给我一个什么就够了初三语文作文
给我们一个微笑就够了，一个微笑让我们开心地度过一天，微笑就像一缕柔风，为人们带来了幸福。给我们一个微笑就够了，体验生活的美好，对别人微笑吧。下面就是小编给大家带来的给我一个什么就够了作文，希望能帮助到大家!
给我一个什么就够了初三语文作文1
微笑是生活中人际交往时不可或缺的。如果遇到了认识的人，远远地相视一笑，便算是打招呼了；不小心撞到他人，抱歉地笑一笑，别人自然也就懂了。是的，微笑的力量就是这么神奇，但，微笑的力量绝不止如此。
一次数学考试，我扫视了一下整张试卷，有不少陌生的题型，于是心里咯噔一下，有些慌乱。时间一分一秒地过去，我抬头望了一下时间，只剩半小时了，我却还剩两道大题不会。就在我一片慌乱，心乱如麻时，感觉有人在看我，于是转头去看，正对上数学老师的视线。于是我一下子更慌了。
就在我不知所措之时，忽然看见老师不仅没有出声责备我，反而对我微笑了一下。温暖的阳光倾撒在她身上，使她整个人都罩上了一层柔和的光辉，和善的微笑更是明媚动人。这微笑好似有魔力一般，使我一下子镇定了下来。这个微笑似乎是老师告诉我，不要急，一定可以做出来的，又似乎是对我的鼓励，让我不要放弃……总而言之，我抓紧剩下的时间，竟也勉强做了出来。
我第一次知道，原来微笑的力量竟如此之大。仅仅是那么几秒钟的时间，就使我镇定下来，认真做题，不再胡思乱想。
当我们处于紧张，慌乱的状态中时，微笑或许正是解救我们的良药。所以，当我们看见他人处于负面情绪中时，也同样可以用一个微笑，一句暖心的问候来关心，帮助别人。
尽管这只是一个微不足道的微笑，但它却鼓励着我，使我生出动力战胜挫折。所以，当我慌乱，紧张时，给我一个微笑就够了，这就是莫大的安慰和鼓励。
给我一个什么就够了初三语文作文2
微笑，是人际交往中很常见的一个表情。微笑很渺小，渺小到甚至总会让人们忽略它，但就是这样一个微笑，有时却会爆发出惊人的力量。
“啪！”
随着一声巨响，我的好朋友最喜欢的水晶球被我碰到了地上。那一刻，时间似乎静止了，连空气似乎都凝固了。好朋友小玟呆呆地望着地上的玻璃碎片，我呆呆地望着她。
“小玟，对不起，我……”作为这场事故的制造者，我先打破了安静。我本以为她会责备我，我们的友情可能到此结束。可是她没有——她缓缓抬起头，对着我露出了一个微笑。那微笑似一缕温暖的阳光，在一瞬间照亮了我，温暖了我……“愣着干嘛，赶紧收拾这对碎玻璃！”小玟笑嘻嘻地对我说。我们两个小心翼翼地打扫着卫生，这些闪烁着七色光的小玻璃，似乎也记录了我们之间的美好的点点滴滴。
一个微笑的力量不仅仅能在一瞬间冰释前嫌，更能给我鼓励和信心。
记得小时候学滑冰，当我颤抖着从椅子上站起来，看到距我不远的妈妈时，我想滑过去，可是却是心有余而力不足：我连站都站不稳，怎么滑啊？妈妈向我伸开了手臂，微笑着迎接我，我一咬牙向前跑去。一次次跌倒，一次次爬起来，我终于扑向了妈妈的怀抱。支撑我坚持到底的，就是妈妈脸上的微笑。如今，不论是在学习上还是生活中，只要我遇到困难，我总会想起妈妈的微笑，然后我就会充满信心、充满力量，勇敢地去面对未知的挑战。
我不怕，因为妈妈的微笑让我不畏将来。
微笑，能爆发出如此大的力量，它已经不仅仅是一个简单的表情，他更像是一把万能的金钥匙，能打开世间万物的心灵之锁。
有时候，给我一个微笑就够了！
给我一个什么就够了初三语文作文3
匆匆碌碌的行人在霓虹灯下行走，酷似冷漠的脸庞，表现不出从容和紧张。而人群中有一个小女孩，脸上洋溢着阳光的笑容，给我一个微笑就够了。
迷茫的时候，给我一个微笑就够了。记得升入初中的第一天，走进校门，就被这校园的庞大所震撼，在我迷茫的不知往哪儿走时，一个背蓝色书包的女孩子站在了我的面前，问我是不是初一的学生，我说是。几番询问下才得知我俩一班，她说她知道班级在哪里，说完就拉着我的手跑向了教学楼。到了班门口，她用手指了指班牌，一脸微笑着说：“到了！她的笑容如此灿烂，像一束光芒，照亮了我的初中生活。”在你迷茫的时候，一个微笑会给你很大的力量。
孤独的时候，给我一个微笑就够了。新到这个班级，一切都很陌生，朋友也没有几个，上体育课时一个人孤零零的站着，那个背蓝书包的小女孩过来，面带微笑，说我们一起玩吧！“好！”说完便伸出手和她握在一起，同样带着笑容向远处跑去。当时，她的微笑如此真诚，仿佛给了我一个世界。在你孤独时，一个微笑有多么强大的感染力！
