活出自己的精彩初一作文精选700字
其实每个人都能够活出自己精彩，不同的是在于发现。下面是小编为大家带来的初一年级作文：活出自己的精彩，希望你们可以喜欢哦。
活出自己的精彩作文1
或许，我是沙漠里的一粒尘埃。迎风而舞，风散而栖。飘飘洒洒，舟车劳顿，疲于奔命。一场大雨，尘埃落定。只因渺小，没人重视。我就是我!勿须在意。
或许，我是井底蛙，仰观井口上方，具说夜空很美。闪烁的繁星是我心灵的明静之窗。
看白云朵朵飘过，看太阳，明月路过,星星闪过，流星划过。偶尔，一缕清风佛过，清透舒心。很享受这一块小天地给我的一切，知足常乐!不用想，有些人会“鄙视”我!走自己的路，让别人去说吧!天知道他们有多高贵，多伟大。
或许，我是路旁地一棵树，默默无闻地伫立于风雨中，日晒里。爆风雨来临，以泪洗面后从拾欢笑。入秋晨霜下，白发苍苍。当暖阳照射全身。一缕白发掉落后，以优美的姿态展示秋韵。瑟瑟的秋风吹过，轻舞飞扬。
昔日的妆容，略显苍老身躯。还是毅然的伫立于天地间。等待来年沐浴阳光，再展华裳。
此时，有路人看不顺眼，将我当作柴烧。也可能将我连根拔起，那是宿命，无怨无叹!曾经来过，不枉此生，足矣!
当你看到大地上傲然屹立的一排排生机勃勃的绿树，你也许会情不自禁地赞叹大自然赋予的生命力。绿树是美好的，枯树也有其可爱之处，虽然它青春已逝，生命衰朽。
走在路上，跌倒了，不需要人扶持。当我涌入千军万马时，蓦然发现自己已经没有退路。于是，我便开始了人生的征程，不回头，因为我坚信，：“阳光总在风雨后”。
做小草，能屈能伸;做人，绝不阳奉阴为，趋炎附势。我无才无德，可以笨鸟先飞，勤学上进。三人行，必有我师，取长补短。有点小才，不张扬，天外有天，人外有人。学会尊重别人，不议论别人事非。容纳别人过失，我相信会受到别人的尊重。赠人玫瑰，手留余香。
时光荏苒，人生短暂。什么样的角色都要人来扮演，充当。低俗的，衬托高大的不俗;平庸的，衬托不凡的伟大。做官的脱离不了农民，农民同样脱离不了社会，国家的认可。不过，任何年代，受苦受难的总是老百姓，但他们任劳任怨。绿叶衬红花，总要有人牺牲，总要有个垫背的。那就成就别人的高尚吧!
活出自己的精彩。在成长的过程中，成长是“羡他无事双飞蝶，灿醉东风野草花”的欢乐;成长，是“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”的无奈。成长，是“千淘万历虽辛苦，吹尽黄沙始到金”的执着。
做好自己，活出自己的精彩。我就是一老百姓，不需要刻意去改变。低调做人。没有华丽的'言辞，激昂的论调。
未认为自己卑贱，无时无刻不挺直身躯，以高傲的姿态观望世界，藐视众生。它们似乎知道，拥有阳光，展示绿色，活着就是希望。
痛苦和欢乐，生活和幻想，摆脱和追求，都在这生活地舞姿和鼓点中，交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!
“江上之清风，山间之明月，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。人，或许带着一份超然上路。去领略世界，海阔天空。
心有栅栏，然后青藤爬过，那些小秘密点缀其中，像叶片下小憩的蝴蝶，做梦一般，只能用花粉形容。心有玉阶，满阶是香囊佩瑶，满阶是锦言妙计，还有玲珑小贝和神秘念珠。于是孤独不在降临，花瓶不在寂寞。心有圣殿，供奉着高贵，尊严、善良、理想和追求。。。。。。这都是些美丽的神灵。由此，而不可侵犯;由此，而拥有世界和自己。
人生于世，做好自己，展示自己的个性，风采;展现自我的绚丽生活。有自己地理想，追求和坚持!活出自己的精彩，且不妙哉!
活出自己的精彩作文2
喜怒哀乐同在一片土地，才打造精彩的自己。有什么比这句话更能体现人生的呢?
阴：
刚刚碧空万里怎么谁枪了太阳的地盘呢?呀远处黑压的一片，像是一群迁徙的批蝙蝠，若浪涛
飞奔而来原来是乌云(进了才知)，顿时阴风四起人生亦如此，总不可能是一帆风顺万里无云，
无论如何总会有不快，会有生活和学习中的乌云给予你挑战正如乌云挑战太阳一般。
风雷电：
随之而来的可想而知，紧迫而来的是那霹睨惊雷让人心生胆怯，振耳欲聋，那怒吼的风，似乎要卷走一切，让那雷为自己的胜利而击鼓呐喊;那电妄想取替阳光，狠狠的划出一道亮光，但终究如流星只有短暂的光芒，却不如流星般美丽——纯，给人与希望当生活中的挫折降临到自己的身边时何常不会有风雷电在威胁着你，让你产生胆怯，退缩风在将你的信念吹走，雷在让你击跨自信，最后电让你永远——(风外界的引力让你迷茫，雷生活中的压力挫折使你失去信心，电歧路)
雨：
过后甘雨降临，雨水顺着屋角留下一次次的溅起一个个水泡与一朵朵水花，叮咚——你面对了生活的挑战与挫折，还有命运的选折，尝到了甘甜雨水的清爽与快乐，心中溅起了信念与希望的水花。
晴：
太阳也在极力的穿透乌云，最后终于有一缕照在大地，两缕、三缕——在湖面筑起了一座美丽的彩桥;你坚持的心中的信念与希望最终见到了太阳，取得了成功你真切的说了一句阳光总在风雨后，请相信有彩虹。
的确阳光总在风雨后
活出自己的精彩作文3
今天放学回家，在放学路上，我听到一声令人吃惊的感慨：唉，生活是如此的枯燥无味我循声望去，原来这声音出自一个十几岁的学生之口。我不禁感到惊讶!
