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幽默的老师作文600字七年级

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老师给人的印象都是严肃、不苟言笑的,但教我们的数学的老师——胡老师可幽默啦……下面给大家带来一些关于幽默的老师600字作文,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!

幽默的老师作文1

我的黑管老师姓何,是个大帅哥,很幽默,很“善变”。

不会忘记第一次见到何老师的英俊形象——很高,不胖不瘦,标准身材,戴着个鸭舌帽,一件白色休闲T裇,一条深蓝牛仔裤,两手插在裤袋里。这还不够,他肩上还背着个蓝红相间的包。哇!这实在是太酷了!

昨天,他刚给我上了一堂课,趁着课间,我还特意观察了一下他的发型。我没记错的话,上上上次上课他把头发往后梳,前面平,头顶翘;上上次呢,他往前面梳,头顶平,前面翘起;上次他则把头了打了个卷儿,我称它为“龙卷风头”;今天则理成了平头,跟我的差不多。说何老师“百变”,一点也不为过。

不光是发型,还有他的衣着,既另类有繁多。我仔细回忆,好似何老师每周来上课的衣着都不一样啊!有一次竟然还穿起了“奥特曼大战小怪兽”的衣服,估计你看了会大叫起来,我是见多了,见怪不怪了,我的何老师就是这样“百变”只是,有时,我会想:难道何老师是配合着发型?哈哈!

要说他的幽默功夫也值得一提。

那次,何老师一进门,就朝着我说:“hello,金 jin zhe yu !”我只能顺着何老师的语调来句:“hello,he lao shi.”没想到,何老师竟蹦出一句:“接得很棒!”让我哭笑不得。

上课了,我打开谱子,开始吹奏,突然何老师说道:“我也算是——”我转过头,说:“怎么了?”“呵呵,继续,继续。”我一头雾水,继续吹响。

快结束了,耳边传来俩字“醉了”。

“我没醉。”

“没说你醉呢!”

“那——”

“这两个字跟前面说的连在一起。”

“我——也算是——醉了。”

“正确!”

“为啥这样说呢?”

“这不是现在大家常说的吗?玩玩!”

或许何老师这是在寓教于乐吧,我也真是醉了。

这就是我的黑管何老师,我喜欢和百变幽默的他在一起。

幽默的老师作文2

我们班的宗老师是个名副其实的幽默大师,因此我们班总是传出一阵阵爽朗的笑声。

今天上午,宗老师把杨蕊这位电影大导演家隆重的请上了“领奖台”。

只见,宗老师带着满面春风般的笑容说:“下面请奥斯卡金奖获得者杨大导演上台领奖,大家掌声欢迎!”

讲台下一片嘘声,大家窃窃私语的议论纷纷,怎么回事?语文课变成了颁奖典礼!难道杨蕊做了什么惊人举动?在我们充满疑惑的鼓掌声中,杨蕊面色铁青、微微嘟着嘴、不好意思忸忸怩怩地走上了讲台。

宗老师眉飞色舞,眼中射出“兴奋”的神采:“下面我为杨导演颁奖!”一边眼疾手快地从粉笔盒里取出一支黄粉笔,郑重其事地递给了杨蕊,可她面无表情,像个失血过多者,一脸无辜地望着宗老师,宗老师有点不耐烦了:“快!拿好小金人,快!”杨蕊这才缓缓地伸出手,慢慢地接住,好像故意跟宗老师磨洋工,这时,宗教师把自制话筒放到杨蕊嘴边,以主持人的口吻“笑里藏刀”地说:“下面请杨导演发表获奖感言,掌声鼓励!”我更是丈二的和尚——摸不着头脑,懵懵恫恫。

杨蕊低着头、努着嘴、眼皮抬着看着宗老师,仿佛谁欠了她钱似的,宗老师不愧是宗老师,灵机一动,解围道:“我们杨导演是第一个女生获得奥斯卡金奖!激动得无话可说!”

杨蕊更害羞了,脸涨得通红,手不停地绞着衣角,耳朵红得像一团燃烧地烈焰。

宗老师激情四溢,自顾自地表演杨导演的“巨著”——《大吃一惊》:“……宗老师猛地一跺脚,啪!一个火红的花印在沈猛地脸上……”

幽默的老师作文3

我有一个老师,说起他的总是个“雅号”。其实他姓刘,今年四十多岁了,是一个多变又非常幽默的老师。一头短短的黑发,一双小小的眼睛,两个像山洞般大的鼻孔,说话的时候眉毛会不时上扬,一副得意的神情。不过最有特点的是他有一个圆圆的肚子,就像一个大西瓜……哦,不是,还是叫“将军肚”吧!蟑螂老师,你也该减肥了!刘老师非常幽默。每次他上课时都会讲一个小笑话,让我们在快乐中学好语文。

