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八年级捐赠记叙文600字

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奉献是积极主动的。个人的奉献在于主观愿望的伟大体现。猪在生存之时,一味地索取;而牛在生前是积极地劳作奉献,死后实现同猪一样的贡献。今天小编在这给大家整理了一些八年级捐赠记叙文600字,我们一起来看看吧!

八年级捐赠记叙文600字1

人是一本书,人的外表是封面,而人的心灵就是内容。然而,内容有好有坏。就在那个特殊的日子里,让我看清了人的心灵。

这一天,天气格外好,太阳那强烈的光线照亮了世间所有的黑暗之处,白云一大片一大片地连接了在一起,好似一条不规则的大带子,又好似一块令人垂涎欲滴的棉花糖。

我手中紧紧握着那一百元钱,那几乎是用光了我所有的零用钱才勉强拿出来的。

原来呀,今天那是“爱心捐款”的日子,目的是为了捐献给那些贫困山区的小孩和残疾人,让他们可以早点过上优越的生活。

盼啊盼,终于,在主持人一番激烈的演讲下,活动正式拉开了序幕。我们早已怀着激动与期待的心情在耐心地等待着,也有的同学迫不及待地探出头去看个究竟。

时间一分一秒地过去了,伴随着感动人心的歌声,我们一手拿着钱,迈着沉重的步伐走了上去,在那一瞬间,仿佛有几万个画面出现在我的脑海里——或许明天迎接我们的会是一个新的黎明,但是,当我们生活在五彩缤纷的世界里时,那些残疾人却只能存活在无尽的绝望与黑暗中;当我们聆听着娓娓动听的歌声时,那些残疾人却听不到这世间欢快的笑声;当我们坐在明亮的教室上课时,当我们大手大脚地花着钱时,或许他们连买一根笔的钱都成问题……想着想着,在不知不觉中,我将钱缓缓地投进了捐款箱里。我知道,这一次,我们捐献的不仅仅是爱心,还是这世间独一无二的鼓励与支持。

“同学们,就让我们为爱心捐款点赞吧!”主持人的最后一句话使我难以忘怀。是啊,虽然这一笔钱对他们的帮助并不大,却是对他们精神上的一种最大的支持。

八年级捐赠记叙文600字2

每个年级,我们都要捐款。并且每次捐款时,老师都要求我们捐十元以上。

那是我第一次捐款,老师提前告诉了我们这个消息。放学后,我告诉了妈妈。妈妈坚决不肯,说:“捐钱有什么好,他们都是一些骗人的东西。”妈妈的这句话让我陷入了沉思。回到家后,我做完作业,就一直在想这句话:妈妈说的这些话都是真的吗?可是大部分的都是好人哪。我决心凭自己的努力来挣钱,捐给灾区儿童,让他们的生活过得好一些。可是,我上哪儿去挣钱呢?哦,对了,我每天的早饭钱不是有五元吗?正好第三天是最后一天捐钱的时间,这样我只要坚持两天,就有10元了。那再坚持一天不就有了15元吗?这样灾区儿童就又增加了5元了。(心理活动显示了你有颗可贵的爱心!)

我第一天早晨起床后,就迫不及待地向妈妈要早餐费。要到了早餐费我立马向学校跑去。路过学校附近的小饭店,我口水直流三千尺,心想:好想再迟到那美味的早餐呀。可是,我转念一想,不行,我一定要赚到这5元钱。但是我收回了我的目光,继续向学校跑去。早晨第一节课时,我的胃子疼得想在地上打滚。第二天同样如此。可是第三天我忍耐不住了,刚捧到那热腾腾的早饭就大口大口地吃了起来。早读课时,老师要求把捐的钱交给她,我交的时候心里暗暗地想:我要是今天早晨不吃多好呀。

为灾区儿童我用自己的努力帮助了他人,心里非常快乐。后来,我知道了:帮助他人也能快乐自己。

八年级捐赠记叙文600字3

当我们沐浴在阳光的温暖照耀下,当我们快乐地学习科学知识,努工作时,当我们享受生活的幸福时,我们感谢生活给予我们美好的一切。然而,就是在这样美好的核园里,有一件李的事动着我们的心。