是呀!这个学生很可能是学习上遇到了挫折，或者是生活上遇到了不顺心的事情，或者总之他最近可能比较烦。但是，他应该抬起头，看一看蓝蓝的天，看看这美丽的世界，他应该看到这世界的美好。
生活应该是一出戏，既有精彩的高潮，也有平缓的片段;生活是一首歌，既有激昂的旋律，也有柔美的乐章;生活是一幅画，既有浓妆的色彩，也有淡抹的情调。因此，我们应该适应生活，适应社会，让平淡的生活过得有滋有味。
诚然，生活中并非总是充满着鲜花，并非总是充满着掌声，并非总是充满着开心，生活中有时也有坎坷，有时也有挫折，有时也有困难，关键在于你是怎样看待这些的。有的人不畏惧困难，迎难而上，活出自己的精彩。可是也有人面对困难时，畏缩不前，被困难吓倒了。
人要以乐观的态度对待生活。在沙漠中长途跋涉的人，绝望的时候看见一壶水，乐观的人惊喜地说：呀!居然有这么多水!而悲观的人沮丧地说：才这么一点水!究其原因，乐观的人笑看人生，他们对任何事情都能以乐观的姿态来看待;而悲观的人则总看不到事情的积极因素，总是消沉的看待客观事物。
对!要用心活出自己的精彩!只要你努力奋斗，去开创美好的明天，那么，你的戏将演得更精彩，你的歌将唱得更激昂，你的画将画得更绚丽!
朋友，和我一样吧，真心地去对待生活吧，要用心活出自己的精彩!
活出自己的精彩作文4
人的一生，漫长而又简短。人生在世，难免遭人非议，其中，非议又分好的与坏的。每个人都有自己的特点，这些特点在我们身上表现得淋漓尽致。
遭人非议，那么我们首先就要分辨对方的观点，对自己的行为有没有帮助，然后取长补短。其实人生就是要活出自己的精彩，别人的观点终始是别人的，又何必太过于追究别人的看法呢?明智地人与愚蠢的人的区别就在此，还有一点，好的建议就要接受，否则吃亏的是自己。
朋友，我们来到这个世界是为了谁?为了别人，有一点吧，但更多的是为了自己。活，就要活出自己的个性，我们不要生活在别人的阴影里，我们要活出一个不一样的自我!
与我们相遇的每一个人在我们的生命中走过，不管是你最亲的人，最爱的人，最好的知己，终有一天你都会与他们分离，所以我们不需要在乎每个人自己的评价，并不是每个人的评价都是对的。
“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，正是因为这个，你才变得多样性。你从各种角度看待别人，你就会得到不同的结论，因为我们活出自己的精彩，所以才有“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。
人生就应该活出自己的精彩!
活出自己的精彩作文5
岁月匆匆流去，没有踪迹，只留给人们懊悔的选择。我不禁发问：我们活着的意义是什么?
也许这个问题对于我们这个年龄段的人来说，是虚无缥缈的，就像空气，你捉不住它，但你又依靠它生存。我觉得，我要活出自己的精彩的时候已经到了!
我想当一株小草，因为我要活出自己的精彩。我虽然很弱小，但在暴风雨的肆意撕扯和击打之下，我依然昂首挺立，勇敢地与暴风雨抗争，永不低头;我虽然很弱小，但我依然不遗余力地奉献自己的一点绿，尽管这一点绿可能微不足道，甚至被人们所践踏，失去了原有的翠绿光泽和娇嫩形态，我仍然无怨无悔，因为，我活出了自己的精彩。
我想当一朵莲花，因为我要活出自己的精彩。我虽然在淤泥遍布的环境中生长，但是我却没有受到一点沾染，我的芬芳香气依然远播千里，我仍然像一个战士一样挺立在池中。菊花妹妹淡雅隐逸的.灵气、牡丹姐姐大富大贵的气质、梅花先生傲雪斗霜的气概，这些令花朵们百般羡慕的秉性，我都没有，可是，在周敦颐学者的笔下，我找回了我独一无二的自信。“莲，花之君子者也”，这句简短的话语极大地触动了我的心。原来，我具有君子般的可贵品质啊!我要传承这种难能可贵的精神，让它流芳百世，为世人所敬仰。“花”生得一赞歌足矣，因为，我活出了自己的精彩。
我想当一只喜鹊，因为我要活出自己的精彩。我虽然没有吸引人的外表，但是我仍然开心地过着每一天的生活。我展翅飞翔，享受阳光的和煦温暖，享受风儿的舒适轻抚;我为大地带来喜讯，为世界送去安康。我很快乐，因为，我活出了自己的精彩。
人世的喧嚣打破我遐想的宁静，小草、莲花、喜鹊的每一个细节仍在眼前浮现。我转念一想：大自然的万物都能活出自己的精彩，我们人类自称最具有智慧，何尝不能如此呢?我似乎找到了，问题的答案……
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