我的青春里有中考半命题作文
每个人的青春都拥有很多东西，我们的青春里有温暖，这温暖是阿婆的鼓励，是阿婆慈祥的笑容。我们的青春里有温暖，这温暖是爷爷早起为我们打开的门，是爷爷哼在嘴里的小曲。下面小编给大家带来我的青春里有作文，希望能帮助到大家!
我的青春里有中考半命题作文1
雨露落下，在那半亩方塘，鲜活了生命。成长之路漫漫，或许冗长而无味，或许灿烂而辉煌。曾有过多少无助于痛苦，有过多少勇气与拼搏。雨滴落下，在心田，拨动心弦，融入往事的醇香。
向着梦想出发，我的青春里有坚持。
微风拂过窗棂，一缕阳光从床边穿进。你微笑着走过来，对我说：“我们去对面的琴行看看琴吧!”小小的我任由你牵过马路。老师轻轻地打开古铜色的琴盖，端庄地坐在琴凳上，纤长的手指熟练地在黑白键之间穿梭，奏出一曲乐章，宛转悠扬。于是，我下定决心要学琴。
刚开始学琴，琴键给我带来一种僵硬的感觉，指尖在琴键上奔波。我直了直腰，端正了座位，摆正了手指，试图重新与它交流，与它融合。然而，一切都没有想象中那样顺理成章。
第一次参加市里的比赛，我紧锣密鼓地准备了整整34天。比赛场上，闪亮的灯光将黑色的礼堂照的如白昼般明亮。我迈着发抖的双腿走上舞台，开始了演奏。在乐曲进入第三个小节的时候，手臂上的酸痛感像是带刺的藤蔓一样疯狂地缠绕、滋长，从肘部一步步爬到指尖。糟了，我弹错了一个音符。我终是与奖杯失之交臂。望着布满印痕，有些发白的指尖，我泪流满面。
外面的雨还在不停地下，路边的白色的铃兰被雨水打折，迷蒙中，一个黄色的幼蝶在微微颤动，我靠近它，索取一丝丝安慰。它的小翅膀上带着水滴，两只触角细微地颤动，它停在花瓣上，躲在一个肥硕的绿叶下，扑棱扑棱了翅膀。它几次试图飞走，都被雨水截下。而我却看见了它的坚持，它的不向困难低头。
我砰然心动，练琴不也是这样吗?那么幼小的生命都可以抵抗风风雨雨，我又有什么不行呢?练琴的失败并没有将我击倒，无数个日日夜夜里，内心的迷茫，无助与痛苦逐渐被快乐、坚持取代。
一缕阳光透过窗纱射入，照在黑白的琴键上，点亮我的双眸，照亮我的心房。我抬手，屏息，轻按，跳跃，滑动，一曲终于倾泻以出。我与琴交流，贴近，融合。
向着梦想出发，我的青春里有坚持!
