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高二语文必修5课本上的作文

若水分享 1873

当长时间的有意识观察思考变成一种良好习惯的时候,自然而然就会写出好的文章。那么我们要怎么写好这作文?下面小编给大家分享高二语文必修5课本上的作文的内容,希望能够帮助大家!

高二语文必修5课本上的作文

高二语文必修5课本上的作文1

坐着颠簸的汽车,踏上熟悉的归程,我倍感无聊,习惯性地戴上耳机,在音乐声中静静熟睡……

一阵警笛将我从梦里惊醒,难道前方出了什么事吗?果然,在那十字路口,一条警戒线和若干戴着头盔的警察挡住了所有来往的车辆。我惟有坐在车内,静静地看着窗外。

一个抢劫汽车未遂的歹徒,将一个年轻妇女拽在胸前,面对警察的层层包围,他竟毫不畏惧,疯狂地挥舞着手中的匕首,凶恶地对警察吼到:“不准过来,快给我拿一百万,叫一辆车来,否则……”

难道他能逃走吗?又能逃到那里去呢?他会不会被狙击手一枪毙命呢?我想,不如放下屠刀,立地成佛,也许可以放自己一条生路。我凝视窗外,陷入思考。

警察一边回应着,一边安抚着,毕竟人质性命攸关。在与警察对峙十几分钟后,新的危机出现了——被胁持的妇女突然失去控制,在持刀男子面前痛苦地呻吟着,难道……我不敢想象。

突然,男子大声叫道:“她要生了,快给我叫车来,否则这母子俩将随我一起西去。”警察开始似乎不相信,迟疑了一会儿,但当他们看到那个挺个大肚子而表情又十分痛苦的妇女时,他们拨打了120,可在这样的偏僻地方,救护车怎能说到就到呢?警察慌了,不知该怎样做。此刻,人群越来越稠密。

也许是被妇女痛苦的表情所触动,也许是被围观群众的呼唤所感动。男子放下刀子,将妇女轻轻平放在地上,向前走去。警察峰拥而上,摁倒了男子;两三个女警抚慰着妇女。“孩子将要出生了”,一声呼喊,又让人群炸开了锅。

当所有人都不知所措时,男子啜泣着:“我是医生,相信我,我可以救她……”出乎意料的话语让所有人都无法相信。可在这样的危急关头,又有什么选择呢?

当一阵啼哭声打破了平静,人们舒了口气。掌声也在人群里响起,一直持续到男子放下婴儿,擦净血渍,合上双手,走进警车。

就在男子踏上警车的瞬间,他转过头,喃喃自语,我仿佛听到一个响彻路口的声音:“这也许是我灵魂的救赎吧……”。

在又一阵警笛声中,所有车辆和路人,渐渐离去……

停下的汽车又开始了走动,我望着窗外,泪水朦胧了我的双眼……

高二语文必修5课本上的作文2

生命是什么?

诺贝尔说,生命是自然给人类去雕琢的宝石。是的,生命如空气,与我们朝夕相伴、密不可分;生命如水流,浸润我们的身体和灵魂,无法或缺;生命是世上最美的花朵,是天上最洁白的流云,是造物主对我们最珍贵的馈赠。

生命像一张白纸,洁白无瑕。它就这样摆在你的.面前,由你主宰,它该是怎样的?是黑色的,是红色的,是蓝的,是紫的,抑或是五彩缤纷的?我不知道,我只知道乌鸦遇上了生命,变成了黑色,太阳遇上了生命,就变成了金色,紫电一旦碰上了生命,放出了炫目的色彩,五彩缤纷。

然而,生命究竟是何形状呢?子曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。时间如流水般不分白天黑夜滔滔流逝,生命也在这种流逝中悄无声息地消散,我们来不及仔细体味,来不及用心观察,甚至来不及看清楚它的形态。于是,很多人说,生命无形。可不是吗?生命本身就是一个抽象的概念,它看不见、摸不着,像雨像雾又像风,看似近在眼前,却无论如何都抓不住。它只存在于无垠的时间长河中,存在于日常生活点点滴滴的消磨中。

印度哲学博士约瑟夫·墨菲在《潜意识的力量》一书中提出,当水流经管道的时候,管道是什么形状,水就是什么形状;当生命之泉流经你的时候,你的思想是什么形状,生命就是什么形状。如此说来,生命又是有形的。

如果生命是一条奔涌波浪的大河,那么,河水流经山岭时,它便是汹涌澎湃的天上之水,拥有无尽的力量和无穷的威力。当河水流经平原时,它变得绵软娴静,静水深流,平静的外表下似乎在暗暗积蓄着能量。此时的河流便以山之巅、谷之底的形状而存在。

如果生命是一棵茁壮成长的大树。那么,大树上每一根枝干,每一片树叶,树叶上的每一条脉络都昭示着它存在的意义和价值。在风雪中挺立,在大雨中昂首,那副绝然骄傲的身影便是它此时的形状。

生命绝不仅仅可以以此形象而存在,它还会以更多的形式出现,天地万物,皆可借以幻化成形。美国作家爱默生说过,一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。思想决定我们生命的形状,生命的形状也是我们思想的体现。唯有努力充实自己的思想,才能让生命以最美的形态在世间展现。

当生命最终归于一捧黄土之时,其形态却会永久地留在世人的心中。这种生命之形会在人们的心中孕育新的希望和生机,并且生生不息,世代流传,归于永生。

高二语文必修5课本上的作文3

清澈的溪水蜿蜒伸向远方那一片跳跃的金黄。在这一片香气四溢的油菜花海里,风儿似乎也带着幸福的甜味。抚摸这开得茂盛的黄,淡淡的想念粘染在我的指尖,恍惚中,我似乎看到了一抹比油菜花更耀眼的金黄。黄,是种暖色。它没有紫的妩媚,蓝的忧郁,它就像一杯热热的奶茶温暖着我们寒冬的心灵。外婆是我生命中的一抹抹暖黄,在我伤心、难过的时候,给我坚强的勇气。绿·朋友

