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拔河作文小学五年级

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写作能力是人的语言表达能力的重要组成部分,所以,在汉语教学过程中,对于学生写作能力的培养十分重要。那么一篇什么样的文章称得上优秀作文呢?小编为大家收集整理了拔河作文小学五年级,希望可以帮助您!

拔河作文小学五年级1

今天下午,我们在操场上举行了一场激烈的拔河比赛。同学们十分有信心,但又有点骄傲,因为我们班已是常胜者,大家都觉得自己能轻而易举地赢得这次比赛,成为三连冠。

来到恒馨楼的广场上,我班的参赛队员个个摩拳擦掌,跃跃欲试,等待着比赛的开始。第一场比赛,是___(3)班和___(6)班比,显然,___(6)班的力气太小,一下子就被打败了。接着,___(1)班又和___(2)班比,___(2)班连胜两局。___(2)班的同学得意洋洋,又和四班比,四班获胜了。我们班在初赛时艰难地赢了三班,复赛时又惊险地赢了四班。比赛异常激烈,大家的实力都不弱,我不禁为我班的参赛队员暗暗捏了把汗。

终于轮到了决胜局,是我们班和二班比,同学们都在活动筋骨,我心里十分紧张,虽然我不是参赛队员,但心一直在“怦怦”直跳。随着裁判“嘟”的一声哨响,紧张的气氛立刻弥漫了整个操场。我班的队员用出了吃奶的力使劲后拉,大家的脸上都憋得通红。排在前面的人是几个大个子男生,体形十分强壮,他们不遗余力地拉着绳子,胜利离我们越来越近。可是不一会儿情况变了,___(2)班的队员也是不甘示弱,十分卖力地拉绳子,用出了超乎寻常的力气,我们班一下子就被拽了过去。我班的队员十分难过,这局的失败仿佛给每个人的头上泼了一盆水。

但大家没有气馁,继续进行第二次比赛。我心里也十分难过,心想:“这次再不赢就完蛋了!”比赛开始了,我们班的队员使出了浑身的解数拼命往后拉,我大声喊道“___(5)班,加油!___(5)班,加油!”对方由于体力不支,被我班拉了过来,两班打成了平局。“还有最后一局了,必须得赢!”参赛队员们纷纷议论。___蹬地,咬紧牙关向后拉绳子。其他的参赛队员们也个个脸涨得通红,紧锁眉头,龇着牙咧着嘴,使出了吃奶的力气往后拽绳子。可是绳子中间的黄绸带却一下移向他们,一下移向我们,僵持着。这时,拉拉队的喊声愈发响亮,参赛队员们也更加用力地往后拉,终于,黄绸带移到了我们这边,我们赢了!我们成为了三连冠!大家都在欢呼雀跃,我心里也十分激动。“他们怎么又赢了?”别的班都在议论纷纷,十分羡慕我们,我们听了心里都喜滋滋的。

通过这次拔河比赛,我受益匪浅,更加深刻地明白了:大家只有团结一心,坚持不懈,才能获得胜利!

拔河作文小学五年级2

“加油!加油!努力加油!”操场上传来一阵阵呐喊声,锣鼓声,欢呼声,哦!这是在干吗?原来是正在进行拔河比赛。

镜头一:定格画面。

只见操场上一个忙碌的身影,那是我们可亲可敬的吴校长。只见她,手拿专业照相机,身背专业摄影包,真是一个专业摄影人士的打头。她在忙着扑捉,同学们精彩的一瞬间,老师们加油助威的背影,一个个精力十足的拉拉队员。把一张张开心、美丽的画面定格。

镜头二:比赛队员的风姿。

这时,正好轮到我们五年二班与三班拔河比赛了,我们班的同学们,一个个精神百倍,生龙活虎地走上场,像一个个准备打胜仗的士兵。在看,三班同学们入场,一个个懒懒散散的,简直就没有一点气势。一看就知道,我们班气场就压过他们拉!开始比赛了,同学们都调整好自己的姿式,脚靠脚,身体都统一向后倾斜,然后蹲马步,我们的战术是,高个子,长得结实,劲大的同学站在最前面,然后是个子矮点,瘦小的`同学在后面。“预备······开始!”只听裁判一声令下,同学们都使出全身力气,拼命拉,我几乎使出吃奶的力气了,在一阵阵助威声中,我们班拿下第一回合!接下来,我们如法套制,轻松赢得第二回合!比赛后在看对方——三班,活像一个个逃兵,丢盔卸甲的,场地上有好几只踩掉的凉鞋呢。怪不得他们班要输哦,原来着装就不统一,我们班清一色的运动鞋,哈哈哈!所以我们势在必胜呀。

镜头三:搞笑的拉拉队员。

你瞧!坐在边上敲锣打鼓,手拿小红旗的拉拉队全是一年级的小同学。脸上都打着红脸蛋,嘴也涂得红红的,身穿红色运动服,手上还都缠着彩带,搞笑的是!不知是哪几个男同学,滑稽的把彩带头上、身上、脚上都缠上了,活像个“缠丝兔”了,保你看了,眼泪都要笑出来。

