高中一分耕耘一分收获议论文800字
一分耕耘,一分收获比喻付出一份劳力就会得一分收益,无论成功与否,都是积累的过程。多做一些事,只有更多收益,绝对不会吃亏。要付出才能得到收获。今天小编在这给大家整理了一些高中一分耕耘一分收获议论文800字,我们一起来看看吧!
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只有春天的播种和夏天的辛勤劳动,才能换来秋天的满谷丰收;只有努力和勤劳结合,才能换来汗水背后的成功;而同样,只有耕耘,才能获得属于自己的收获……
在比赛之前,我们班一直是练习得很少,只能利用班会课和音乐课的时间一起唱几下。就这样,日子一天一天的过去了,在比赛的前几天,警钟敲醒了大家。我们开始紧张起红歌会的到来,我们不想给19班抹黑,我们要踏上师哥师姐那条辉煌的道路。但我们知道,以我们现在这个程度,别说一等奖了,三等奖也只能垫底了。可唐老师对我们说:“我们班练习的少,别的班练习的也少。”这句话像给我们吃了颗定心丸。
比赛那天,一股紧张的气氛笼罩着体育馆,别的班不愿透露他们的表演节目给我们,就像我们也对自己班的节目保密一样。我们班聂嘉琪手气好得不得了,居然抽中了第一个上场!我们都在为自己默默的加油,我们换上了活力而热烈的班服,自信也随之而来了。我们走上舞台,璀璨的灯光照在我们身上,我们在舞台尽情的歌唱……表演完后,我终于松了一口气。
我们在台下坐着,看着别人的表演。“阳光总在风雨后,请相信……”一场场节目刷新了我们对红歌会的理解——原来唱歌还可以这样唱!一场场花样百出的节目,看得我们眼花缭乱,这真是堪比“春晚”啊!
就这样,我们得了三等奖……
比赛后,我想起了唐老师的那句话,“我们班练得少,其他班也练得少。”我突然又想到了别的班在练歌,而我们班在做作业的时候。我想,别人赢就赢在了这里,赢在了他们每天都挤一点时间出来练歌,每一个空余的课外活动都用来练习。而那时候,我们在干嘛?优哉游哉地散步说话?在座位上喝茶聊天?对,我们就是这个样子,只有在比赛前几天才发愤图强,才意识到胜利的重要。我想,我们就是那个在春天播种,夏天什么都不干,但是却在秋天企求丰收的农夫。在最后,我想并没有人会同情你的安危,因为他们都知道你是一个不努力的人。
同学们,红歌会告诉我们一个道理;一分耕耘,一分收获。没有不劳而获的成功,只有不劳而获的失败!让我们用自己的努力去创造自己的翅膀,带上梦一起飞!因为,一分耕耘,一分收获!
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俗话说:“一份耕耘,一份收获。"是的,只有我们付出努力,为了理想与目标去奋斗,才能拥有收获。现实就是如此,只有努力奋斗过,挥洒了努力的汗水,我们才会尝到成功喜悦的滋味,我们才会明白什么是收获,只有我们自己明白收获背后的付出。只要努力了就会有收获。
在人生的道路上,我们会彷徨,我们会迷失,但是当别人为我们指点了方向,为我们点亮了前进的一盏明灯后,我们拥有了人生目标,我们会为了这个目标去奋斗,我们会因此而获得收获。
对于那些坐等空闲的人,成天只知道想着做什么,而不去用实际行动去实现的人而言,他们永远也不会感受到努力之后收获喜悦,他们更不会明白那些挥洒汗水之后的人的喜笑颜开从何而来,因为他们不懂得努力,不懂得付出。
而对于我们来说,我们更应该明白只要努力就会有收获这个道理。在学习上,那些成绩优异,名列前茅的同学,他们谁不是通过努力与付出才取得好成绩的,而那些成绩落后的同学,他们并不是学不好,不够聪明,而是他们不想努力,害怕辛苦,所以一直在尾巴上徘徊。想想那些由中等的成绩一步步走上优等生的同学,他们何尝不是在努力也奋斗,他们的努力是人人都看在了眼里的,他们如今的优异是他们奋斗的结果。这个世上没有谁天生的聪明,他们如今的成就都是自己努力的收获!一份努力,一份收获,怕苦怕累是永远做不出大事,永远只能在底层。
同样是一个老师教的,为什么会有好有坏,你能说是老师只给好学生讲了没给差学生讲吗?当然是不能的,那些好学生成绩之所以好是因为他们用课余的时间练习大量的题,阅读大量的课外知识,用玩的时间来学习,他们靠着自己的努力,一步一步走上了成功之路,他们是通过努力获得收获。
在初二这个至关重要的一年里,我们更应该好好努力,为了自己理想的高中去奋斗,去努力,在领到录取通知书的那一刻,就是我们这一年所努力的收获。
只有努力就会有收获,让我们用自己的努力,去构造属于自己的天堂,让我们通过努力去追寻自己的收获,只要付出汗水,我们就会收获。
一份努力换取一份收获!
