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初一年级写友善的作文

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大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面小编给大家整理了初一年级写友善的作文,希望大家喜欢!

初一年级写友善的作文1

友善是一缕和煦的春风,唤醒我们心中的勇气与力量;友善是一束温暖的阳光,驱散我们心中的害怕与紧张;友善更像那光芒万丈的太阳,温暖你也温暖我,照耀身边的每一个人。生活中,总有那么二三件小事,关于友善,萦绕在我心头,在我的心中开出幸福的花。

那是一次体育课上,我们练习长跑,我一直跟着队伍,摆动双臂,迈着大步往前跑。眼看只剩下最后一圈,大家都有些气喘嘘嘘了,我也坚持着,加快自己的节奏跟上队伍。就在这时,我感觉鞋子松了,我心里想:没多远了,应该可以坚持跑完。于是我继续向前跑,可没跑几步,鞋子居然从脚上掉了下来。“啪”的一声,我一脚踏空,坐到了地下。看着甩到一边的鞋子,我心中一阵懊恼,我坐着不动。我生气地想:我不跑了!突然,有一只手伸向了我,又一只手,后面的队伍都停了下来,更多的手伸向了我!“赵蔚嘉,摔疼了吧,坚强点!”“来,我们扶你!”“我帮你先把鞋穿好吧!”同学们善意的笑脸,友爱的双手,像一缕和煦的春风唤起了我的力量和勇气。“我没事,谢谢你们!”我说完,穿好鞋,加入队伍,又跑了起来。

有一次,我上早自习的时候,突然流鼻血了,血“嗒”的一声滴到了桌子上,桌子上立刻开出了一朵小梅花。我连忙摸向口袋和书包,一着急纸巾不知道去哪儿了,我只好用手捂住鼻子,手上立刻沾上了鲜红的血,看上去很可怕。我心里一紧张,不知道怎么办才好。这时,一张干净的纸巾递了过来,“别害怕,我也流过,先用纸巾塞住,跟我去医务室看看吧!”同桌友善的话语如同一束温暖的阳光,驱散了我心中的害怕与紧张。我顿时感到安心多了,赶紧接过纸巾,塞到鼻子里。她立刻拉着我的手一路飞奔到了医务室。她急冲冲地敲响了医务室的门,不是她流鼻血,她却比我还急。回到教室,我发现我在教室里留下的血迹都不见了。我心里涌起一阵暖流,有这样一群善良友爱的同学真是幸福呀!

在大同二小四(3)班这个充满友爱的集体中,每个小朋友身上都发生过二三件关于友善的小事。友善在我们之间传递,唤醒了每个人更多的友爱与善良,不断汇集成为光芒万丈的太阳,照耀着每一个人,让我们从心底感到温暖与幸福。

初一年级写友善的作文2

云朵如棉花糖般飘在空中,挤成一堆嬉戏玩耍;路旁青翠的树木也伸展开葱茏的枝干,和清风暖阳打着招呼。我无聊地漫步在街道上。

耳边传来一阵惊喜——那声音空灵又深沉,美妙却缺少了流畅,像是小时梦中那个稚嫩天使兴致突发时随意的歌唱,从嘴里蹦跳着弹出一个个音符。怀揣着一份好奇,我迫不及待地向那乐声寻去。

