高二作文关于写青春的
青春，是多么美丽的字眼！我们正处于充满青春活力，最具有向上发展趋势的黄金时期，多么富有激情和魅力。下面小编给大家分享高二作文关于写青春的的内容，希望能够帮助大家!
高二作文关于写青春的1
有一种疲惫叫做长大，有一种责任叫做承担，有一种难过叫做无声，有一种心疼叫掩饰。有时候，我不得不学会去伪装，伪装自己最真实的想法、思绪、情感。
都说有梦就有人生，要梦就有精彩，一度我以为自己是一个有梦的人，会翱翔在乐海，不再会悲伤、难过、纠结。可是我发现自己错了，再美的梦，也有程途的艰辛与撕扯。
也许这就是青春，有时候都想着长不大的日子该有多好，可是我们没有选择，磨难、痛苦，是长大的代价，也许真的是这样，经历了痛楚，我们才会在成长中体会到成熟。
那天听人说，如果长大有痛苦、悲伤、别离，那他宁愿选择长不大的日子。其实，谁的内心没有过这样的挣扎，可是哭过、累过、痛过，擦干眼泪，我们依然要面对长大的日历，肆无忌惮的翻去，一页一页……
有时候会很难过，因为那么的执着，却换来那么的过错。也许太过简单的幼稚，许多事情自己做的确实不恰当、不够好、不配称，要是这样的话，我其实很愿意改进，可是有些字句，让我很纠心，很难过。
以前我总是怔怔地以为，只要我想幸福，我就会很努力很努力地争取，那怕头破血流。因为我要的幸福，不想让任何人阻止和剥夺。
可是现在我才知道，其实自己很幼稚，幸福没有一个人成全就可以达成。幸福是双方的事情，一个人完成不了。
此刻伴着静静的夜，我想到很多，思念、爱、生活，也许这些都是青春的代名词。而青春注定是一个人包含了阵痛的词语，想要隐藏，却欲盖弥彰。
曾几何时，我还在为玩伴的赖皮而生气的时候，不觉间却发现青春已将我们引入无休止的苦闷中，欲罢不能。如今，我不得不面对长大的生活、情感、人生，纵有千般不愿。
无可奈何，无知已逝，青春而至。每个人都必须要有这样一个经历的时间、心疼的时间、伤感的时间，但是如果走过了，她就会变成一个收获的时间、快乐的时间，幸福的时间。
其实，很多时候我始终以为我是有信念支撑的，每每感觉难过、纠结的时候，内心深处似乎总有一种声音在呐喊，在鼓劲，在加油，青春无悔。
也许，这是一种回旋在耳际的声音，青春，学会适应，学会执着，学会认真，学会长大……
高二作文关于写青春的2
当第一缕阳光射向大地，是自然在向我们说早上好;当坐在窗前一阵悦耳的鸟叫声飘来，是自然在为我们的生活伴奏;当风拂过我们的面颊，是自然在为我们揭示着许多奥秘，自然是一本耐读的书。
农民伯伯在二十四节气中感受到了“春华秋实”的旋律，工人们在春夏秋冬的交替中拍打出了“时间就是效益”的节奏，诗人在云霞雾岚里看到了人世间温情与亲情的笑脸。抬头仰望广阔的蓝天，轻轻自问：“我在大自然中看到了什么?”
手在空中轻轻一划，手指过处似在大自然的书页间滑过，翻看这本古老而又耐人寻味的书，我想从中找到答案。
当太阳从地平线升起，我们踏着初升的太阳开始了崭新的一天。闻闻那清新的空气，是自然给我们的滋养。手捧一本书，在教室窗前看着微笑的太阳开始了今天的学习。青春的大部分带着书香，我们还是一朵吮吸着自然甘露的小花。当太阳挂上天空，她的光芒已可以照射万物，大地披上了柔软的金纱。正午的太阳落在身上，暖洋洋的，或许她要告诉我们该休息了，现在时补充体力的时间。我冲向食堂补充那早晨所消耗的体力，当吃饱喝足时看看那圆满的太阳，她的光芒变得耀眼，似乎她也补充了能量了。青春，也喜欢在积蓄能量后释放。体育课上，尽情奔跑嬉笑;美术课上，随意挥洒涂鸦;音乐课上，放声引吭高歌。自然交给我们最美的画面，最动听的歌声。当太阳要渐渐消失在山谷，我们的心也渐渐平静。一天，一辈子不能一直做事、玩耍，也要有时间思考、体味。太阳下山，也给我们空出了时间，听一听黑夜里的旋律，看看星星和月亮有什么低语。合上眼睛，感受大自然一天的变化过程，感受她给我们的画面。
指尖划过大自然书本上的最后一行字。突然看到，一片金黄闪耀，是一珠珠的向日葵心追逐着太阳的步伐向上生长!难道这就是自然给我的画面?合上这本耐人寻味的书，闭上眼睛思索，突然明白，我在自然中看到了自然已，看到了逐日的`青春!