我的青春里有中考半命题作文2
音乐教室里几乎鸦雀无声，老旧的电风扇轻微地嘎吱作响。我一个人站在讲台前，双手紧紧地握着白色的陶笛。看着台下一个个目不转睛望着我的同学们，我手心渗出了汗。突然，脑海中响起一个熟悉的声音，“放松……吹响陶笛，把你想表达的东西融入到你的笛声中去，传达给在座的每一个人就好了……”杨老师的身影猛然出现在脑海中，我嘴唇一贴笛口，吹响了第一个音……
小学时的我并不是个开朗的孩子，也没有什么自信心。一次音乐课后，我经过音乐办公室时，无意中听见一阵笛声从里面传出。悠扬的笛声犹如春风一般，温柔而又充满活力，仿佛能带走人心中的疲惫。我立刻就被这笛声吸引了，偷偷把头探进了办公室。只见一位老师坐在办公桌前，看上去已有五六十岁的样子，脸上却洋溢着青春的气息。他手上拿着一支笛子，闭着双眼，深情地演奏着。一曲终了，老师注意到了门口的倾听者，“你对陶笛有兴趣吗?”他和蔼地看着我。我连忙点点头。“那就加入陶笛社团吧。”真是爽朗的声音!这是我第一次见到杨老师……
灵活的手指飞快地在笛孔上舞蹈，欢快的音符仿佛在教室的每一个角落弹跳，音乐教室里充满了我的笛声。台下的同学痴痴地看着我，仿佛都沉浸到了音乐之中。乐曲的高潮部分真是紧张而又欢乐啊，宛如我在陶笛社团的青春时光……
加入陶笛社团后，我便和杨老师学习陶笛。每当我遇到困难时，老师总会手把手教我。尽管我是插班生，但在杨老师的悉心教导和自己的努力下，我很快就在班里拔得头筹。我越来越自信，身边的朋友也越来越多，笑声也更加爽朗。还记得那一天，六年级的我第一次参加演出。站在厦大的音乐厅里，面对几百名观众，这对一向比较内向的我，可是巨大的挑战。当听到台上主持人介绍我的节目时，我的手无法控制地微微颤抖。突然，杨老师的声音在身后响起：“没事的，放松就好了，把你想表达的东西融入笛声，传达给在座的每一个人就足够了……”扭头一看，还是杨老师那令人安心的微笑。“是啊，我一定可以做到的!”我深深吸了一口气，走上了舞台……
终于演奏到乐曲的尾声了，悠扬的笛声在音乐教室里回荡着，带着我对杨老师的思念与感激，在教室里久久不能散去……
到初中之后，见杨老师的机会几乎没有了，在作业的负担下，吹陶笛的次数也越来越少。但每当我吹响陶笛，杨老师那和蔼的微笑、温柔的教导总会浮现在我的脑海里，还是像那温柔的春风一样，令人安心……
随着最后一个音缓缓结束，我深深地鞠了一躬，这一躬不只是给在座的同学与老师，更是给不在场的杨老师……
杨老师，谢谢您把陶笛带入了我的生命之中，也带给我了一个欢乐的青春，我永远不会忘记您对我的教导……
我的青春里有中考半命题作文3
时光荏苒，岁月如水般划过，是阅读，伴我度过了青春中最美好的年华，“书籍是人类进步的阶梯”，与阅读为伴，我的青春才得以丰富多彩!
“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。”阅读，让我感悟着苏东坡的人生观念。如水的月光下，他经受着官场的失意，被贬的无奈，但他留下的，却是无限的乐观与淡泊，被贬黄州时，你笑言“竹枝芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生”;被贬惠州时，你只道：“日啖荔枝三百颗，不辞长做岭南人”，被贬至儋州，你仍戏曰“我本儋耳氏，寄生西蜀洲。”是阅读让我领悟到了一个乐观淡泊的苏东坡，他旷达的胸怀照亮了我的整个青春，让我在青春韶华中不惧逆境，勇往直前。
“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”一本《鲁迅经典全集》，带我回到了那个战火纷飞的民国时代。读他的《狂人日记》，我不禁因“疯子”的举动而发笑，却也感受到了鲁迅对封建礼教的批判;读《伤逝》，我感伤于“我”与子君的爱情悲剧，却也领悟到了鲁迅对包办婚姻的反对。那一篇篇如匕首和投枪般锋利的文章，让我在青春这个最美好的年华里，对阅读有了不一样的认识，阅读不仅教人学识，更能让人明智，我的青春，也因阅读而增添了几分厚度。
“给时光以生命，给岁月以文明。”
这个宇宙的基本道德是什么?它的文明图景又是什么?是《三体》给了我一个震撼人心的答案，在那厚厚的三本大书里，有着丰富的科技细节，有着对宇宙风景得心应手的描写，更有着对地球文明深刻的思考，宇宙和文明，从此在我的心中，变成了另一副模样。是阅读，让我的青春多了一丝与他人不同的色彩，它丰富了我的科学素养，让我的青春不再枯燥无味。
“读一本书，是在与许多高尚的人谈话。”阅读，丰富着我的知识，开拓着我的视野，我的青春里，因为有了阅读，才能丰富多彩!