丧失信心的时候，给我一个微笑就够了。一次考试因为一道难题使我丧失信心，皱着眉头细细的研究，最后额头冒汗也没有研究出来，我被它打败了。我垂头丧气的走出考场。拿着那道题去追问老师，老师看了一眼题，说”：“这道题不好想，我先给你讲思路，然后你自己写过程，我相信你可以的！”说完她看着我微笑，那笑容如此温暖，一扫我心中的阳霾，让我信心倍增。老师认真的给我讲题，我认真的听着，终于做出来了，我战胜了它！在你灰心的时候，一个微笑有多么重要！
似水伴过流年，不知不觉初中生活已过了大半！我依旧在摸索向前，保持初心，以乐观的心态，洋溢着微笑度过每一天。
站在镜子前，我扬起了嘴角，看着小时候的照片，学着她的样子露出酒窝，给自己一个微笑，说一句：“我能行！”
给我一个什么就够了初三语文作文4
人生路漫漫，而梦想，是行路的灯塔，引导着我们前行。但支持我们一路前行，不忘初心的是什么呢？有的时候，也许就是微笑。
小学的时候，我立志要当发明家。梦想的种子在我稚嫩的心灵中萌动着。我满怀着自信和高昂的斗志，去为自己的梦想行动。
我总喜欢手持一笔，在空白的纸页上勾勒我心中的创意。涂涂改改，勾勾画画，是我最大的爱好。带翅膀的小轿车，会游泳的垃圾桶，能洗碗倒茶的机器人……这些奇思异想，我总会用纸笔展现出来。那时年龄尚小，线都不是画的很直。所以，作品也很难说有多完美。
当我自信满满的将“图纸”拿给同学们看，结果令我大失所望，甚至有些心灰意冷。委婉一点的同学，苦笑着说“还不错”，让我继续加油！直白一点的同学就坦率的说：“这画的啥玩意儿？咋这么乱七八糟的？”就连我最好的朋友，也用怪异的腔调调侃道：“我咋觉得这小船画的跟小狗似的呢？”引得旁人哄堂大笑。尽管我心里清楚她天性活泼幽默，但她说的话，仍让我十分难过。
看到其他同学那一张张不以为然的笑脸，眼泪竟不由自主的涌出。我默默的逃离教室，拿着我那可怜而单薄的画纸，走到一个无人的角落。我并没有放声大哭，而是让眼泪悄悄地淌过脸颊，最后滴落在画纸上。我静静地看着那副所谓的“设计图”，心想：“为什么？为什么会是这样的结果啊？或许是自己的梦想过于空洞，不切实际吧……
想着想着，我忘记了哭，也忘记了回教室上课，只是干坐在角落里，对着那幅画发愣。突然一阵脚步声传来，我浑身一颤，抬头紧张地张望，原来是班主任。猛然发现已经上课了，有些惊慌失措。赶紧起身，正要往教室走，被老师叫住，“怎么还没去上课？”看到我手中的画，便笑了，“原来躲在这里画画呢，画得不错啊！挺有想象力的嘛！马上要上课了，赶紧去上课吧”老师笑着说。我突然发现老师的笑好美，就像一束灿然的阳光，温暖着我。
刹那间，这微笑让我为之一振。那随口的称赞，真实而不含一星半点虚假。我仿佛风中的小树受到了强力的支撑，小小的喜悦由心而发。原来我的画不是一无是处的，我的梦想也不一定是空洞的，只要我愿意坚持下去，说不定也能达到成功的巅峰呢！迎着阳光，我满怀信心地进入了教室。
是的，老师，谢谢您！给我一个微笑就够了。这微笑是我动力的源泉。
给我一个什么就够了初三语文作文5
给我一个约定，约定再见可期，约定你我不散。——题记
今年的夏天不像以往一般欢乐，因为是分别的季节，面对分别，给我一个约定就够了。
八年级下学期的考试全部结束了，我快步走着，再次回到已经呆了一年的教室，不禁无限感叹。回首间又看到同学们，有的在解答疑难，有的两三个人在一起聊天说笑，还有的在偷偷吃东西。再向前看去，老师们交替出现在黑板前，或严厉或微笑，字体或大气或典雅。一个个同学在底下奋笔疾书，也有几个在后面呼呼大睡。我不禁笑出声来。
在散乱的脚步声响起后，同学们回来了。脸上的表情几许欢喜几许忧愁，还有几许离别的惆怅。老师的话一如往常，可我却听出几分不舍。下课铃声突然响起，老师离开后，教室里没有像往常一般炸开锅，依然平静，同学们三三两两互相倾诉，有太多的不舍，不忍，不甘。
“九年级一定要分班吗？”同桌的话语把我惊醒，“看样子是一定的。”我肯定的回答她，可语气是那么生涩。各自沉默了一会，最终是她先开口：“九年级我们还能分到一个班级吗？”我再次沉默了。她似乎也知道埋在我心里的答案了，轻笑一声说：“我们来做一个约定吧，约定再见可期，约定你我不散。”我笑了，伸出小手指与她的小手指相勾，做无言的约定。
之后，我与要好的同学们纷纷约定，做一辈子的同学，一辈子的朋友。空间虽然把我们阻隔，但我们约定，我们的心永远在一起。
现在的分离是为了明日的再相聚。我相信，在九年级的日子里我们也将像那日约定的一样，青春永不散场。
面对不可避免的离别，给我一个约定，就够了。我将勇气倍增，冲破以后所有困难，只因心中有你们相伴。
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