高二期末考试高中作文
作文一直是少不了的,作文在考试中还是占了主要的地位的,一个人的写作也是代表了他的思维能力。下面小编给大家分享高二期末考试高中作文的内容，希望能够帮助大家!
高二期末考试高中作文1
每天早晨，太阳从地平线上爬上来，金色的阳光洒在如梦初醒的大地上，让人们看到了一天的憧憬与希望。这是一次感动。
现在，我们送走冬天，春日和暖的阳光洒在一片冰冷的土地上，让人们看到了一年的憧憬，这是一次感动，一次阳光给予人们的温暖的感动。
其实我曾经是多么地想念阳光，多么想念阳光给予的感动。然而，上天有时候总是不随人意，今年春节以来，连绵的阴雨雪总是趴在城市上，似乎是故意回避着阳光，我于是只能朝朝暮暮地期盼感动，期盼阳光给予的感动，天天傻呆呆地望着天空。
不过，我现在想来，也不应该责怪上天的吝啬。在无尽的等待中，我渐渐学会了去珍惜每一缕阳光，珍惜每一次感动。
毕竟，我们身边也充满了阳光与温暖，我想，珍惜身边阳光给予的感动总比天天怨天尤人好一些吧。
实际上，寻找阳光并不需要去太遥远的地方。2月18日那个大雪纷飞的日子，无意之中推开窗，发现几个顶多十岁零一点的孩子，在小区街道上扫雪。这是雪日里金灿灿的阳光，给予人们温暖的感动。
上个学期班级的“拐脚事件”中，有许多同学帮助那些脚拐了的同学，虽然默无声息，却像几缕明媚的阳光，照亮了每一个人的心里，在那里播下了最诚挚的感动。
有的时候，前进之路上难免会有烦人的阴雨雪——前几天，陈水扁又在“台独”问题上走了危险的一步。不过，我国政府强硬的反台独态度和积极的行为，就像是春日中的阳光，将感动洒在大陆，洒向海峡的对岸。
人的一生，走着一条风云莫测的路。我们不要责怪“感动中国”一年只有一次，一年只有一天有阳光。而我们，要让自己的心去感受阳光，挖掘身边的感动。珍惜身边的每一缕阳光，用自己一举一动去创造阳光。把阳光给予的感动送给你、我、他。
高二期末考试高中作文2
人生最美好的时光就是青春，青春是什么？青春是挂在夜空中的圆月，青春是地平线上的朝阳；青春是一支支圆舞曲，它还是一首抒情诗。青春是我们走向成熟的必经之路，青春，让人听了多么羡慕的字眼儿啊！
二七岁，我们怀揣着梦想，在三高中的蓝天下飞翔。想飞的日子里总是有风有雨，一起在林荫道上嬉戏，一起在辩论会上唇枪舌剑，一起在篮球场上争抢高低，一起探讨科学的奥秘。我们载着年轻的梦，在知识的海洋里自由自在地遨游，到处可以分享我们青春的激情。
席慕容说：“翻开那发黄的扉页，命运将它装订得极为拙劣。含着泪，我一读再读，却不得不承认，青春是一本太仓促的书。”有时候，我们也会一个人坐在天空下发呆，幻想着美好的未来。追赶忆着幼稚的童年，不知不觉中眼泪已悄然滑落，可是谁也不知道这泪是为谁而流。也许我们还太年轻，我们有着一颗年少轻狂的心，虽然经不起风浪，但是却总想知道世界还有什么，总是觉得自由流浪才是真正的人生。
就在这个懵懂的年纪，我们要把自己的理想变成自己的理想变成现实。拼几个春夏秋冬，换一片万里晴空。失败了再爬起来，凡事总要试一试，拼一拼，因为我们年轻，年轻是我们最大的资本。因为我们有青春相伴，“有花堪折直须折，莫待无花空折枝。”抓住青春的衣角，跟上青春的步伐，让青春伴随着我们一路高歌。
青春是人生的鲜花，是年轻生命的闪耀，是纯真的结晶。青春就像抓在手里的泥鳅，不经意间便从指缝间溜走，等你发现，却只剩下一条尾巴。窗台上的日历又翻过了一页，要知道，今天过去不会再回来，十七岁过去了，不会再有另外一次。没有人会为你唤回青春，也没有人替你走完人生。青春的每个日子，都是一本内容不同的书，一幅风格迥异的画。而此时我们是书中的主角，画中的人物。趁年轻，让我们把青春的书写成成长的日记，装满微笑与赞美。