我的青春里有中考半命题作文4
我的青春里有三毛
有这么一个女子，富有才华，独立地行走在天地间，用她的柔情和坚强，在烟雨迷濛的民国开出花来。她不会想到，在她逝去的几十年后，花香会在我的青春中悠悠浮动，影响着我。这个女子便是三毛。
“一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪。”
初次见到这句话，是在新学期的开头。刚从轻松假期中出来的我，对于新的生活并不适应。每天除了完成任务之外便无事可做，也不知自己要走向何处。这句话就好似一根针，将我心上的茧层层刺破，一针见血地指出问题的根源，我忽然意识到当下就是珍贵的青春。整理思想，打开青春的大门，在心中也留下一个存放三毛的地方。
“梦想，可以天花乱坠，理想，是我们一步一个脚印踩出来的坎坷道路。”
教室好像被冻住了一般，我颤抖地站着，一声也不敢吭，听着老师严厉的批评，感到了无尽的寒意。心中埋怨自己为什么不努力了，整天只知道空想却没有实际行动。"思想上的巨人，行动上的矮子!”老师的声音撞击着我的耳膜，我不敢抬头去看那锐利的眼睛，把头深深地垂下，暗下决心要脚踏实地，用实实在在的努力去铺就理想的道路，用汗水去浇注青春的花。
“我们一步步走下去，踏踏实实地去走，永不抗拒生命给我们的重负，才是一个勇者。”
炎日当空，操场的红色被照得耀眼，从前想都不敢想的距离，如今却在不知不觉逐渐到达。一节课后，头上豆大的汗滴溅到跑道上，像是一朵朵怒放的花，又像一簇簇燃烧的火。每当这时，我都会深切体会到青春的重量，没有被压的任何不适，反而感到一股力量在推着我向前。
我的青春犯过错，迷茫过，失意过，还好，我的青春里有三毛，我可以通过文字感受到她的力量，不断通过修正自己的青春方向，一路向前，无所畏惧。
我的青春里有中考半命题作文5
我的青春里有您
临近中考，不知为何，我在最近的考试中连连失利，从班四掉到了二十几。漫步在幽静的小巷中，耳机里传来动听的乐声，心中泛起层层涟漪……
“Dream is possible……”听到这一段歌词，脚步不禁顿住了。抬头仰望，夜空犹如一块黑布笼罩着这座城市。恍惚间，您慈祥的面庞若隐若现，脸上带着那熟悉的笑靥。微风拂过，卷起我的思绪，向着远方飞去……
还记得那次数学考试，我考得并不理想。满脸愁容地回到家，准备接受狂风骤雨般的训斥，没想到，您不仅及时地安抚了我爸妈，还将我拉到一旁，一脸慈祥地用温暖的手掌握住我冰凉的双手，不疾不徐地鼓励我安慰我：“考试就跟战场一样，哪有什么常胜将军呢?总结好经验教训，再努力就是了，咱又不是输不起的人!我相信你一定能得满分的!”望着您眼角那因微笑而堆积得层层叠叠的皱纹，我的心里得到了莫大的慰藉。重拾信心，我抚平被我揉皱的卷子，认真分析总结起来……
后来没过多久，我的数学便得了满分，正想着给您一个大大的惊喜，不料却得到了您离世的消息。那一刻，我似乎感到天坍塌了下来，那消息犹如一道惊雷将我的脑子炸得一片空白，脸也变得煞白，唇齿在不停地蠕动着，透露出我的绝望。整个世界似乎都变得昏暗了，风呼呼地刮着，鸟儿也不知疲倦地在树上鸣叫，好似在唱着一首离别的葬歌。“这……这不是真的……您还没到我的满分试卷呢……”
我不知道我是如何到达医院的。死气沉沉的病房里，我看到您苍白的脸。握住您那布满年轮的手，那熟悉的手掌如今却冷冰冰的，鼻尖上的酸涩往上翻涌，似是一把斧头，砸开了拦住泪水的栅栏……
此后几天，丧亲的忧伤徘徊在我的心头，我终日心神恍惚。直到母亲给了我您留下的音频：“孙儿啊，外公不能陪你了，不要因外公的离去而伤心，人总是要走的，你啊，要好好努力啊……”耳畔回旋着那熟悉的声音，心中阴霾不再。
外公，谢谢您在我失意的青春时光里体贴温柔的抚慰。您放心，我一定不会辜负您的期望!