越来越响。哦,猛然忆起,是钢琴声!可是,是谁在弹,谁又能弹出这样令人如痴如醉的曲子?我越发感兴趣了。

不知不觉间,我竟踏上一条陌生的街道,那天使的歌也竟然在耳边。我停在一间屋子门口,那稚嫩的钢琴声轻轻流进我的耳廓,萦绕在我的眼前,涌入我的心扉。

暖暖的阳光在空中舞蹈。我抬起双手,伴着耳边断断续续的音符,笑看金色的舞者蹈在指尖。

我忍不住那颗怦怦跳动的心,走进了小屋。一台钢琴沐浴在阳光里,琴声该由此而来。一双肉肉的小手在干净的黑白琴键上一下下按动,每按一次又抬起,再神圣地点一下乐谱。

多可爱的女孩!我在心里想着,又抿起嘴轻轻笑了。“宝贝非常爱这首曲子,但她太小了,总是记不住也弹不熟。”阿姨轻柔的声音在耳边响起。

我吓得一大跳,回过神:“对不起,我循声而至,很冒昧……”“谢谢你啊!没关系!”阿姨嫣然一笑。

女孩转过头来,腼腆地对我一笑。我也翘起嘴角,赠与她一对笑眼。“她爱这支曲,但不喜欢曲的名字,什么华尔兹的,她不懂的……”阿姨絮絮叨叨,“但这确实是她的挚爱。”女孩向我跑了过来,她粉红的公主裙在空中飘着,让我想起在空中飞舞的樱花,这不正是我梦中天使的模样?女孩又张开嘴,甜甜地叫我姐姐,声音柔柔的。

“这支曲该有一个别样好听的名字!”我沉思一会儿,惊喜地说:“稚爱!稚嫩的稚,喜爱的爱,如何?”声音装满了激动,“既是妹妹对曲的爱,又代表妹妹稚嫩而别致的演奏。”

“好,这名字还真不错呢!”阿姨思索一会儿,眼中闪着光芒。

“稚爱,”女孩学着我的腔调模仿,“稚爱。”她忽然说:“姐姐,真好听。谢谢你,姐姐!”

初一年级写友善的作文3

一个友善的眼神,会让人在黑暗中找到光明;一个友善的举动,会让受伤的心灵慢慢愈合;不经意间的友善,会让人感受到大大的温暖。

在我们的身边,友善是无处不在的。三年级的一天,老师在上课时给我们说:“明天就要考试了,你们要加紧复习啊!”回家以后,我把知识都记得扎扎实实的,妈妈提出的问题我个个都会,我心想:既然我对所有问题都已经了如指掌了,那就睡觉去吧。于是,我来到了床上,很快进入了梦乡……第二天,我信心满满地来到了学校,胸有成竹地等待着即将到来的考试。考试的时候,我粗略地看了看试卷,题目都很简单,心想:哈哈!这些题目我都会,这次我一定能得满分,我提起笔认真地写了起来。突然,我的笔没墨了,笔袋里又没有备用笔,我急得就像热锅上的蚂蚁。就在这时,我的同桌发现了我的笔没墨了,便把她那支崭新的钢笔借给了我,解除了我的燃眉之急,我对她充满了感激。那次我如愿以偿的考了一百分,假如同桌没有将那支笔借给我,说不定我连六十分都没有呢!

除了这件事,还有一件事让我感受到了浓浓的友善。那是一个寒冷的夜晚,妈妈有事走不开需要我帮忙下楼买个东西,因为我怕黑,妈妈就拿出手电筒给我带上,让我在害怕的时候打开它壮胆。我下楼的时候正好碰到楼下的王奶奶也出门,我礼貌的向王奶奶问了一声好。王奶奶见我拿着个手电筒就问:“这么晚了你拿个手电筒干什么去呀?”我对王奶奶说:“妈妈让我帮她买东西,但是我怕黒,所以就带着手电筒出门了。”王奶奶听了后说:“正好我要下去散步,那我就陪你一起去吧!”一路上王奶奶与我聊天,陪我去买东西,又把我送到楼下,才去散步,我对王奶奶连声道谢。心想:王奶奶可真是一个大好人啊!

在我们的身边,这种友善还有许多,比如:看到别人摔倒时,伸出手将他人扶起;大街上遇到陌生人问路时,耐心地讲解路线;进出小区大门时,替后面的人挡几秒门……这些看似平淡无奇的举动,却能拉近人与人之间的距离,让人与人之间少一分隔阂,多一分暖意。我们作为祖国的未来,更应该友善待人,从身边的每一件小事做起,将八仪四礼牢记心中,这样,我们的世界才会更美好。

初一年级写友善的作文4

人生是一场包罗万象、富含哲理的考场。它的一道道题目,都像甘甜的乳汁哺育着我们,教育着我们如何做人。有些人想拿高分,但他们不愿付出艰辛,经受不住那份磨砺,于是他们开始欺骗、弄虚作假把社会搞得“乌烟瘴气、民不聊生”。有些人付出了那份艰辛,即使他们“考得不太好”也问心无愧,因为他们真诚的对待了“考试”。

