“战”，为我今后的“累累军功”打下了基础。
四岁时，我正在享受着动画片的乐趣，在看到结尾一只长有翅膀的猫出现时，我又产生了一个天真的主意：我也试试!所以，邻家的猫就极无辜地成了“实验对象”。我按住它调皮的头，手拿两块纸板，将刚剪好的胶布，作为翅膀与身体连接的“纽带”。压抑住紧张的心情，将一套绳索安在猫身上后，便开始“试飞”。
“一号飞行员，第一次开始!”我用稚嫩的童音喊着，并将猫丢下去。可猫飞上来的事情并未发生，反倒是一声尖利的啸叫划破苍穹。我连忙将绳子拉上来。只见可怜的“飞行员”已无力与我“战斗”，而是奄奄一息地喘气。我有种不祥的预感，赶忙将猫放回它的住所，准备着下一次的“战斗”。
炎热无比的夏季，闲来无事的我望着窗下清凉可口的冰淇淋，望着空无一物的存钱罐，哀叹一声。忽然，我灵光一闪，轻吟道：“自己做一个呀，这么简单!”说干就干，我撸起袖子，瞪大眼睛寻找原料，一转身，瞥到了一团白白的东西，就是它了!找到“原料”后，我又开始加点“料”：我随手拿起一些瓶瓶罐罐，一股脑儿倒下去，结果……尝出来的味道十分恶心，我刚干呕了好一会儿。
时光的缝隙永远填不满，但正是这些充满乐趣的二三事，令我的回忆不再是危房一座。
初一关于二三事的作文（篇8）
感谢有你，成长的路上不孤独。——题记
不会吗?我教你
二十四点，一种百思难得其解的题型，对于我这种笨到极点的人更是不容易。面对高山，多想有人陪伴一起攀登，孤傲的自尊心迟迟放不下。
一旁的你，似乎看透了我的心灵，你轻轻拍拍我的肩，嘴角微微上扬：“不会吗?我教你……”内心涌进一股暖流，这一刻，自尊什么的早已抛之脑后……
呀，我来帮你吧
教室内的老旧物品，就像窗外的冬风，锋利、刺骨，甚至还有铁锈，锈迹斑斑，见证了那一刻暖心瞬间。
早晨，当清晨的阳光透过窗户照亮教室，我又一次不小心被锋利的课桌割伤。起先没什么感觉，可不一会儿就发现鲜血不止地流出，我本着“大事化小，小事化了”的原则，也不大在意，你却锐利发现：“呀，出血了，我来帮你吧。”你走到教室后边，手忙脚乱拿起绷带、碘酒、棉签，我不忍心看见你耽误上课，你却毫不在意：“被割伤是大事情，先帮你处理创口，这才重要。“
浸湿碘酒的棉棒，在伤口上轻轻划过，发出阵阵刺痛。可我一看到你阳光灿烂的笑容，痛觉就不复存在，心中留下的只是温暖。窗外，鸟儿歌颂着冬天，太阳也穿过层云雾散发着热量，冬季的冷荡然无存。
加油，上啊
十月的运动会，吸引了很多同学与运动员一起跑步，路上给他们加油鼓劲。发令枪响，我和你跟着人潮为自己班上的运动员加油、打气。
我绊倒了，腿也被疯狂的人群踩踏。你发现摔倒的我，大声喊着：“加油!上啊，我们还要为他们加油呢!“一时间，我感受到一股无形的力量促使着我前进。
中等的身高，短短的寸头，大大的耳朵，各大球赛上你的身影，冲锋陷阵，也使光儿照进了我的内心。
感谢有你，成长的路上不再孤独。
初一关于二三事的作文（篇9）
小学时光之匆匆，转眼之间，六年的时光已经成为永久的回忆，记忆之中，依然存在那些美好的记忆。仿佛与同学们的欢闹声依然在耳边回荡，仿佛老师的批评与教育就在昨天。