我校六(6)班李逢琦的奶奶在上周来接李逢琦回家时发生了一场惨烈的车祸,李逢琦奶奶直接被撞飞,李逢琦和爷爷被压在车底下,李逢琦的好奶脑部遭到重创,身体多处粉碎性骨折,现已送入重症监护病房住院检查。我校对这场突如其来的事感到十分震惊,也表示的悲伤和同情。李经的家庭原本还算富裕,现在却为了高额医疗费而一贫如洗,爸爸好妈为此背上了沉重思想与经济包袱。于是,我们全校师生纷献出了自己的爱心,一天内共计捐款超过万元。以表示我们的心意。

李逢琦家庭是我们惠民县大家庭中的一员,一人有难,八方支援。作为惠民致远实验学校的一员,我代表我校向全惠民县人民发出为李逢琦捐款的倡议,内容如下:

一、请大家伸出友爱善良双手,献一份爱心,帮助李逢琦同学以及她的家庭,让她们能度过这个难关。泰山不让尘土,河海不择细流。哪作只是一元钱,也会让他们感受到一份勇敢,坚强与希望!

二、发动四海八方的人士,在各个圈子中宣传,请各位先生女士奉献出自己的一份爱心。

三、在我县电视台,报纸上发起宣传,呼吁社会爱心志愿者捐款献爱心。

四、请学校出面,通过社会力量来筹集资金。

八年级捐赠记叙文600字4

在我记忆的溪流里,翻腾着无数的浪花。有的浪花令我叹息后悔,也有的让我激动快乐,上周的捐款就是其中之一。

那天清晨,我像以前一样,哼着小曲走进教室。教室里已经来了许多同学,老师兴冲冲地走进教室就说:“今天班上要举行献爱心的捐款活动。”我一听,马上就从兜里搜出一元钱说:“老师,我捐一元。”所有同学的眼光都不约而同地想我射来。我不知是捐少了还是太积极了,但我觉得捐一元钱就够了。后来老师给全班同学看了一组贫困山区的有关图片,其中有一个孩子太可怜了:脸冻得通红,身上衣服破烂不堪,脚上穿着一双与脚极不协调的胶鞋,而且连袜子都没穿。我被深深地感动了,想到我才捐一元钱,很后悔,于是,我又捐了十元钱,捐款后,心情有一种莫名的愉悦。

终于到全校捐款的时候了,操场上真是人山人海,一排排,一行行。可惜我排在了中间,要跳起来才能够看到主席台:只见两个硕大的红色捐款箱矗立在上面。首先是升国旗,接着才是捐款仪式。第一位上台捐款的是校长,后面是全校老师,他们排成长长的队伍,依次走过捐款箱,献出了自己的爱心。不管是男老师,还是女老师,他们脸上都带着微笑,眼里流露出欣慰。

“请班级代表上台捐款。”主持人的声音骤然传来,整个操场有些沸腾了,有的同学也跳起来,想看看自己的爱心是怎么投进捐款箱的。“看,我们班长上台了!”前面的同学突然大声叫起来,我知道,同学们的心里一定和我的感受一样:即激动又美滋滋的。是啊,这不仅仅是对贫困山区孩子的资助,更是一份关爱,一份温暖。

这朵浪花现在还在心头跳跃呢!

八年级捐赠记叙文600字5

在我上五年级的时候,老师提前一星期给我们一项任务——捐款。下课了,我们几个小伙伴在一起讨论是捐还是不捐,一位同学说道:“那些贫困孩子们多么辛苦。上学要走几十里路,作业必须在白天做完,晚上没有灯,衣服都有好几个补丁。吃不上一顿饭。”我们听了,心里酸酸的。放学了,我火急火燎地跑回家跟妈妈交谈了这件事,妈妈从钱包里拿出了一张薄薄的纸币——五元。我拿着这张五元钞票对妈妈说:“这也太少了吧。人家贫困儿童······”还没等我说完,妈妈就对我叫道:“捐个五元表示一下意思,你还当真的啊。”“哼。”我一手抓着纸币跑上楼。

在房间里,我左思右想,终于想出了一个点子:在这一个星期内,我把所有的零花钱,买零食的钱全都存下来,留着捐款。

漫长的7天终于过了,我拿着钱数了数,不多不少正好60元。我把它们递给班主任。

下课了,班主任把所有人捐的钱都报了一遍。我是第四多的。同学们为我们前五名鼓掌,热烈的掌声把我们的声音覆盖了······

虽然我这一个星期没有零食吃了,没有零花钱了,但这也是很值得的。我愿人人都献上一份爱心,让每个人都生活在阳光里。



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