我的青春里有中考半命题作文6
时光荏苒，流年推杯换盏，时间以它亘古不变的方式流走到于世间，抹平了回忆在我的青春里留下的痕迹，但您的陪伴，却在青春里，化作永恒。
曾经，父亲您用陪伴馥郁了岁月记忆;现如今，您仍用陪伴温暖着我的青春。
您的陪伴，是细心的。曾记否，刚步入初中时的我压力倍增，是您坚持用日日夜夜的晚接早送给我提供良好的条件，让我不用承受学校宿舍的喧闹，换来我的安心。每晚的校门口，我总能看到您等待的身影，总会有一件外套在我走近时披在我的肩头;每天清晨的家中，叫醒我的不是闹铃声的刺耳，而是您熟悉的声音，等待我的，不是冰冷的水而是您刚烧好的温暖的白开。您的陪伴，无疑是细心的。
您的陪伴，也是持久的。不说从小到大的一起玩闹与学习，单说一千多次的接接接送送，都令人无法想象您是怎样坚持下来的。还记得冬日里下雪公路结冰，明明可以让学生自己步行回家，您却依然坚持来接我，即使用步行的方式。那些天，我们缓缓走在光滑的雪地上，脚印或深或浅，踏进了我心中的柔软处。
您的陪伴，更是温暖的。和您在一起，不会有像别人父母那样絮絮叨叨的责怪声，而只有几句暖心的关怀和大部分时间的沉默，我知道我们并不是相对无言，而是您不想打扰了我某刻的清静，真的应了那句“父爱无言”。偶尔，您同我共坐书桌旁，我读书学习，您看报办公，轻松惬意感油然而生，如同春日午后的阳
光，舒适温暖而不令人生厌。
都道父爱如山，您的爱更像流水，细腻地划滑过指间，奔涌着，不曾断绝，偶然花落流水，更添几分温暖……
我的青春里有陪伴，有父如此，吾有何求?唯愿时光为您驻留，待长大成人，必用陪伴邀您共享天伦之乐。
我的青春里有中考半命题作文7
自打升入初中以来，就已经和童年挥手告别，迎来人生的新阶段。
步入校园，踏上这里的第一块砖，呼吸这里的第一口空气，嗅得这里第一抹芳香，全新的气息包围着我。怀着满满的期待，刚开始的每一节课，我的眼睛时刻炯炯地追着老师，笔记本总是记得满满当当，字体漂亮得像印出来似的。作业本上一个个鲜红的“A”和“优秀”似乎昭告着我的期中考全班第三可不是白来的。
渐渐地，我开始懈怠。不仅上课会发呆睡觉，回到家写作业也不用心。为了追求速度，我用上了“奋笔疾书”与“偷工减料”大法，别人要写几小时的作业，我只用半小时，然后就开始玩手机看电视。正好赶上爸妈比较忙，对我“放任自流”，那段时间过得那叫一个“逍遥”。
报应接踵而至。初二的第一次大考，我考了有史以来的最低分，不仅是我自己被吓到了，连同桌都开着玩笑问我是不是闭着眼睛写的。我没心思和他说笑，下定决心洗心革面。
在开学后的几天，认真学习后扶摇直上的成绩总算让妈妈不再整天对着我龇牙咧嘴。可没过多久，在某知名游戏的吸引下，定力不坚的我一下子“沦陷”了。不仅课后“废寝忘食”地玩，就连课上也忍不住与周围的人秘密切磋。就这样又过了好一段时间，我的反常表现和屡次刷新的成绩新低让妈妈发了怒。她晚上一回家就在我房间瞪着我写作业，哪怕我发一下呆她都会站起来，眉毛拧成倒八，一手叉着腰一手重重地打在我的肩膀上。那会儿我是“醒”了，可在远离我妈视线的学校里，我还是“沉睡不知归路”的迷途羔羊。
