含笑奔跑的少年中考满分作文
是的，我们都是含笑奔跑的少年。依稀当初少年笑，眉目不减当年傲。曾经小小少年，如今初长成，嘴角带笑，向未来奔跑。下面就是小编给大家带来的含笑奔跑的少年中考满分作文，希望能帮助到大家!
含笑奔跑的少年中考满分作文1
奔跑，是一种快感的交替，是生命的象征;更是情感的宣泄。在微风细雨中，在阳光满地时，飞速地奔跑，会带给我无限的安慰。
刚开始，我喜欢哭着奔跑，一有忧愁，一有烦恼，我就在操场边疯狂地奔跑，因为那样，我就会把烦心事抛到九霄云外，让眼泪风干，让记忆封锁，在奔跑中获得一丝快感，一丝安慰。我，只要奔跑，就能平息心中的怒火与忧伤。
接着，奔跑，带给我的是胜利的欲望，是成功的喜悦，在比赛中脱颖而出。在操场边奔跑，头发散开，风呼呼地吹，风掠过发丝，清爽迎面而来。胜利的冲动，不停地在我脑海里转悠。等到了终点，大口大口地呼吸，垂下腰，汗水大滴大滴地落下，但奔跑带给我的，却远远不止这些。
后来，我听人说，人的一生都在跑，跑过岁月，路过忧愁，跑了一辈子，停止的那一刻，你便死了。而我认为奔跑只有笑，才会开心。一边跑一边笑，不带着悲伤跑，不带着忧愁跑，那样会使身心都很劳累。我想，只有开开心心地奔跑，做一个快乐的人，才是奔跑的真谛。
我的一个朋友说，奔跑的目的是超越对手，获得胜利。我以前或许是这么认为的，但现在我觉得奔跑不能停止，即使筋疲力尽，也不能停止。只要心里有个认定的目标，不停地向前冲，达到自己的目标也就可以了。笑，是人生的一大课程，奔跑着笑，更是如此。人不会苦一辈子，但总会苦一阵子，许多人为了逃避苦一阵子，却为此苦了一辈子。
现在，不想过多地去挽留什么，因为人生不会完美，就像奔跑。时间走过，岁月流逝，但奔跑带给我的感受却百般地在改变。
由奔跑，我可以说，智者不为自己没有的悲伤而活，却为自己拥有的欢喜而活。人生原本很美好，请不要为了那些你不能拥有的东西而悲伤，贪婪地追求完美，或许不是获得快乐的唯一方法。
奔跑着笑。多希望就这样，不改变，一辈子!
含笑奔跑的少年中考满分作文2
那笑容是冬日里的暖阳，那笑容是炎夏里的清风，那笑容拂过人的心头，让人久久难以忘怀，她总是这样，含笑奔向更高的未来。
“哈哈哈”，楼道里传来一阵脆亮亮的笑声。随着声音的靠近，抬头一看，果然是小雅。小雅在我的印象中一直都是个活泼乐观的女孩，特别是她的笑容，深入人心。
早上到校，班里很多同学都在记背要默写的内容，小雅一脸疑惑：“啊?今天要默写呀，我都不记得了。”我问她那怎么办，小雅露出标志性的笑脸：“没事没事，我觉得我可以的。”于是，她迅速坐下来开始很认真地看书。果不其然，成绩一出来，小雅稳稳地过了关。以前不算拔尖的她，现在表现越来越突出，成绩越来越优异，并且各方面都还在稳稳地上升。面带微笑的她，就是这样在学习的路上轻松又不停歇地奔跑着。
越来越“学霸”的小雅，可并不是什么高冷孤僻的书呆子，反倒常与同学们玩在一起。天真可爱的她，在班里十分受欢迎。当谁有不会的难题时，小雅总笑着跑过去说：“这个我知道，我教你，我教你。”面带微笑的她，就是这样在与人交往的道路上真诚又友善地奔跑着。
一次课间，小雅趴在桌上哭了。班上一群女生都围在她身边，轻拍着她的背，说着安慰的话。不一会儿，只见小雅抬起头，用袖子擦了擦眼泪，又咧开嘴向大家笑着说：“谢谢你们，你们回座位咯，我没事了嘞。”然后她竟又反过来安慰起安慰她的女生们。虽然并不很了解当时到底发生了什么，但我们都知道，小雅在遇到困难和挫折时，总能够用微笑去面对。面带微笑的她，就是这样在人生的道路上，乐观又坚强地奔跑着。小雅，真可谓“明日之星”!