当第一缕阳光射向大地，我们青春的种子开始萌芽，如一片片的向日葵，我们的青春正追逐着太阳奔跑，随着太阳，朝着阳光生长。
关于青春的高中作文篇8
高二作文关于写青春的3
走在明媚的阳光下，我细数青春走过时留下的纹路，独自叹息。
听着熟悉的校园广播，歌声袭入心底，激起无数过往的涟漪。
——题记
我想，青春或许就是一首韵味悠长的歌曲，谱曲人是我们，作词人也是我们。那些在指间跳动的音符，或是彩色、或是灰色、或是一片空白，过渡段中间留下的是我们清澈而又明亮的眼神。
穿过记忆里悠长的雨巷，踩在日渐光滑的青石板上。伸出手，把一切的一切都回收，收进我们那本青春纪念册。让泛黄的文字代替我去看望那一不小心就遗失了的旧时光。
有时候，很想写一封很长很长的信寄给谁，提笔时，却又不知道到底该寄给谁。就像许茹芸的寄信人里唱的一样：“寄信人是我，收信人也是我”，我最终将那些凌乱不堪的回忆寄给了自己。而后再在星光迷离的夜晚将它拆封，细细咀嚼。
十六岁，是花季，还是雨季？谁也不知道。我只知道，十六岁这个坎儿不好过。所有的苦痛都会挡在路中央，只有一道一道地跨过去，才会看到一点微薄的光亮。我，在十六岁的光阴里徘徊不定。像水中的浮木，掌握不了自己的方向。最后，只好在现实前挣扎、挣扎。渴望有一天，能够停泊，能有人为我筑建一个心灵的港湾。可漂泊久了才发现，原来是自己的毅力不够、原来舵就在自己手中、原来再漂泊一天就到达目的地，而我却忘了去争取。所以，只好在一望无际的水域沉浮、沉浮。
忽然觉得，人真是一种贪心的家伙，有了糖果还想要蜂蜜。遥想某年某月的我们，站在火辣辣的太阳下，俯身一直寻找传说中代表幸运的四叶草。找了许久，终于找到一片，欣喜若狂。在手中不停把玩，腻了之后，又觉得自己的那片不够漂亮。于是干脆丢掉一切，重新寻找。最终，什么都没有得到。就正像青春里的我们，不停追求，不停放弃。而后都成为一场白日梦，只好等梦醒后，慢慢忏悔，慢慢伤心。
窗外的月亮，圆了又缺，缺了又圆。青春就如同月的阴晴圆缺，总会有多多少少的不完美，总会有那么一丝苦涩的回忆，总会感受到一些疼痛，总会令人回味无穷。
也许青春与我们来说就是一次破茧成蝶的过程，我们在苦痛中挣扎，在挣扎中成长，在成长中慢慢学会飞翔。然后，开始回望那些亦酸亦甜的青涩记忆，开始怀念一路走来时的艰辛。有人说，过了十六就等于淌过了青春的河流。我想，也许我会在孤寂中渐渐学会一个人穿过丛林，穿过荆棘，穿过我无人问津的青春年华。
高二作文关于写青春的4
阳光、鲜花、笑脸、白衬衣、16岁，这些似乎是青春的标志。青春，两个沉重的音节，似乎每天都挂在无数人的嘴边，它囊括了年轻、生机，以及一切有活力的种种。可是，究竟什么是青春？它真的随时间一丝一丝地从指尖溜走，仅仅在某一个时间段逗留吗？它真的有足够大的力量，撑起一片天吗？青春，如此耐人寻味，却又该如何寻味？
穆勒认为青春在于蓬勃的朝气和前进不已的好奇心；马克说勇气是青春最美的装饰；雷锋的青春，是谦虚地劳动，默默地付出；牛顿的青春，是努力奋斗，创造新的力量。
的确，不一样的人有不一样的青春，但都少不了热情与希望，少不了初心，少不了梦。
梦想承载着青春，而热情与希望点燃梦想。有人说青春是一场说走就走的旅行，不可否认，青春需要冲动的热情。“燕雀安知鸿鹄之志哉”，陈胜自小便有不同旁人的梦想，所以他挑竿而起，扛着大旗，扛出一段鲜艳的激情岁月。曼德拉从小目睹因不同的肤色而受到的待遇差别，在那个时候，他的心中便种下了一颗梦想的种子，随着年龄的增长慢慢发芽，直到有一天强大到可以冲破黑白的界限……而到现在，也有年过半百参加高考的人，只为心中的一个梦。像这样有梦想，有热情的人，他的眼中，每一朵花，即使黯淡了，也是一朵星光。因为梦想，会给他一条璀璨的银河。