这就是,我们的拔河比赛,我们在比赛中又一次体会了团结的力量,是伟大的。

拔河作文小学五年级3

在我的记忆中,有许多事情随着时间的流逝,已经忘记了。但为图有些人是我无法忘怀的,因为那象征着我们___班汗水的结晶,团结的结果,努力的收获。

比赛那天上午老师在班里挑兵点将,为下午的比赛做好了充分的准备。好不容易到了下午同学们个个摩拳擦掌,准备大显神通,比赛就要开始了,校长,首先站在台上说:“本次比赛每个班级分两队,分别是男生队和女生队。由抽签决定谁和谁先进行比赛。”我们依次抽完签后,校长又说,“比赛男女各有三个名额分别是男生冠军,男生二等奖,男生三等奖,女生的奖项也是如此,下面我宣布比赛正式开始!首先上的是___班和___班分三局两胜,一局之后交换场地,第二局再次交换回来。”

比赛开始了,我们信心满满的走上了比赛场地,拿起绳子,双方执绳准备比赛。但由于我们都太紧张了,哨声还没开始吹,见一方用力拉,另一方也拉了起来。同学们喊道:“还没开始!”随着第一声哨响,同学们都用力拉了拉起来,个个神情专注。一路杀进了决赛,此时我们已经战三场了。最后一场开始了,同学们,个个使劲抓着绳子,用力往后拉,绝不让绳子往前走一步,有的同学绷紧面色,咬紧牙关,使劲往后拉,有的同学脚顶着地往后仰。但由于众寡悬殊,第一局四班胜了,交换场地后,经过我们的努力,扳回了一局。最后我们班还是没有打赢四班,获得了亚军。

这一次比赛,虽然身体很累,但让我们看到了___班团结的象征,经过这次比赛,我们变得更加团结了,同学之间更加友善了。

拔河作文小学五年级4

“拔河比赛开始啦!”“拔河比赛开始啦!”伴随着同学们的欢呼声,一场别开生面的比赛即将上演,这是力量与力量的较量。

来到操场,只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线,谁就赢了。

第一场是___(3)班和___(1)班男生之间的较量。看!双方男生都紧握着绳子,一脸严肃,身体向后仰,做好了一决雌雄的架势。听!裁判吹起哨子:“预备,拉!”一声令下,我班的拉拉队开嗓了:“男生加油!男生加油!”只见红布条一会儿移向我们,一会儿又挪向他们,双方互不相让,小脸胀红了,吃奶的劲也使出了,真是难分胜负啊!可就在不经意间,___(1)班男生突然猛一用力,我们还没反应过来就输了。

输了一局后,轮到我们女生比了,遗憾的是又一次输了。我们就像泄了气的皮球。随后,老师开始跟我们总结教训:“下场是男女生混合赛,你们要想赢得比赛,就要注意方法,双手交叉拿,身体往后仰,脚尖抵脚跟。”

最后一场男女生混合赛拉开了帷幕。“预备——,开始!”,我双手紧紧握住绳,双眼目不转睛地盯着红布条。我身体使劲地往后仰,拼劲全力往后拉,嘴里忍不住大声叫了出来。我隐约听到旁边的曹雯植在喊:“一、二、三,拉!一、二、三,拉!”他眼睛微闭,双手拉住绳子使劲往后拉,脖子上的青筋好像要爆出来似的,满脸通红通红的。就在我感觉快顶不住的时候,被一股突如其来的力量所牵引,身体不由自主地往后倒,啊!红布条眷顾我们啦!虽然感觉到疼,但是我们脸上却洋溢着胜利的喜悦。

是呀,团结就是力量!团结,可以创造一切的不可能!

拔河作文小学五年级5

“五、六年级请到操场中央集合,参加拔河比赛!”随着广播一声响,我高兴得一蹦三尺高!

来到操场,运动员正在做赛前的准备。有的在活动胳膊,有的在做高抬腿,有的在扭动身躯,个个摩拳擦掌。拉拉队也在做着准备,有的在检查自己的哨子,有的在练嗓子,好为运动员加油,有的在鼓励运动员,操场上一片沸腾。我们班跟六年级比,六年级的同学个个身材魁梧,每次跟他们比,我们都输了,好像我们与他们班有不解之缘!虽然对手很强,但我们班的同学并没有灰心,并没有垂头丧气。

上了赛场,做拉拉队的我也早已准备好,为运动员们加油助威。裁判员把手高高举起,把哨子放进口中,运动员的身体压得更低了,我的心也悬了起来!“嘟……”的一声哨响,比赛开始了!

运动员们精神抖擞,一个个像小牛犊一样,紧紧拉着绳子,谁也不让谁。只见我们班的运动员脚抵着地,埋着头,拼命往后拉。六年级的同学也竭尽全力,哈着腰,屏住呼吸,用力拉着。我们班的运动员董纪强,脑门上直冒热气,白白的脸上淌着汗。再看看女生,董甜甜咬紧牙关,瞪着眼,两个手像钳子一样紧紧抓住绳子,两脚死死地蹬着地,像用钢铁烧铸一般。瘦小的袁秋菊也使出吃奶的劲儿,拼命向后拽。看看六年级,最前边是个大胖子,他胖胖的身体向后倾着,咬紧牙关,脸蛋通红,憋足了劲,拼命地向后拽,赛绳上的红绸子,一会儿移向左,一会儿又飘向右。两班的拉拉队正拼命喊着“加油,加油!”“五年级,加油!加油!”好像把嗓子喊哑了,都不能表现出自己的激动兴奋的心情。操场上的呐喊声此起彼伏,正当红绸子居中的那一刻,他们班使劲一拉,红绸子过了赛标区,我们第一轮输了。


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