含笑奔跑的小雅，含笑奔跑的少年!让我们一起用微笑化解磨难，以坚定积极的姿态，向着一片光明的未来，努力奔跑!
含笑奔跑的少年中考满分作文3
空中残留的一抹余晖漫步澄澈的车窗，灯火阑珊，自是茫茫一片，撑起了相隔一线的天地，视线里只余下灿烂的红霞与漫天飞舞的灯火，交相辉映，不分彼此。
尘烟滚滚，吞吐着崎岖的道路和稀疏的车辆。记忆里小村庄终是与现实重合，凝望着熙熙攘攘的路上行人，静听着豪放粗犷的大声吆喝，深吸一口气，暗自感叹：“家乡，我回来了!”
青瓦白墙，绿树海棠，一如既往，埋藏在脑海深处的回忆一一浮现。攥起发出清脆声响的钥匙串，打开略显生涩的门锁，端详着熟悉而又陌生的房子，身心渐渐放松，仿佛有了归宿。一天的舟车劳顿，倦意不禁涌上，简略打扫一番后便倒头睡去。
翌日清晨，几缕阳光温柔的拂过脸庞，微风沁着几缕麦香扑鼻而来，耳畔是经久不息的大鸣。依稀记得几个小伙伴围在一起，奔跑在欢声笑语里，肆意的在稻麦田里进出。一入田野，那熠熠生辉的麦穗便将人影吞没，只有时不时传来的模糊的笑闹声，而眼前，就只剩下茫茫金海。沉浸在这片田野里，即使汗透衣襟，烈阳高悬，却丝毫影响不了少年们炽烈的热情。
目光远眺，转向了那座屹立在天地间的山头，依旧是那几个熟悉的身影，在那条横七竖八，用杂乱巨石铺垫的小路上，少年们矫健的穿梭着，领头的体力最为旺盛，还不时转向身后的伙伴，大声叫唤着：“快上来，快上来!”接着又一溜烟，一窜没了影。少年们俩个一对，三个一群，都卯足了力气，一个劲的往上冲，争先恐后，你追我赶……
攀上山顶，俯视着，凝望着，那田间泥泞的小路，山间崎岖的石阶，无一处没有烙印下我们的足迹，没有记录下我们的嬉闹。
我仿佛看见，石阶那段，奔跑着的少年们，夕阳的余晖洋洋洒洒的落在他们的身上，落在洋溢着青春年少的笑容上。
含笑奔跑的少年中考满分作文4
在青春的光芒下，我疾走;在青春的晦暗下，我奔跑……奔跑……跨过无数坎坷，一骑绝尘奔向终点。——题记
“就此踏入了青春”在踏进初中的那一刻，我在心里暗暗地对自己说。眼前仿佛出现了一道平坦的跑道，通向成功的彼岸。在上面我一骑绝尘的奔跑着，前途一片光明。
天阴沉沉的，萧瑟的秋风猛烈敲打着正在跑1000米的我们，我不禁打了寒噤。天上的云朵黑压压的，黑云压城城欲摧的景象让我不禁心中如刀绞一般，如坠入深渊一般，眼前又出现了上午的月考试卷。满目疮痍，红叉如魔鬼般讥讽着我，无力奔跑着的我渐渐地慢了下来，无心再去争夺第一。我慢了下来，放松着心情，欣赏着周围的风光。
四周一片荒凉的景象，枯黄成了这片萧瑟景象的主旋律，放眼望去，整个跑道周围尽是此景。一阵萧瑟的秋风吹过，飒飒的演奏了一曲哀歌，树叶安于天命般如翩飞的蝴蝶落下，我的心越发沉重了。