我们刚入新校园的门槛，遇见新的老师，陌生的同学，对于社交能力较强的我来说，和老师同学搞好关系也就一两个星期的时间，那天，外面下着大雨，年幼无知的我们喜气洋洋地冲到教学楼下，用稚嫩的双手捧起晶莹的雨水，将“战品”带到办公室给老师炫耀“战绩”。玩腻了，集合全班同学，来到走廊上，玩起“接火车”，那是一个多么长的“火车”啊!不一会儿，其他班的同学看见了，也都参加进来了。欢声笑语与淅淅沥沥的雨声在空气中交融着……
五年后，我们不再是那么的天真、可爱的小孩儿，而是一个又一个脸上挂着思考的大孩子了。不再去走廊疯打，玩耍，而是趁着课间在教室的座位上认真地做作业。一个学期就这样与我们擦肩而过。六年级下学期的来临，我们都发觉到：“快，太快了。”一年级的新生们在走廊上嬉戏打闹着，六年级的老生们在教室里认真考试。雨，淅淅沥沥地在窗外下着，与一年级的叫声喊声，与六年级的汗水努力交融着……
现在的我们，是经历了小升初的大孩子，更是一名标准的七年级学生。回想起以往的一切不禁感叹：时光匆匆，一去不复返。六年的时光短吗?长吗?这可能是一个难题，但长大后的我们也许会领悟到这个问题的真谛吧!
人生，如同一场赛跑，不论过程多么曲折，我们也要一直勇往直前，前方不仅是我们的终点，更是我们的起点，不论在什么地方，不论身边的人如何冷漠、陌生，我们都要在人生的赛跑中跑出辉煌，跑出荣耀。
六年时光，一去不复返。现在的雨中是否仍饱含着当年的嬉闹声呢?那些事，那些永久的回忆可能永远不会消失，永远!永远……
初一关于二三事的作文（篇10）
俗话说得话好“人无完人”每个人有缺点就有优点，我就发现朱思清同学有很多闪光点值得我们大家学习。
他热爱集体、热爱劳动，甘于为集体，为大家服务，在这方面他做的十分优秀，而且毫不张扬，只是默默地，无私地为大家奉献着。早读之前，他打扫着教室里的卫生。每次看到他，他都是同一副模样：右手拿着笤帚，左手拿着簸箕，不知疲倦地在教室里“巡逻”，看到垃圾就赶忙扫掉。他的眼睛好像是探测雷达，无论垃圾藏在多么隐蔽的墙角旮旯，只要他一出现，垃圾就乖乖“缴械投降”。整个教室“巡逻”一圈下来，他已经累的气喘吁吁了，脸上的汗珠一滴滴的往下滑动着，他总是用袖子一抹，一副不在乎的样子，然后快速的回到座位上。虽然那天并不是他值日。
每到大扫除，有的人花着心思琢磨怎么偷懒，朱思清却不，他每次都首当其冲，抢着多干一些活。比如上次擦地，全班人都挤进小小的水房里换水，大家都嗡在一起，本就窄小的水房顿时拥挤不堪，看到这情景他立马快速地干完手中地活，然后拿着一个盆，奋力挤进水房，装满水，双手把盆抱着，努力地护着盆中的水，像宝贝似的把装满水的盆端了出来，为的就是让大家换水方便些，这一点我们可是谁都没有想到。刚走出水房，盆里的水就被在水房外等待的人，迫不及待地洗手中的脏海绵，不一会水又变脏了，他见状，话不多言，又端起盆“力压万难”挤回了水房……
每天下午放学，大家都想早点回家，他都主动留下，帮助当天的值日生打扫卫生，不到班级里一尘不染，他决不回家。这些都是点点滴滴的小事，其实做一次两次并不难，但是要坚持做下来就是一件很艰难的事，他却做到了，这一点难道不值得我们学习吗!
