初一以童年伙伴为题写作
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编给大家带来的“初一以童年伙伴为题写作”，以供大家参考!
初一以童年伙伴为题写作1
童年的朋友，有洋娃娃，有小朋友，有玩具，也有大人……
我童年的朋友是洋娃娃，这个洋娃娃长着浓眉大眼，樱桃似的小嘴，长长的头发整天穿着一身夏天的超短裙。这还是我求着妈妈买的呢!因此，我非常喜欢它的，对它我总是爱不释手，干什么事情都拿着它。
吃饭时，用勺子给她吃饭，弄得她那张小脸脏呼呼的;睡觉时，我也要抱着她睡觉，把被子给她盖，宁可我着凉，也不让她生病;无聊时，我抱着抱着她，与她说话聊天，虽然我知道我说什么，她都不会回答我，但我就是要和她说话;上厕所时，我认为她也要上厕所，我就把她放在马桶上，有一次差点掉进去了呢!还有更好笑的一件事，冬天我们都在炉子旁取暖，我突然想起我的洋娃娃来，立刻把她抱来取暖，在炉子旁，我睡着了。过了一会儿，我睁开朦胧的睡眼，只闻见烧胡了的味道，再看我的洋娃娃，头发都已经烧胡了。妈妈连忙告诉我：“洋娃娃和我的衣服一样，是布做的，不能被火烧，明白了吗?”我似懂非懂地点了点头。
随着时间的变化，洋娃娃的`痕迹已在我的脑海里渐渐淡去。我也渐渐觉得，洋娃娃有什么好玩的!和它说话，它又不理你，只知道瞪着你微笑。后来，我才知道我完全错了。
小朋友，有的是会背叛你的，有时会和你争架的，你打他，他是会哭的有的甚至会打你的……然而，洋娃娃完全不会，它不会生气，任凭你怎么打它，不高兴时发泄，它也不会生气，不会背叛你，她永远会在背后默默地支持你;任凭你怎么和她争吵，她也不会还嘴……
离开童年的朋友——洋娃娃，快一年了，我回到了四川，她留在了爸爸的部队。她也许还是那个老样，正等着我去和她说话呢!
初一以童年伙伴为题写作2
我的童年的朋友?哦!是一只小布狗。
它有一双圆圆的眼睛，一身巧克力色，它的下巴那里还有一点翘，尾巴短短的，胖胖的脸蛋，紧贴着头的软绵绵的耳朵，两只小爪子非常坚硬。瞧!这就是我的小布狗!
这只小布狗的来历非常有趣，小时候，有一次去一个比我大一点的哥哥家里玩，看到他家的衣柜里放着一只可爱的小布狗，我一下子喜欢上了它，还把它拿出来玩，要回家的时候，我死活不肯回去，因为，如果回去了，就不能在玩小布狗了!
哥哥知道我非常喜欢那只小布狗，于是，就让我把它带回家去，送给我!我听了非常高兴，于是，就小心翼翼的抱起小布狗，在它的头上拍了两下，欢快地说道：“你现在的主人已经换了，要听话哦!”
我非常喜欢这只小布狗，不知怎么的，我总是喜欢把它随时随地的抱在手里，一刻也不放下，就算吃饭的时候，我也会把它放在旁边;睡晚觉的时候，我会把小布狗悄悄地放在自己的身边，我怕它会冻坏，就把自己的被子给它盖了一大半儿!
用手紧紧的抱着它，轻轻的拍着小布狗软绵绵的身子，一边轻轻地对着小布狗的耳朵唱歌，唱了好久，我自己就睡着了，我也不再拍小布狗了，可是手依然放在小布狗的身上，可小布狗呢!它没有像我一样睡着，因为它是布娃娃，它睁着眼睛直直的注视着我，眼睛里稍微透露出可爱的神色来!;我看书的时候，会把小布狗放在自己的腿上，因为，我当时还很小，不认识书上的字，只能看书上的图片，可一样看的津津有味儿!可我还是很伤心，伤心的是，我不会读书，要是会读书了，就可以天天给小布狗读，让它也吸收点知识，所以，我总是对小布狗说：“对不起，以后我一定会给你读的!”
初一以童年伙伴为题写作3
如今的我，回忆着远去的你，竟不知道从何写起。
还记得吗?我们一起光着脚丫踩着绿油油的小草去追色彩斑斓的蝴蝶，看它们上下纷飞。在石板上奔跑，头上还带着用狗尾巴草编的花环。我们喜欢玩捉迷藏，漂亮的裙摆与风儿一起舞动。如今的你，是否在回忆我们的点点滴滴?
还记得吗?在那个夏夜，我们在草坪上扇着扇子数星星，一起唱那熟悉的歌谣，风儿把我们的歌声带向远方。妈妈喊我们回家吃西瓜，我总是要把西瓜籽都吐掉，害怕一不小心吞下去，就会在肚子里变成个大西瓜。在月亮的照耀下，我们安详的睡去。如今的你，是否在嘻嘻地笑我傻呢?
