2021小学六年级我的拿手好戏单元作文
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2021小学六年级我的拿手好戏单元作文1
在我的家里爸爸会修理东西,妈妈会做美味的饭菜,弟弟特别爱哭。我的家里每个人都有拿手好戏,而我的拿手好戏是——画画。
我已经学画画一年多了,第一年我学的是水彩,现在开始学素描了。
在学画画以前,我每天有空就画画。妈妈见我很喜欢画画,走过来用手拍了拍我的肩膀说:“孩子,你那么喜欢画画,为什么不让妈妈给你报画画班呢?难道你觉得学费很贵?”
听了妈妈的话,我把手里的纸和笔轻轻地放在桌子上,好像害怕把他们弄坏一样,接着抬起头对妈妈说:“我很喜欢画画,也很想报画画班,只是不知道怎么对您说这件事儿。”
妈妈坐在沙发上,拿起手机跟画画班老师联系好,给我报了全年班。又和画画班的老师加了微信,然后把钱交给了老师。
刚来美术班的第一天,我拿着老师发给我的绘画工具坐在了一个位置上。因为这是我第一次来学习,班里都是我不认识的'人,所以有点紧张。
上课了,老师拿了一张画给我们看了看,说:“这节课你们就画这件衣服,要先仔细观察,才能动笔画。”我细心地画了又画,却怎么也画不好,旁边的同学说:“我来帮你吧。”我想:这个班的老师和学生都很热心,我好开心呀。慢慢地,我和老师同学都熟了起来。有一个和我最好的朋友,她每天和我坐在一起,今年应该升四年级啦。
一年后,我画的水彩已经非常好了,有一张宝石画还得了一等奖。
西洋水彩学完就要去学素描了,素描班的老师和同学也很热心。在素描班里,我学会了自己的事情自己做,学会了从一个物体画到组合体。
现在,我还在学素描,相信自己,一定可以学得更好。
2021小学六年级我的拿手好戏单元作文2
每个人都有自己的拿手好戏,有的人是剪纸,有的人是书法,而我的拿手好戏是吹口哨。
听着妈妈在平日里吹着口哨,我心想:我也好想学这个吹口哨本领,声音是多么清脆,跟小鸟一样。从那时候起,我在周末、节假日,或者在放学回家的路上,都卷着舌头,努力的练习。经过几个星期的训练,我的嘴里终于发出了那种清脆的声音。
吹口哨练成后,我开始练习吹曲调。我学会了两首歌曲,准备给爸爸妈妈露一手。爸爸妈妈下班回家时,我还躲到房里自己练习着要展示的口哨歌曲。眼看着他们要到客厅了,我迫不及待地把他们招呼过来,坐到沙发上兴奋地说:“你们听好了,我今天给你们演个绝活——吹口哨,我吹的是《小星星》”。话音刚落,室内起一阵掌声,顿时我的心跳加快,脸颊红扑扑的,手心都是汗,有点小紧张。
表演开始了,开头吹得有点断断续续,没吹到的地方仿佛是一支断水的笔。渐渐地,我吹得好起来,而且不再那么断断续续,整个人也放松了下来了,变得很投入,犹如自己也在星空般。口哨吹完了,我自信地问爸爸妈妈:“你们觉得我吹得怎么样?”妈妈连声称赞,微笑着说:“很好,比我吹得还要好!”爸爸在一旁学着我吹口哨的样子,跟一只快乐的小鸟似的,但一点声音也没有,他一脸疑惑:“为什么我就是吹不起来?”
这就是我的拿手好戏,今后,我要把它练成绝活。
2021小学六年级我的拿手好戏单元作文3
祖国栋梁千万,各个都有自己的拿手好戏。拿手戏五花八门,各自都有各自的特长,我也不例外。
我的拿手好戏是画画,家里人的绘画技术都没有我厉害。原本我对绘画一窍不通,对画画没有什么概念,但是有件事却改变了我对画画的认知。
一次,我在表妹家玩耍,玩得累了,回到屋子里喝口水。我看见表妹在桌子上画画,她还小,就随便乱画。我看见纸上好像有一只蝴蝶,仔细看又不是。于是我准备在纸上画个娃娃,结果画得不太好。就心想:我可能没有那个天赋吧,我就不画了。
六年级的寒假作业里有一项作业必须亲自完成,对于我们来说看起来真是轻而易举,但做起来就没有那么简单了。作业是做个春节小册子,内容随意,十六开纸。于是我就去买材料,回来时就开始做。准备好纸张,颜料挤在调色板上,再放一些水,准备清洗画笔。我刚开始在纸上画满了红色,因为过年就要红红火火嘛,等颜料干了再用黄颜料写上“2021”,写上之后感觉怪怪的,就重新画一张。画完之后觉得不满意又重新画。画来画去,还是觉得不对劲。于是我决定不浪费纸了,就想像画一张另类的画。我将深蓝色、蓝色、浅蓝色、天蓝色、棕色,依次按顺序涂上,这样就成为一个美丽的夜空图。再画上人们点燃烟花,用白色画几条横线,用黄色画上“2021”,就大功告成了。
我怀着自豪的心情等待开学。开学后,老师一一选评,我看到那些那么好作品都被淘汰,就知道老师必定是一个严格的人。等老师看到我的作品后,先是怔了一下,老师看了看内容说:“这个封面虽然完美,但是内容简略,又没有色彩,只有单调的数字罢了,所以不能被选上。”
老师又布置了一个任务——科技发展小册子,要求我们可以自己做,也可以打印。打印多没意思啊,我开始动手做画。描线上色写字,忙完这些都已经晚上十一点多了。第二天的时候经过老师的评选,终于被选上了。
经过这么多的曲折,画画终于成了我的拿手好戏。
2021小学六年级我的拿手好戏单元作文4
每个人都有自己的拿手好戏,是唱歌,跳舞;或是画画,书法;还是游泳,跑步?我的拿手好戏就是打篮球。你们觉得打篮球没什么用,反而容易受伤,那我就告诉你打篮球的好处吧!