为了搞好“各科”的成绩,人们艰苦创业,辛勤工作。为家庭忙碌,为生活奔波,用爱心于成绩、用满腔热情,来证明这一生不曾枉活,因而等待他们的将是美丽的鲜花于雷鸣的掌声。

有些人也想拿高分,但是他们却害怕艰苦的锻炼和生活的考验,庸庸碌碌、糊里糊涂地走完了他们的一生。

有些人表面看似大好人,而背地里却做着见不得光的事。“爬格子”经不起退稿的挫折,干脆抄来别人的文章,写上自己的名字,便成了自己的“杰作”;有权势的玩弄手中的公章,开后门、营私利,依仗自己的权势欺压穷苦老百姓;不法厂家生产假冒伪劣食品、发虚假广告,这些“垃圾”食品进入腹中后,便开始发挥它的“作用”,把人搞得不是上吐下泻,就是“生不如死”,而他们却若无其事的从中牟取暴利;不法分子,贩卖,使得一些家庭支离破碎,走上犯罪的道路;一些“不务正业”的儿童,结识了一群“狐朋狗友”在偏僻的小胡同里“打劫”,而他们的父母知道后,仍置之不理;甚至有一些“狼心狗肺”的父母指使自己的孩子到处装可怜,用他们的人格和未来作代价以换取善良人的同情,乘机“敲诈”……

他们也有可能获得鲜花和掌声,但一切都是那么短暂。因为生活是最公正的,一切欺骗行为,一切投机取巧都会真相大白,从而受到公正的裁决。有那么一天,当他们的“光环”消失了,手中的鲜花凋谢了,愤怒的斥责声代替了雷鸣般的掌声,一切的一切将变得暗淡无光,他们终将为自己所犯的罪过而付出惨痛的代价。

人生的试题是深奥绵长的,生活的考试是严峻艰苦的。成功的路上铺满荆棘,我们只有披荆斩棘,才能获得高分。或许你一生一直处在荆棘丛中,或许一切只是在默无声中进行。真诚是互助的能源,也许因为你的真诚会让地球变得更加美好;也许因为你的真诚会让社会更加光明;也许因为你的真诚会让家庭更加和睦,社会变得更加和谐。你的人生可以没有一时显达,没有一刻辉煌,然而生活可以没有灿烂,但是却不能失去真诚。

初一年级写友善的作文5

世界是美好的,但这美好不仅要个人的努力,还要许多人的团结,俗话说的好:“众人拾柴火焰高”,这不就是说明了人生活在这世上就要团结。

社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友善是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。

在校园,就在我们身边,团结互助友善的行为随处可见。在学校春季运动会中,我们举行了别开生面的拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手,却奇迹般的夺得了好的成绩,同学们欢呼啊,跳跃啊!靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友善的心,想为班上争得荣誉。所以在非常紧要的关头,大家齐心协力、心往一处想,劲往一处使,动作协调,终于在那心惊肉跳的一瞬间,拼尽全力取得了胜利。不容易呀!这就是团结合作的力量!

在我们校园生活中,也时常有一些不和谐的事情的发生。前不久,我们班的两位同学因为一件芝麻大点儿的事儿而伤感情。一个同学在做操时无心的手碰到了前面的同学,前面的同学以为是后面的同学在逗她,就回打了后面的同学,于是,她们就这样你一下,我一下的真打了起来。要不是同学及时制止,还不知会打成什么样呢。从那以后,她们互不理睬,有时还要找点小事报复,吵架。这件事一直延续了几个星期,其中一位同学还想转学呢!多亏同学把这事告诉了老师,老师把这两位同学请进了办公室,对他们进行了严厉的批评和耐心的教育,使这两位同学认识到自己的错误,后来还成了互相帮助的好朋友。要是同学间互相谦让,互相容忍,宽宏大量,就不会有这些不愉快的事情发生。

同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失,让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!让我们的社会,我们的校园充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。

让大家在这个温馨的大家庭中快乐的拥抱着,让我们感受到人性之善良的互通,频繁的亲情往来让我们激动不已。这种感知时常在我的心中静静的流淌……

作为新一代的中学生,我们更应该在呼吁共建和谐社会的大环境中,努力学好科学知识的同时,与民族同学团结友善、互帮互助,让民族之花开遍祖国每个角落!

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