还记得吗?外公家的门前有一株葡萄，秋天来了，一串串紫葡萄垂挂下来，在阳光的照射下泛着诱人的色泽。我们总要偷偷摘下一串填饱玩累的肚子，尝起来是那么甜。可是有一天葡萄架要砍掉，我哭了，依偎在葡萄架下久久不肯离去。如今的你，是否也在葡萄架下感受那种甜蜜。
还记得吗?在纷纷扬扬的大雪中，我们手拉着手奔跑在雪地里，不时跌一跤，可我们依然开心。冬天的风带给我们寒意与畅快，现在，每当我看见雪，就想起了你。我们一起堆雪人，打雪仗，滚雪球，玩得不亦乐乎。如今的你，是否在雪地里想念着我?
童年，我亲爱的朋友，我现在好想念你。成长的风儿，吹走了我们的蝴蝶，吹走了我们的歌声，吹走了我们的葡萄，吹走了我们的雪花，也吹散了我们的甜言蜜语。我长大了，而你也默默地离去。你是不是又去了另一个孩子的家，陪她一起玩耍呢?你们一定相处得很愉快吧!因为每个孩子都是可爱的。
我不孤独，因为我有青春做伴，我会把握好青春，把握好自己。明天是一个明媚的日子，童年，我的朋友，再见了!
初一以童年伙伴为题写作4
我出了家门，来到了小区的娱乐场。一个与我同龄的孩子“跑”了过来。她长着乌黑的长发，散落到肩上，背着一个浅紫色的包。因为“跑步”导致几根在阳光下略略发棕的发丝粘在两颊，吸引人的是她那双大大的、亮晶晶的眼睛，如同宝石般嵌在脸上，显得十分可爱。眼上的睫毛也是一翘一翘的，宛若蝴蝶在不停地飞动。
他今天看上去有些疲惫，可能是刚上完课外班的缘故吧!“我们在这玩一会儿怎么样?”我向她提出建议，但介于她刚上完课，我补充道：“你要是太累就先回去，别把自己伤着了。”“不，我还是先陪陪你吧!”她毫不犹豫地答应了。
在玩秋千时，我不由得又审视起了我身边的女孩。她每次用眼睛与我对视时，我便会被这双眸吸引住。都说眼睛是心灵的窗户，她也不例外，每每看到这双眼睛时，我好似会透过这双眼睛看到她的心灵，看到在一切表情背后的心情。她的整个面孔体现了她本人的性格——活泼、开朗。但影响这一切的，是已经骨折两个月的脚，这对于一个活泼好动的孩子无异于是一种在短暂时间中最大的打击。透过她的眼睛，我看到了一丝欣喜——脚快好了。她坐在秋千上的身体摇摇晃晃的想要站起来，我准备去扶她，“别扶我，我自己来。”在她的眸中，我看到了倔强与坚定。于是我将拐杖拿来，“谢谢。”我又在眸中看到了真诚的感激。
在我与她相处的过程中，我都会透过眼睛来看她的想法，看到这五彩纷呈的世界，她的眼睛仿佛是一块宝石，浑然天成，将暑假那美好收集起来，汇聚到一起，带给每个与他相处的人。
初一以童年伙伴为题写作5
我的童年有很多朋友，但令我印象深刻的是一只机灵可爱的小白兔。
这只小白兔是一个哥哥在公园里套圈时赢得的奖品。因为我喜爱小动物，哥哥就把它赠送给我了。小白兔的确非常可爱，它有一对又大又圆的红眼睛，有长长的眼睫毛，眼睛水灵灵，天生一副可怜相，让人忍不住产生怜爱。它的耳朵白白的、嫩嫩的，有时直起，仿佛发现了重大险情，有时耷拉着，又像是难得的悠闲。它的嘴巴是正宗的三瓣嘴，黑嘿的鼻子，还有那又长又细的胡须，总是透着几分滑稽。四只小脚虽然很短，但跑起来可是十分敏捷。它的小尾巴像是一小团绒线，藏在毛发里，如果不仔细找，根本看不出来。整个儿看上去，真是个可爱至极的小精灵。
小白兔十分机灵，我不忍心把它关在笼子里，就让它自由地在家里家外玩。房前屋后的草丛和空地，都有过它独自玩耍的身影。但它从不跑远，我每次放学回家，都可以看见它，或者是躲在家中某个角落，它并不是怕我，倒像是有意在和我捉迷藏。它的毛特别软，而且柔顺、干净，一尘不染，所以我非常喜欢抱着它，用手抚摸它，甚至醉醉地把脸贴上去蹭上一阵子。它那毛茸茸的、乖巧的神态，让我爱极了，舒服极了。
我喜欢我这个可爱的朋友，如同喜欢自己那美好而灿烂的童年。
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