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一分耕耘,一分收获。
记得那一天,语文老师在黑板上写下了“行走的丝绸之路”几个端正有力的大字,然后,我们有早自习的时间背诵了这首诗,后来,老师开始挑选朗诵的最佳人选,老师让我们寻找自己的伙伴,两个三个甚至十个人搭档都可以,没有找到搭档的同学,老师就指定我们的搭档,准备充分之后,我们每个人都在讲台上朗诵了一遍,老师用个本子仔细的记录了我们每个人的特点,最后老师选了二十二个人,虽然我没有被选上,但是我还是很高兴,因为我还是站在讲台上和伙伴们朗诵了一遍。
第二天,老师把二十多个同学带到运动场上演练,可是,一节晚自习才上完,老师只留下了三个人,老师说,我们其余所有的同学在下面朗诵。
后来那剩下的三个人,几乎每天上语文课的时候都要在讲台上试两遍,老师时不时的示范一两句,纠正他们的动作、感情、节奏等。除了那次竞赛考试,老师要对我们进行培优训练,所以他们有好几个星期没有练了。培优考试过后,我们的课程又回归了原来的模样,语文老师把她的十分钟的上课时间给了他们,让他们在台上训练。可是下面总是有一些人做鬼脸,弄得台上的人总是笑场。语文老师看不下去了,就让做鬼脸的人面朝黑板地站了起来,看见那几个人的样子,我们不禁大笑起来。
离比赛只剩下一两天了,他们还在十分紧张的练习,老师也丝毫不吝啬时间,比赛前的一个语文晚自习,老师让他们在讲台上朗诵,效果竟出乎意料的好。到了比赛当天,他们先去换好衣服,然后就到报告厅去准备了。到了比赛的时候,我们全班同学都到了报告厅,准备着我们的任务,到了报告厅,那里的气氛十分庄重,那里来了各个学校的代表来参加这次比赛。
我们等着他们三个人登场,终于,我们听到了“请11号思源实验学校代表上台”。他们演讲的时候,已经没有人再做鬼脸了,而是屏息凝神地注视他们,让他们获得胜利,到了我们的台词了,我们的声音如排山倒海般的席卷而来,前面的人都惊讶地看着我们。最后,我们的分数是9、82分,以压倒性的分数赢了这场比赛,我们兴高采烈地鼓起掌来。
“一分耕耘,一分收获”,这句话是对勤劳的人的赞赏,更是对付出者的赞赏。
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受新冠病毒疫情影响,我们只能停学宅家。孙老师为了丰富我们的学习生活,在班上举办了“语文小明星”视频展示活动。
刚接到新奇的任务,感觉有点无从下手。幸好老师在群里发了写稿建议,我认真地写好初稿发给老师看,又根据老师的修改意见认真修改好。可视频怎么拍呢?正在发愁时,及时雨来了。群里戴子杰和朱佳菁的视频佳作率先发出来了,特别是戴子杰的呆呆老师,表演得真好啊!