青春像一个迷宫，我们总会走在迷茫的拐角。但我们又在跌跌撞撞中累积着经验——青春，是用来成长的，如同毛毛虫的蜕变，成为蝴蝶的那一刻，是最好的告别。即使要承受难以言说的痛苦，当一切结束时我们依旧会带着最美的微笑，扬手一挥，青春无悔。柳永的青春便是在烟花巷柳中“奉旨填词”，如此度过，他的人生，没少有冲动，“忍把浮名，换了浅斟低唱”，一句似抱怨，似悲慨的千古名句，也是他一生曲折的源头，可是他的才气与心态也在那个时代造就了一个别样的青春，想来三变在天也觉青春无悔吧。比起才气，北宋文豪苏东坡，纵观历史又有几人能敌。仗着才高八斗，苏轼年轻时潇潇洒洒，到了晚年他依旧潇潇洒洒，只是心态已绝然不同。正是他高调的才气使他成为众矢之的，屡屡受挫，这些苦难的岁月亦可称之为青春，因为这使人成长，成就了一个“也无风雨也无晴”的东坡，若重头来过，文豪也无悔吧。
青春是什么？它是一块迸发着激情的火石；是一艘逆风却不畏惧的航船；是一罐包含所有味道的糖果；它是一段你带着梦想勇敢前行，跋山涉水，即使最终没有看到彩虹也不后悔的岁月。
“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心。”高二的我们，正处在所谓的青春时期，我们应该踏着力气，踩着梦，去创造无限的可能。
高二作文关于写青春的5
青，比喻年轻，因为我们尚不成熟，正逢青涩年华；春，比喻生机，因为我们朝气蓬勃，正逢花样年华。青春，则是那么的妙不可言，我不能错过它，更不想为之后悔。
如果说人生是一本书，那么，青春便是书中最美丽的彩页。我们老是找不准自己在这个世界上的位置，有时又觉得自己什么都不是。我对我的生活充满充满希望，但不知不觉中，我开始变得沉默和忧郁了。我常会一个人坐在窗前，望着远处的楼房和蔚蓝的天，想着一些与我有关或无关的事，亦或是想象着未来。烦心时，我保持沉默不语，想避开一切，像是似乎感到了成年人所特有的落寞和伤感。慢慢地，我不会再因一点小事而发脾气，也不会再玩着幼稚的游戏，我知道我在成长，我在尽可能地感受青春带来的一点点苦涩。
如果说人生是一出戏，那么，青春便是最精彩的一幕。我很享受青春带来的乐趣，它让我热爱这世间的万物。我常会有许多奇奇怪怪的点子，也做着各种各样的梦，一会想干这个，一会想干那个，像是有用不完的精力，可我却永远追不上自己的想法。我的内心坚信“你有你的姿态，我有我的锋芒”，以至于觉得不管自己再怎么努力，总会收到这样或那样的训斥，那时的我是孤独的。我喜欢孤独又讨厌孤独。孤独可以给我安静的环境和思考空间，但孤独久了又让人感到寂寞。
如果说人生是一次旅行，那么，青春便是旅途中最亮丽的一道风景线。十五六七岁的我们崇拜流行歌手的潇洒，也欣赏摇滚歌手的疯狂；我们喜欢达芬奇作品中事物的形象逼真，也赞美毕加索的抽象大作；我们对世上的不平事而愤慨，也为人间的一点点真情所感动。也许，这就是青春吧：心中充满激情但不时流露一丝沉稳，活跃中隐含着一点点多愁善感。
青春，我原以为我可以淡然地接受它，但它来得太突然，让我有点不知所措。我无比渴望成熟，因为年轻的我犯了不少的错，可如果当我不再年轻的时候，我会更渴望时间倒流，因为我会悲哀地发现，我再也没有机会去犯那么多的错了，我再也不能单纯的等待爱情了，再也不能毫无顾忌地满世界乱跑了。
我想，几十年后，每当我想起年轻时的自己，我都会忍不住地怀念，忍不住地微笑，忍不住地流泪。
青春只有一次，愿君且行且珍惜。
高二作文关于写青春的相关文章：