同学们，准时开出的列车不会等待姗姗来迟的旅客，滚滚向前的时代巨轮不会迁就虚度年华的浪子，让我们拽紧青春的线绳，把我们的梦想放飞在蔚蓝的天空吧！
高二期末考试高中作文3
在我看来，美，从来就不是用来形容外貌的，而是一个概括性的词，当然，不是指表面，而是对内在的总结。而当今的“审美”，实在令人匪夷所思，这似乎就得对现如今一些“新”“怪”事物做一番审视了。于是，那些优雅、庄重、深刻、经典的事物又成为了人们追求的美之标准。不过，美有它不同的表现形式，或独特或怪异，但归根到底，本质之中，都是一种美。而这大概就是和当下风象相比较所突显得与众不同的非凡气质。
美是真诚——在梵高十年的创作生涯中，人尽皆知的作品，无非是动感富有张力的《星空》，热烈奔放又饱含生命色彩的《向日葵》，临摹米勒的《播种者》以及几十张的画像。不过，令我震撼直指心头的作品，不在这名画之列，而是一双默默无闻的鞋子。没错，一双毫不起眼的鞋子，普通工人的鞋子，随意地摆放在地板中央，鞋带松松垮垮的散落在磨白的鞋头，泥泞、破旧、肮脏不堪。这绝非一幅上档次的艺术品，可能只是出自梵高之手的一幅微不足道的画。可是，当你凝视它时，却如此被打动，无需多言，便能刺入一个画家真实的内心世界：苦闷、忧郁、愤愤不平。这使你用他的方式洞悉了社会底层，不加修饰，不经渲染，有的只是真诚朴素，因为他看见了人间疾苦，正如体会到了小人物的艰辛，透过生活本质的，是一种真实，一种真诚的美。美不是名誉的产物，美是朴实无华，是一颗真挚的心。
美是精神——波德莱尔的《恶之花》中，《腐尸》绝对是饱受争议的名篇之一，诗歌史上很少有人将一具令人不快的尸体作为意象。不过《腐尸》中，这一形象纤毫毕露，真实可触，形象的丑恶催人作呕，笔触的冷静令人咋舌。表面上，似乎是在“以丑为美”，却毫无美可言，若到此为止，的确只是一幅怪异另类的拙劣之作。不过，诗人斜出一笔，将腐朽化为生命力。因为精神的创造物并不随物质消逝而消逝，撕开伪美的皮囊，所显露出的恰恰是赤裸而真实的美，因为其神圣本质永存。精神之美不会毁灭，它不是循规蹈矩，而是离经叛道，是纯粹的灵魂。
回到当下，如今的文化风气，或受人追捧，或令人瞩目。说起新颖的，无非是搞怪作秀、哗众取宠，怪异另类称之为“个性”，却没有灵性，更无思想，这不是美；说起正统的，又让人感觉矫揉造作、装腔作势，高端大气称之为“经典”，但不够真诚，这也不是美。对于美，这种或另一种的解释，都有道理。不过，我们的社会，如果带着勇气去重审朴实无华和离经叛道，在美的认知上，或许会是一个转折点。
高二期末考试高中作文4
我常常躲在夜的宁静里，在生命的另一个角落，思索……。
“你好，欢迎来到绿净家园做官，我是你的小导游，心心。”一阵稚嫩的声音传入我的耳朵，抬头看，眼前是一个与自己同龄的小女孩。揉揉眼睛，呈现在视网膜并随着视神经传送到大脑皮层的画面，不得不让我认为是眼睛欺骗了自己实在是太非同一般了！太梦幻了！
“你去洗洗手吧，马上就要开饭啦！卫生间在这直走往右拐。”心心对我说。“好的”说罢，我便来了卫生间，再一次被眼前的洗手盘吸引住了。这个洗手盘分了3层，每一层都一套导管把水街道下一层。这是怎么回事呢？正当我迷惑时，心心走了过来倒问我：“你可知道分3层的作用？”我摇摇头。这是一个二次用水器，可以用来收集洗脸，洗澡，洗手等废水，然然后在用来冲厕所或者浇灌户外的绿地。哎呀！你瞧我，忘了带你去看看我的小花园了，我感谢你还来不急呢，怎么会介意呢！