参考完群里的视频,我根据自己的稿子演练了好几遍。感觉熟练了,才请爸爸帮我拍视频。那过程真可谓是惊心动魄。
这活动独特、新颖,是一次全新的尝试。我演练了好几遍,但真正拍摄时,还是紧张。我对着摄像头神情严肃地坐在窗台上,表面看上去很冷静,其实表情僵硬,内心里像有一只小兔子在扑通扑通乱跳。我感觉到说话都不自然了,当我刚介绍在家如何学习语文时,突然哈哈大笑起来。刚刚老爸从窗外到室内给我切换场景,在后退时,被我的椅子一绊,差点摔倒,拖鞋都掉了一只,看到老爸那滑稽的摄影师样子,我已经笑疯了,老爸也忍不住笑了起来。就这样第一次拍摄以失败告终。
我们继续拍摄,刚才老爸实在太搞笑了,又拍摄了两次还是忍不住地笑。我们决定等平复了心情再继续拍。不过,经过刚才的小插曲,第四次拍摄时我紧张感大大地降低。台词说得比第一次流畅多了,难免还有些紧张,有一两处说错了。有时只想着下句台词,却忘了做动作配合了。有时忘词了,想不出来就随便先编几句。此时我的额头都渗出了密密的汗珠。还好这次拍摄得比较顺利,没出现太大的问题,摄影师也没再犯错。拍摄结束时,老爸告诉我,说台词有点像背书的感觉,但比第一次要进步多了。不管怎样,我心中的一块石头总算落地了。
视频拍摄好之后,下面就是制作视频了。之前孙老师特意请了戴子杰的妈妈来,教我们如何利用美图秀秀美化视频。我在群里认真地学习美化的流程,通过自己摸索,给视频添加文字,果然使刚拍摄的视频更加完美了。
大家把制作好的视频发给孙老师,然后孙老师又在群里把它展示出来,大家取长补短。孙老师夸我们彩虹班的宝贝们个个都很棒。同时,我也要给孙老师点赞,这次活动,使这个加长版的寒假更加丰富精彩。
这次拍视频,让我体会到了一分耕耘,一分收获,只要有所付出,就会获得成功的喜悦。
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“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨”,一分耕耘,一分希望,那次遇见,那次耕耘,那次收获,心底的那根弦也被触动了几分……
耕耘·叹花意
少年时,总有无尽的烦恼。窗外的雨,滴滴答答,屋内的我,郁闷烦躁,心无处安放,所幸跑出家门,任雨滴肆意吹打,冲掉我心中重重的阴霾。秋风卷起一地黄叶,浸染了我独行的身影,烙在灰色的天空下。那一抹鲜艳的红,撞进我的眼球,使我不禁震惊,我几乎奔向前去,才发现那是一簇烈焰般的花朵,它生长在一棵早已枯死的老树旁。雨还在下着,但那簇烈焰般的花却越发倔强惊艳,带着几分朝气,几分生机与毅力,使人窒息,我静静地欣赏着她,虽不知她的名字,也不知她的命运,但这一刻,我觉得她很美,美得使人肃然起敬。但是命运却对她不公,风雨更加猛烈摧残着她未开放的花骨朵,我满怀担忧地望着她,却也无能为力。
第二天,我再次去那棵老树旁寻找她的痕迹,但却无果,就在悲痛惋惜间,一阵沁人心脾的芳香扑鼻而来,原来在那土壤的深处还存有她的根和昨夜盛开的几片残花,花已残,但根还在,希望就还在,她经历风雨,通过自己的努力收获了新的开始!
收获·奋拼搏
孔子说:“耕也,馁在其中矣,学也,禄在其中矣。”学习如耕田一般,一滴汗水,是一次耕耘,一次丰收,是一分收获。所以,努力,奋斗,拼搏,正是少年时代的我们该有的精神。俗话说的好:“年轻不肯拼搏,到老了想拼也拼不动了”,是啊,年轻不拼,何时再拼呢?我,奋之中考,黑白世界,一笔一卷一书,伴我走过无数个日日夜夜,一张张黑体白卷,一遍遍红笔着重,眼皮下的几层黑袋,是多少个深夜栖居在黑白世界中奋笔疾书。一次小小的全对,若万岁枝枯藤昭示着无限尊严;一次表扬,似潺潺流水,折射着律动的绚丽;一次高分,如秋日的硕实,收获金黄的麦穗……黎明在即,台灯下,书写的是一个个少年的梦想……
一分耕耘,一分收获,一路奋斗,一路果香,少年,你别着急,在你拼搏奋斗的路上,将会有你从未见过的人,从未见过的世界,在路的尽头等着你……
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