有一次,蟑螂老师教我们如何写一连贯的动作。他先把手抬起来,揪住自己的头发,把门推开。然后抬脚往空气中狠狠一踹。结果他不小心脚下一滑,仰面摔了一跤,我们顿时哈哈大笑,好似我们已经懂了一样。随后,蟑螂老师急切地问我们:“刚刚我用了几个动词?”我们异口同声:“八个。”老师脸上突然一沉,说:“我到底做了几个动作?”我顿时恍然大悟,说:“三个。”这时,老师像点兵点将一样,指着我们说道:“你们一群小东西!我迟早要被你们气疯!”“哈哈哈……”教室里再次爆发出欢笑声。后来我们在欢乐中牢牢地记住了这个写作的知识点。

还有一次,蟑螂老师教我们写作文时,他拿起笔在白板上画了两个圆圈,问:“这像什么?”我抢先举起手,大声回答:“一对鸭蛋!”同学们一下子笑声一片,最后老师也不由自主地跟着大笑起来,突然蟑螂老师又变得严厉起来,喊:“STOP!”我们一看老师脸色不对,立马安静起来。老师解释道:“这两个蛋其实是文中的两个重点,你们要在作文中里注意好了……”可没过一分钟,教室里又笑声一片。

这就是多变又幽默的蟑螂老师,每一次都是开心地上完他的语文课!我爱上悦读乐写课,让我边学边乐!同时也爱上了会上课的蟑螂老师。怎么样,你们喜欢吗?

幽默的老师作文4

她弯弯的月牙眉下有一双水汪汪的大眼睛,高挺的鼻子,小巧玲珑的嘴巴,她就是我补习班的乔老师,她以幽默的话语让我们懂得了一个又一个深刻的道理。

记得有一次,乔老师抱着一大叠试卷来到教室,然后就开始报分数了:“何欣然一百,常瑞九十八。”正当全班拿着试卷东张西望时,只见乔老师拿着一张试卷,皱了皱眉头,然后大声说道:“赵木鬼!”大家惊住了,什么呀?我们班哪有一个叫赵木鬼的呀?接着,她又拉长了声音:“赵——木——鬼。”这时,我才明白了,用手指碰了碰叫“赵木鬼”的同学,他赶忙站起来,不好意思地说:“老师,这张试卷是我的。”

“你叫赵木鬼吗?”

“不是。”

“可我找的是赵木鬼。”她故意把“木鬼”说得很重。

“老师,对不起,我把槐写分了家。”

“以后要认真写字,知道吗?”乔老师便把试卷还给了他,他拿到后,赶紧把“木鬼”两个字擦掉,端端正正地写出了“槐”字。

记得还有一次,老师拿着一张测试卷,大声叫道:“不得了,不得了,这张试卷真是让老师大开眼界。”我们搞不明白,反正只知道有好戏看了,接着她又说道:“这位同学的试卷上的汉语翻译上写了个‘白白的麦苗’,我就搞不懂,那你麦苗还能白白的?那好,今天我就布置给这位同学一个任务,带来你那个白白的麦苗吧。”全班哈哈大笑,那位同学也害羞地低下了头,向老师承认了错误。

这就是我的老师,一个幽默的老师。

幽默的老师作文5

我有一位老师叫徐文采。第一次上课时,他让我们自己来决定怎样来称呼他,有的叫他老徐,有的叫他文采哥,还有的叫他小彩,他都一脸笑容,一一答应了。

他的话语不仅让我的学习充满了欢声笑语,还像一座座灯塔,引领我克服困难。

那是一次作文练习课,我手里拿着试卷,一会儿啃笔头,一会儿发呆的都要睡着了,一会儿又开始摇头晃脑,就是不知道到底要在作文中写什么。老师看到了我的样子,便走了过来笑着说:“哎,我说王一农啊,你的思想空间的清洁工可够勤快的,刚刚是不是又扫地啦,而且扫的非常干净啊!”

“我只是,我呢,只是只是,想不起来,起来——什么——是吗!文采哥——”我嘟圆了嘴,一副委屈地说。

“我记得你说过你们班开展了一次官民拉锯战啊!”老师一转头,眼珠一转说。“哦,对那是一道风景,不是一件情节一波三折的事啊!”

“嗯.......”

“呜.......”

“只是这这这,这事儿没太大社会影响啊,文采哥——”我像吃了包子一样满脸褶儿,说道。

“那你就可以不吃饭了!”

“why为什么?”我一脸疑惑,但又果断地回答“no,no不!”

“我吃饭了,你不觉得奇怪吧?”老师用不解的表情对我说。但是我在他的脸上看到了一丝奸笑。

虽然他说这句话时,并不语重心长,但是,这却令我恍然大悟——。一件并没有太大影响的事,不一定就是一件没有跌宕起伏的情节的事情。

徐老师的幽默深深地抓住了我的心。就是这样,在秋季班报名的时候,我特别选择了徐老师所任的一个课时。


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