记得五年级过暑假的时候,在家里看手机的我无意间看到了一个《这就是灌篮》的节目。我怀着好奇心点进了这个节目,才知道这原来是一个打篮球的节目,我被节目里的健壮的运动员和他们帅气的球技吸引住了,于是我立志一定要学会打篮球。
刚开始练习打篮球的时候,我没有去接受专业的训练,而是自己买了一个球在小区里学运球。到开学时,我已经学会不少运球动作了,也开始学会了投篮,上篮,走位。
每当星期五下午放学,我都会和同学们一起到体育馆打球。每次打球时,旁边可围着不少观众。每次进攻时,我都会指引队友们向敌军的篮筐进攻,每一次漂亮的传球,进球,旁边的观众都会拍手叫好。
我最喜欢的还是“干拔三分球”。体育课时,老师都会让我们打篮球,而这时,篮球场周围都会围满着人。目光一起投向篮球场,仿佛期待着看谁能给他们表演一波球投。看到眼前的景象,我都会拿起一个篮球走到三分线外,调整好呼吸后,原地干拔跳起后投篮,每次球在蓝天下滑出一道漂亮的弧线后再进入篮筐。这时间同学们都会大声叫好,甚至有些同学说“帅呆了!”
打篮球不仅能使我身体健康,还能让我恢复心情呢!当我考试考砸时,我都会打起篮球,似乎所有的烦恼都会从这个世界上消失了。每当我流下一滴滴的汗水,我都会觉得很满足。我立志要用篮球打出一片天地!
体育老师曾说过:“学体育是最累的!”打篮球的过程告诉我,的确如此,但练体育也是快乐的,充实的!台上一分钟,台下十年功。学习也不是这样吗?
2021小学六年级我的拿手好戏单元作文5
每个人都有自己的拿手好戏,有的人是玩魔方,有的人会炒菜做饭,有的人会唱歌,有的人会跳舞,而我会抓鱼,我抓鱼有“三绝”。
一年暑假,妈妈带我去乡下外婆家玩几天。外婆家门前有条小溪,这条小溪大约三米宽,最深处也就三十厘米,小溪里游来游去的鱼儿吸引了我,成为我的猎物。我抓鱼“三绝”的本领,早在几年前就已练成了。
第一绝:请君入瓮。用一个篮子,里面放一些米饭,然后将篮子浸入水中,没等多久,便会有贪吃的鱼儿慢慢“上钩”,然后猛地把篮子往上一提,鱼儿们在篮子里活蹦乱跳,想要跳回小溪,可惜晚了一步,篮子已经上岸,它们再也无法逃脱。
第二绝:声东击西。外婆家的储物室,有一张破旧的蚊帐,我便用这个抓鱼。我在上游用木棍支好蚊帐,放入水中,再用石子加固。然后,我让弟弟在下游一个劲地把鱼儿往上游赶,鱼儿们惊惶失措,自投罗网,很快蚊帐都快装不下了。这样的抓法,我只能用一个“爽”字形容。
第三绝:出其不意。这个方法最考验人的反应能力,讲究“快、准、狠。”手中拿好簸箕,再根据“快、准、狠”要领刻苦练习,等到熟练了,就能百发百中,捉上一条条鱼儿。看,弟弟学着我的样子,正用簸箕捉上鱼呢,可他每次都捉不到。我对他说:“练我的绝活有两条要领,一是坚持,二是努力,日久天长,才能成为你的拿手好戏。”
2021小学六年级我的拿手好戏单元作文6
俗话说的好,拿手好戏人人都有,有的人拿手好戏是唱歌、有的人是跳舞总之,武艺各式各样,而我的拿手好戏就是众所周知的玩转魔方。
我会玩魔方还要感谢我爸呢!有一天我爸爸送给了我一个魔方,我便开始摆弄它。突然,妹妹从我手中抢走魔方乱转一通,然后丢在床上跑了。我生气的拿起魔方却无法还原,这时,妈妈对我说:你上网在百度搜一搜不就好了吗?于是我听取了妈妈的建议,最终,经过一个下午的不懈努力,我终于还原了魔方。
由于我玩的时间长了。对魔方非常熟练。还教会许多朋友们玩魔方,他们有不会的步骤都来请教我。后来,我们还常常进行魔方比赛,我每一次都是胜利者。朋友们都夸我太厉害了!我心里感觉比吃了蜜还甜。可好景不长,就像甜食吃多会长蛀牙。失败的事情发生了。
记得那一次,我和我的朋友又开始了魔方比赛,我边转魔方边想着,如果我胜了朋友们又会怎样夸我呢!糟糕,我太骄傲了,公式错了!我叫道。这时朋友大喊:我赢了!唉!到手的鸭子飞了!
通过这么长时间的玩魔方,我积累了好多宝贵经验,也更加熟练了,更能很好的给别人展示我的拿手好戏了。希望大家喜欢!
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