初一描写游记的学生作文
大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面小编给大家整理了初一描写游记的学生作文，希望大家喜欢！
初一描写游记的学生作文1
一个阳光灿烂的星期天下午，爸爸、妈妈带我去游赏重庆著名的人文景观——洪崖洞。
洪崖洞位于沧白路嘉陵江边，所有楼房都依山而建，在阳光的照耀下显得金碧辉煌，像宫殿又像庙宇。洪崖洞一共有十一层，我想起一个笑话，外地人来到洪崖洞游玩，从一楼平街上到十一楼，发现出去还是公路，对于他们可能觉得不可思议，其实这在重庆是十分普遍的山城特色。
我们沿着一侧的楼梯往下参观，有好几层都是吃饭的地方，两旁都有各种各样的花草，景色十分优雅。在第四层有各种重庆特色的小吃，四处传来的叫卖声不绝于耳，仿青石板的街道上游客络绎不绝。当喧闹的叫卖声、飘香的美味与古香古色的街道融为一体时，你就仿佛穿越到了古代的市井生活，那样惬意自然。
到了小吃街的尽头，沿着古老的青石台阶下到第三层，眼前豁然开朗。一个小瀑布出现在我的眼前，一股银白色的流水从高处飞泻而下。一阵微风吹来，几滴水珠洒落到我的脸上，顿时感到凉爽。这不禁让我想到了李白的诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”
妈妈告诉我说：“这就是著名的巴渝十二景之一“洪崖滴翠”，很多外地游客都会慕名而来。”我回头望去，果然如此，不光是中国游客，还有好几个外国游客都在用手机玩自拍呢。
不知不觉天色暗了下来，我们离开洪崖洞准备回家，回头一看，哇!洪崖洞华灯初上的美丽夜景，果然像《千与千寻》里的场景，令我感觉置身与宫崎骏的电影里，仿佛我就变成了千寻，迷失在这个魔幻般的灵异小镇中。
初一描写游记的学生作文2
暑假里带着万分的喜悦与新奇踏上了路上之旅。庐山的景色可真美呀!一座座山都云雾缠绕。让人仿佛身在仙境中。我们一步步攀上了山顶。
这景色令人陶醉。全山被云雾弥漫，我在山顶上仿佛感觉自己穿着轻柔的纱衣，在云端翩翩起舞。
早晨那清新的空气，大自然的气息仿佛已经泌入我的心脾，那么令人如痴如醉。真是：明知不是云，却如登上天。”大山仿佛如一个羞答答的小姑娘。在云雾萦绕下仿佛蒙着脸，披着件纱衣，如同微微露出点肌肤的粉色少女。太阳冉冉升起，东方露出鱼肚白。大地仿佛瞬间变成了玫瑰色。风里缠着雾，微风拂面而来时，真是“吹面不寒杨柳风”如母亲的手抚摸着你。有一种亲切，慈爱，轻柔，软绵绵的感觉。雾来了。那是一种浩荡的气涌。雾如同千军万马，直奔而来;又似那汹涌澎湃的波浪，滚滚而来，滔滔不绝。太阳完全升出地平线的时候。雾如同金色的海洋。让人真想躺进这软绵绵的沙滩里。夕阳西下，余晖洒向大地。与庐山朝夕相处的雾又要悄然而去了。云雾不动声色地一点点离去。雾来时，风起浪涌;雾去时，飘飘悠悠。等到雾浓时又是别有一番风韵。浓雾如同云朵，浓浓地。把庐山覆盖得更加严实了。浓浓的云雾围绕在身边，裹着大山。雾簿了，如同轻纱一般，薄而透。
我们来到山下的竹林。这般真是让我仿佛来到了南海观音的紫竹林。云雾朦胧着整片竹林，竹子们像一个个绅士端庄地站立着，又如同个个少女轻歌曼舞。云雾在庐山上那般风韵胜似蓬莱仙镜;赛过天上瑶池，比过南海紫竹林，如同灵山圣地，欲比漂渺峰。“此景只应天上有，人间唯有庐山闻。”
第一次游览的庐山真令我心旷神怡，回味无穷，留连忘返，心驰神往。
初一描写游记的学生作文3
在一个阳光明媚的早晨，我们一家人去动物园旅游，我们买了许多零食与饮料，就这样出发了……
我们买好门票，一进动物园，首先呈现在我们眼前的并不是幻想中的美好景象，而是垃圾到处都是，环境非常差，这样的环境，就连人都受不了了，何况是动物呢?我们怀着难受的心情想前走去。忽然，我看见一个小男孩喝完饮料后，旁边有个离小男孩很近的垃圾桶，小男孩却跑到离他很远的一条河，想用用瓶子扔那只鸭，还好那只鸭机警地躲开了，在小男孩的右手边，有一个告示牌，可小男孩当作没看见一样，小男孩的父母看见了，却不闻不问，还拍掌表扬小男孩：“哇，好棒哟，扔的好远!”我们怀着不安的心情向前走去，看见了大黑熊，不时还有人扔零食给大黑熊，到处都有告示牌。在沉思中，我忽然看见一个口香糖掉入了拦杆!