一圈过后，我突然在肆意弥漫的黄色中发现了一抹如血的影子。靠近了，我认出了那个轮廓的名字——枫树。远观，如传说中的神鸟凤凰浴火重生，释放出熊熊大火、勃勃生机。如一声惊雷，打破了秋日萧瑟的宁静。走上前去，那枫叶红得更加逼人，似乎正燃烧出一片生机，俯首已是霜叶满，坚持着犹自开放不惧萧瑟的那朵火红似乎划清了它与其他树木的界限。我的心渐渐温暖起来，脱口吟诵出“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。
恍然顿悟，青春对于我才刚刚开始。正如伏尔泰所说：“人生的道路上布满荆棘，我们晓得的唯一方法就是从上面快速地踏过。”这条路上布满坎坷，我在第一处摔倒了，怎么可以灰心丧气，为何不爬起来，继续奔跑，向成功的彼岸进发。成与败的裁决，从不在起点而是在终点。我只是一开始比别人慢了一步，为何不迎头赶上呢?
诚然，前途漫漫，似渺渺茫无可尽之坎坷，然少年之心，搓且益坚，不坠青云之志，自当爬起来，向成功奔去。
转身含着笑，飞速奔跑打破队伍中，夕阳如血的光芒披在我身上，少年的狂又回来了：“少年裘马颇轻狂，笑玉帝傲三皇。”!
含笑奔跑的少年中考满分作文5
少年有青春的迷茫，少年有青春的梦想，少年有青春的伤感，少年也有青春的向往。晒蔫说：“前进的路也许布满荆棘，但我们也要含笑奔跑，不后悔!”
少年追梦正当时
打开电视机，看见上边播的是“我的梦，中国梦”“啪：”一声响，停电了。伴着漆黑的夜晚，摸索着来到房间，找到一支拉直，旁边有一个打火机。“铛”蜡烛亮了，思想总是在这漆黑的环境中滋生。“我的梦，是什么呢?”蜡烛发出微弱的光，漆黑的夜空中找到一点亮光。“我有梦吗?我的梦是不是像蜡烛发出的光这样渺小呢?”“啪”来电了，电视机上又播了“少年追梦正当时”“呀!梦是什么呢?”他打开一本厚厚的书，是《现代汉语词典》，找到梦想一词后，他便兴奋地说：“梦啊!是梦想啊!是令人兴奋地呀!”于是，他不再向从前那样懒惰，那样迷茫，而是有了目标，有了前进的方向……
少年有梦不应止于心动
距离中考，他只有385天，想奋斗，很难!但他有了梦想，有了目标。他每天复习，把同学记得最全的笔记记好，不会地问题问老师，上课积极回答问题，这一段时间，他努力了，奋斗了，就连老师也为他而感叹：“你终会含笑奔跑!”于是，他更加勤奋刻苦学习：上体育课时，背笔记;上美术课时，边画边拿美术纸做数学题。他努力了，现实也给了他好的回报，他终在初二升初三时取得了年级三十名的优秀成绩。
他哭过但现在应笑了
时光如箭，日月如梭。很快他就要中考了，最后一次的成绩，他取得了优秀的成绩，当同学问答为什么他成绩会如此突飞猛进，他说：“我曾经哭过，但现在，我想做一个含笑奔跑的少年!”虽然，别人不明白是什么，但只有他自己知道，他不想后悔，他想做一个含笑奔跑的少年!
少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。要奋斗，要拼搏，要做一个含笑奔跑的少年!
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