草长莺飞的季节,我们独不爱那搔首弄姿的百花而独钟于坚忍不拔的小草。我们是如此坚强,双手紧握生活马车的缰绳,即使指间发白,也要使它安全地渡过每一个岔口,但我知道我从不孤单,因为你始终在我身边。景,小时候我们总认为生活的乐趣就在于每周末的那一根棒棒糖,于是在盼望中的度过了一天又一天。高中了,才发现生活并不总是甜蜜的糖果,于是在奋斗中哭了一夜又一夜。景,你说绿色是带给人希望的颜色,所以我们才会那么喜欢那坚韧的小草。天空中的飞鸟在四处流离,而我们枕着青青的小草始终坚信:生活中有许多烦恼,但梦想从不迟到。白·自己

白并不是冷血的色彩。白色可以综合那太过热情的红,于是便有了羞涩少女般的粉红;白色可以抒解那忧郁的蓝,于是便有了那诗人般浪漫的淡蓝。纯白色的牛奶散发出一股股乳白色的水雾在空气中袅袅上升,如同轻纱般的通透、轻灵,于是,我的心也飘成了白色。心儿变成白色并不是变得空洞,而是听着窗外那嘈嘈切切的急雨,心中早已没了急躁,白色空灵但不空洞。

生命中会遇到许多许多的人,只要我们用心发现就可看到那些我们爱的人身上所带的色彩。生命的色彩并不是我们个人的色彩,而是由我们所爱的人共同组成的绚烂。生活只能是催化生命色彩的阳光,就像时钟永远无法成为时间一样。生命的色彩取决于我们内心的选择。生活只是染料,它有许多色彩,有的人选择了灰色,那么他就是背着太阳而站,只能看到自己悲伤的影子;有的人选择了希望的绿色,那么即使他在沙漠中只有半杯水,也会积极乐观的活下去。

生命的色彩需要自己选择。我的生命中已经有了暖暖的黄、希望的绿和那宁静的白,我相信在未来的时空里,我会拥有更多更多的色彩!

高二语文必修5课本上的作文4

哲学家萨特说过:“世界上有两样东西是亘古不变的.,一是高悬在我们头顶上的日月星辰;一是深藏在每个人心底的高贵信仰。”我们每个人都要有一个高尚的信仰——良好的道德。

——题记

我曾经在报纸上看到:出租车司机徐国平捡到乘客方女士丢失的新手机,通知方女士,方女士没有时间去拿,他就让妻子送到方女士的家中。一位普普通通的出租车司机作出了一般人所不能做的举动,这种乐于助人良好品质是令人震撼的,让人折服!

我看了这一报道,我想做人,要有道德,不要尽干些伤天害理的事,要做个拾金不昧、顶天立地、做个光明磊落、问心无愧的人。

我见过无数的好人,我有所感悟,做人,道德很重要,商人必须要讲信用,言出必行,讲实在要给自己量一个道德标准。学生则要讲文明、遵守纪律,做个好学生,绝对不可以当流氓、痞子、干抢劫、杀人是事。农人不但要好好种地,还要不用些化学药品放入农物中,赚钱有什么用,那是坑人、违法的。

古人曰:“民无德不立,政无德不威。”有德,是修养、是文明、是基石;无德,是无信、是无耻、是卑鄙。

道德像一面镜子,照耀着每个公民的一举一动,让每个公民分清荣辱,树立崭新的社会风气;它是光辉的,又是朴素的;它是崇高的,又是平凡的;它是理想的,又是现实的,更是我们今后工作的启明星。——后记

高二语文必修5课本上的作文5

时间在流逝,生命在消失,在与死神搏斗的过程中,他们用行动诠释了生命的永恒。

他是一位癌症患者,用生命为无数的孩子搭起教育的桥梁,改变了他们一生的命运——丛飞,一个光辉的名字,一个令天地为之失色的男子。那一颗博爱的心,不会因他的离去而失去颜色,不会因他的离去而停止跳动,更不会因他的离去而被遗弃。那颗心,早已深深地住进每个人的心中。病床上的丛飞,因病早已没有了头发,眼窝深陷,嘴唇干裂,瘦得早已不成人形。但那双眼睛,依旧充满神采,依旧满含希望,依旧震慑人心。他本可以用优美的歌喉去换取美好的生活,但是他没有,他将毕生的精力献给了教育,献给了社会。一生资助了无数的莘莘学子。在生命的最后时刻,他并没有尽力去延续自己的生命,而是把生命最后的光芒献给了教育。

在生命的'到计时,丛飞告诉世界:“生命在于奉献,人生在于给予。”

他是一位教师,是人类灵魂的工程师。在生命的最后时刻,他用坚强的身躯为孩子搭起了生命的通道——谭千秋。一个令中国崇敬的名字。5月12日的汶川大地震中,他用身躯顶住石板,保护了他的学生,这是一位教师伟大精神的体现,更是对教师责任的诠释。千秋老师,在面对生死的抉择时,他没有退缩,用责任赢得了世人的尊敬。在生命的到计时,他选择的是责任,是爱。这样的老师,值得我们铭记,值得我们尊敬。

在生命的倒计时,谭千秋告诉世界:“生命在于奉献,人生在于给予。”

虽然他们早已离去,但那一个个闪光的名字早已融入我们的血液。在生命的倒计时,他们告诉我们:“生命在于奉献,人生在于给予。”


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