真正把我打醒的是小中考前的班级紧张气氛。周围的人都铆足了劲向前，聊天的话题也变成以后准备考多少名或者哪个学校。这种大家都在进步，而自己在后退的感觉让我害怕。我准备重振旗鼓，却发现有些力不从心，有时上课很认真地听也听不太懂。我向周围之前和我成绩旗鼓相当的同学问问题，他们在我问完一连串的问题后惊讶地问我，这你都不会呀?你这“退化”得有点严重吧!我惭愧又后悔地埋下了头——这就是一时放纵的后果!我咬着牙追，比别人花更多的时间复习和查缺补漏，晕头转向——还好，最后的小中考是个好结果。
中考已经不远了，走向高中的路也越来越短。为了不把悔恨和泪水留到明年的六月，此时不醒更待何时?珍惜昂贵的青春，告别糊涂的放纵，只希望在一年后能笑着挥别青葱的初中岁月。
我的青春里有中考半命题作文8
我的青春有你们
时光如水，岁月如梭。三年以来，一直感谢我的青春有你们陪伴。
他们说青春是人一生中最美好的时光。在这时，我们真正认识了世界，也认识了自己。可或许是这世界太过绚丽，又或许是来自四面八方的新的压力，我变得迷茫，变得无助。万幸，我的青春有你们。
感谢!我的父母。青春期焦躁的我不知犯下了多少错误，我粗鲁的言行也许多少次深深地伤了你们的心。多少次我也想说声抱歉，或许这样就可以解开很多矛盾吧，可是碍于脸面，我选择了沉默。感谢你们的宽容与谅解，感谢你们的不厌其烦，心平气和地与我谈天，感谢你们对我的开导，让我的青春路上多了来自家的温暖。
感谢!我的老师。为了我们的学业与理想，你们和我们一起奋战了多少个日夜，为了我们人格的塑造，你们又是如何地以身作则。你们就像艺术家在我的人生中画上了浓墨重彩的一笔，你们身体力行地告诉我们，什么叫责任，什么叫坚守。三年过去，一起的日子已不足百天，离别就在眼前。人生路上，你们就像灯塔，像航标，为迷失的我指了一条通向未来的大道。感谢!三年来对我的每一次教诲，感谢我的青春有你们导航。
感谢!我的同学们。三年前的初次见面，现在想起就像昨天。我想我不会忘记我们辩论会上紧张的心情，不会忘记数学课上为一道题而大声争论的身影，也不会忘记操场上耐力跑时互相的鼓励。这些，都是我们独家的回忆。即使我们有时会因为一时口角而面红耳赤，即使矛盾也伴随着我们交往的时光中，我们依旧度过了一个难忘的三年，一个拼搏的三年，一个无悔的三年。感谢青春路上有你们同行，感谢你们让枯燥的路途不再孤单。
校园里的藤萝三谢三开，我们终将说出再见。尽管不舍，尽管青春路上不能一直走下去，可还是想对你们说一句，谢谢。你们让我的青春不再迷茫，不再孤单，让我体会到了青春的美好。感谢，我的青春有你们相伴。
我的青春里有中考半命题作文9
我的青春里有榜样
每个人的青春就像一叶在风雨交加的夜里、在奔腾不息的激流中踽踽独行的小舟。需要一座明亮又温暖的灯塔，照亮漫漫前路。
小时候，常常去参加一些钢琴比赛。那时候，准备不充分、上台紧张啊，各种各样的原因总在我头顶聚拢一片乌云。我记得自己拿过的最好的名次是二等奖。
很多比赛中我就像个“擦边球”一样，勉强够着个所谓的“优秀奖。”
十二岁那年，我在一次比赛中名落孙山，错失了与钢琴大师郎朗同台表演的机会。