她拉起了我的手，来到客厅，进行午餐。午饭过后，帮心心妈妈洗碗后，心心妈妈指着我洁白的衣服上那朵特别显眼的黄花说：“孩子，衣服沾到油了，换下来吧，阿姨帮你洗洗”“对对”，脏兮兮的哪像我心心的朋友呀！来来来，我的衣服给你穿！心心还没等我答应，便牵着我的手来到她的房间衣柜前。我打开木质的小衣柜，里面三三两的衣服与我想象的琳琅满目，形成鲜明的对比。”“怎么才一件，两件……九件？”我终于问了出口。“还少吗，已经够了，九件外加我身上的一件共九件，一年四季，每一个季两件，少买衣服，也可以绿化环境的哟，你还不知道吧！一件衣服制成需要2。5千克的二氧化碳，说简单点，就相当于买少一件不必要的衣服，可以减少2。5千克的二氧化碳的排放！嘿嘿，老实交代，你的大衣柜里有几十件衣服啊！”心心诡异地笑了笑问题。“哈哈，取之不尽，用之不竭！”我半开玩笑半当真的说。超过一件的部分没收！以后不许再买了啊，否则本小姐饶不了你！……
“心心，我该回家，在这绿净家园的这几天，我很高兴，也很喜欢与你在一起走过的低碳生活。”心心挥着手笑着跟我道别。
我常常躲在夜的宁静里，在生命的另一个角落，思索，为什么这个梦那么短暂，却又那么让人难以忘记。
或许，明天就可以。让我们每一个都成为低碳生活小卫士吧！做到节水，重每一滴水开始，做到节电，节气，节油！让我们一起走进低碳生活，让我们地球和绿净家园一样美丽。
高二期末考试高中作文5
每个人都拥有过各式各样的幸福，它像藏在云层后的点点星光，需要我们用心灵去触摸。对于我来说，她就是我永远的幸福。
幸福降临——意外惊喜
从我上三年级的一天起，她就成为我们家的一员。她短短的头发，像刚插入水的禾苗，一脸“无辜”的表情，手脚不停舞动，嘴巴一张一合，发出“呀呜伊”的怪音。一开始，我用嫌恶与不屑的眼光看着她，因为一到夜间，她的哭声就会“震天撼地”，这让几条黑线爬上我的眼皮。她渐渐长大了，开始呀呀学语和蹒跚学步，她古灵精怪的样子常使我忍俊不禁，我不由升起一股怜爱。每天放学，我都加快步伐，盼望回家看她，她的到来使我原本平淡无奇的生活增添了乐趣，这个意外惊喜让我感受到幸福的降临。
幸福成长——喜怒哀乐
她上了幼儿园后，家中多了一份清静少了一丝热闹。调皮的她一回家，我的情绪就经历喜怒哀乐。瞧，她端着一碗温水，粉红色小手紧紧抱住碗身，嘴里鼓着一口气，像是个充了气的气球，两个小辫一甩一甩，小心翼翼地挪着脚步来到我身边，眨着眼说：“哥哥，喝水！”我感到一阵喜悦，伸手去接颤微微的碗，可说时迟那时快，没等我接稳，她的手一松，碗歪了，水降落在我的作业本上。顿时，作业本上的字迹一片朦胧。“喂，你在干什么？”我的怒火像山洪一样爆发。“明天老师要检查的！”我冲着她大吼。她愣了，哭着跑出房间。
有一次，她打肿了我的眼睛，还委曲地大哭。一天，我们玩捉迷藏。“她躲在哪儿呢？”我想着，远远看见书柜后方一阵颤动。“哈哈，我找到你了！”我正想大喊，可是一个声音早一步传了出来，她灵活地从客厅跑到我身边，抓住我的衣角。“等等，不是应该我抓你吗，你怎么……”我丈二和尚摸不着脑袋。“哈哈哈……”我们的欢笑声此起彼伏。
“哥哥，加油！”每次考试前，她的鼓励声都回荡在我耳边。有时，我会用零花钱买一些棒棒糖等小礼物回家逗她开心。“哇！”她的惊喜化成我满满的幸福。
幸福课堂——二胡老师
她开始学拉二胡后，日日勤练，克服一道又一道难关。在她的带动下，我也迷上了拉二胡。我常常拎着二胡躲到阳台练习，一听到我的琴声，她就立刻放下手中的玩具出现在我面前，不厌其烦地指导着我：“这里漏了休止符”“这个音应该是推弓，你怎么弹成了拉弓？”我有时感觉没面子，很恼火，但看着她眉头紧蹙，嘴角上翘，眼睛圆睁着的严肃模样，只好无奈地服软纠正。她小小年纪，能规范熟练地弹奏出几十首儿歌，我打心眼里佩服。她刻苦的意志激烈着我，我们的琴技共同进步。每当同学们夸赞我时，我总是笑而不语，心中却充满暖暖的幸福。
她是谁？噢，她就是小我九岁的妹妹。她是我的骄傲，也是我幸福的源泉。
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