但幸好扔偏了，大黑熊没吃，这真是万幸中的不幸呀!我回头看了一眼那个扔口香糖的游客，那位游客面不改色，还喊了一句：“怎么这样都没扔中呀?要是扔中了就好玩了，哈哈……”旁边是猴子，动物园的工作人员为了防止别人扔零食给猴子，在周围围了一层纱窗，可是那些游客还是想方设法的把零食扔进去，还用手把纱窗弄一个洞，把瓜子扔给猴子。我怀着愤怒的心情继续向前走去，无意中看见了一个告示牌，上面写着：前几天，刚出生的小熊猫贝贝突然死去，年仅九个月，为了调查死因，在解剖时发现了贝贝体内藏居然有一枚硬币!并告知大家不要喂食动物，即使不扔不可食用食物，动物吃太多东西也会引发肠胃病。我还看见了许多许多……
我抱着沉重的心情回到了家。动物是人类的朋友，我们要保护好动物，如果没有动物，人类也会灭亡。在沉思中，我为那些死去的动物们感到悲伤与同情……
初一描写游记的学生作文4
从嵊州出发向新昌方向行驶二十公里左右，便到了我虽闻却未见过的千丈幽谷。走过一座古老的木板桥，便见它坐落于穿岩十九峰峰底，两者交相辉映。其山山体为鲜红的岩石，峥嵘挺拔，姿态不凡。
站立于门口放眼望去，大片的绿竹林衬托着这座座高山，却显得山更巍峨，谷更幽静了。继续向前走去，瞧!那是什么?子体与母体分离，长度远大于直径，这就是丹霞石柱。它可是由山体分裂，从母体上分离出来的一块哦!它威严耸立在高处，“独柱一帜”。
再往前走去，远远望去那一片都是笼罩在朦胧晨雾中的奇山峻岭。你看，那一座山，山顶好平，山体也与路面垂直，走在那山下小路上，仰望此山，恐惧感瞬间袭来。又有一山，也与路面垂直，可上方却又多出两块巨石，走在那儿，可也是险惧至极啊!
谷中处处可听得见水声，却只听得其声不见其物，因为水都从大石头下面流过去了。有时看见了一条小溪，水清澈见底，水底鱼儿活泼自在，嬉戏玩耍。水中还有一块巨石，上面覆盖着许多树叶。看那花白的小东西是什么呀?它趴在石头上一动不动，像是在睡觉。这小家伙有四只脚，肚皮是白色的，背上是花的，挺像国家一级保护动物——娃娃鱼，可它没准是一种濒临灭绝的珍稀动物呢!动了动了，它用敏捷的身手在树叶底下来回穿梭，大概是在觅食吧。但又一会儿，他又四脚朝天，慢慢浮上水面了，可刚到水面，它又一个鹞子翻身，下去了，又在那树叶间来回穿梭。但它好像并不怕生人，当它停在石上时，不知谁扔下了一颗石子，我想这下它肯定被吓跑了，可当我再去看它时，他却无动于衷。这小家伙同有趣吧!
千丈幽谷，整个谷都被翠绿的竹子笼罩着，总显示出一片幽静、优雅的样子，总让人感到心旷神怡!
初一描写游记的学生作文5
在一个晴空万里的早晨，在伙伴们兴高采烈的欢呼声中，我们坐上了开往阳江的豪华巴士，开始了我们盼望已久的快乐阳江之旅。
导游带着我们来到了阳江最美丽的地方——海陵岛，我们象小鸟一样飞向海边，在柔软的沙滩上奔跑，投入大海的怀抱，我不禁想起一首歌：“小时候，妈妈对我讲，大海就是我故乡，海边出生，海里成长……”面向一望无际的大海，不由得敬佩书本中作者给大海编写了美丽的诗歌：“海上的风是花神，他一来，就掀起滔天浪花……”啊，多美的诗歌，多美的海陵岛!
阳江风景优美，物产丰富，我知道阳江最有名的就是刀具和风筝。吃完午饭后，我们来到了风筝馆，“哇，好多风筝啊!好大的风筝啊，好美丽的风筝啊……”小伙伴们不由得惊叫起来，那里的风筝琳琅满目，千姿百态，有老虎，有小狗，有小鱼，有雄鹰，有孙悟空，有猪八戒……最引人注目的要数那条八米长的龙了，只见它金光闪闪，五彩斑斓，那双眼睛紧紧有神，栩栩如生，心里不由得惊叹制造者们的斧手神功。
参观完风筝馆，我们又来到了羽毛球馆，我们要和阳江的小朋友们进行一场友谊赛，我呢，还是第一次出来打比赛，心里别提有多紧张，结果，我还是未能发挥出水平，打了四场球，三负一胜。还好，教练教导我们不能泄气，大家都欠缺比赛经验，要在这次比赛中积累比赛经验，回去好好练习，以后一定会打得更好。听了教练的鼓励的话，我心里默默在为自己鼓劲，我一定要加倍努力练习，不辜负爸爸妈妈、教练对我的一片期望，“世上无难事，只要肯攀登”，张羽薇，加油!加油!加油!
啊!旅游真开心，快乐的旅程，我会永远把你记在我心里。
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