一个和我一同参赛的同学安慰我：“没关系，就差一点，你的成绩已经很不错了!”可我听了这话，却莫名地委屈了起来，鼻头一酸，有点想哭。
我强忍着回到家，任凭泪水决堤，唉，为什么我总是这样倒霉!我愤愤地想着。
忽然，我的目光飘落到床头的《哈利·波特》上，愣了两秒，终又破涕为笑。
谁的生活不是磕磕绊绊，充满变数呢?哈利曾数次面对死亡，也曾因自己的身世遭到冷嘲热讽。
但他却从不轻言放弃，反而凭借着自己的勇气和智慧，一次又一次地创造奇迹。
想到这里我便释然了，会魔法之人尚且如此，更何况凡人呢。失败不算什么，人生很长，机遇很多，乾坤未定，你我都是黑马，行动总会给你一个最完美的答案。
现在，我刚升入九年级，学习任务更重，时间更紧，加上体能训练，一天下来，腰酸背痛，身心俱疲。
无数次学习至深夜的我，望向窗外，一片漆黑，像浓得化不开的墨，没有繁星的的点缀，我的心不由得一沉，转而向智慧的华夏先贤寻求帮助──随着年龄的增长，我已不满足虚幻世界的营养了。
我仿佛看见：范仲淹一边手不释卷，一边啃着自己的冻粥，两眼眯成一条缝，却读的津津有味;我仿佛看见一望无际、白皑皑的寒冷刺骨的雪山上，红军穿着草鞋留下的一个个坚实的足迹;我仿佛看见……
我像是被充满电似的重又满血复活，继续投入眼前这艰苦而持久的“战斗”。
感谢有那么一群人，他们的精神在黑暗中像钻石般闪亮，照耀着我稚嫩迷茫的心灵。让我每走一步都信心倍增。他们的名字，叫做“榜样”。
我的青春里有中考半命题作文10
我的青春里有“不拘一格”
青春就像一条不定式，有着无数的可能。但是我最愿意给它加上的标签，是“不拘一格”。
“青春”或许可以成为一个名词，当坐在宽广而明亮的教室中，有背记的学霸，也有尽情嬉戏的“学灰”当然，也有那些上课喜欢表现的“学逗”。黑板上是密密麻麻的英语课笔记。同学们低着头。“好，大家看到选择题。”英语老师在台上讲析，“Hewasahat。请位同学来翻译一下这个句子。”“他戴了一顶帽子。”“很好，请坐。”刚抬起的头又埋了下去，做着笔记，正一片静谧时，一道声音不合时宜的响起：“绿的!”“哈哈哈哈!”班上的同学笑得前仰后合，欢乐的气氛在空中洋溢着。
“青春”也可以成为一个动词。当太阳真在暖暖射下来时，操场上的同学们或许正在气喘吁吁地进行着体能测试，或许又是在紧皱双眉进行着八百米长跑的测试。可以见体育达人大展身手遥遥领先，也可以见到情深厚谊的好朋友互相扶持。“不行了不行了，我跑不动了。”“没事!我拉着你，可以的!”最后，奔过终点时，太阳见证的是两道并肩的身影。
“青春”里，或许还有一种词叫安慰。坐在书桌前，放下不断跳跃的笔，打开音乐，听它缓缓地流淌。手捧着一杯香茗，站在窗前，欣赏和谐的景色，那一刻，心中便只充塞着安宁。
“青春”还可以成为形容词。看周末，假期时。打扮倩丽的女孩们，篮球场上的男孩子们，他们身上，都散发着的活力。
青春是不拘一格的，但也需要约束，而在“青春”这张问卷上，我也会奋发努力交上一份满分答卷。
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