抉择八年级语文作文
抉择，关乎着自己或者其他人的命运。它虽然只是一刹那的决定，但仍旧是要花费巨大勇气的，如果稍有懈怠或稍有一丝草率，也是会得罪人的。下面就是小编给大家带来的抉择八年级语文作文，希望能帮助到大家!
抉择八年级语文作文1
“生命的乐趣，大概就是学步和寻路的过程。”路像迷宫，蜿蜒曲折，但总要选择一条适合自己的小道。
现在流行一种游戏，选择。“奶酪还是蛋糕”，“苹果还是梨”……等等。不少人觉得简单至极，可是有的人却自称“选择恐惧症”，不想尝试，一道不复杂的题却想得头大。其实只要顺从自己，就能正确做出选择。
六年级第二个学期，我面临着关于学校的选择。不少人为此忧愁，有的人早已定好了目标。家长的眼里，只有“好”与“不好”两个类别，硬生生地把自己的观点强加到孩子身上，滔滔不绝地跟孩子讲述差别。有的人在每个学校的考场中都转了一遍，因学习太好被各个学校选择。闹心的是，喜欢的校园太远，太近的校园感觉不妥……只能用掰花瓣的游戏来进行重要的选择。
并不是凭着感觉就能寻到自己的路，我们需要正确的判断。对于重要的事件，要经过慎重的处理，太过武断有时往往会适得其反。“点兵点将”这类肤浅式的抉择，并不适用于每件事情。
长辈常常挂在嘴边的一句话是：我吃过的盐比你吃的饭都来得多。以此便随心所欲地支配后代的生活。可是，每个人的一生怎么会如复制粘贴般顺利，别人的话自然可以适当听取，可是也应该有自己的想法。
面对抉择，简单又复杂，只不过是像寻路一样。有自己的想法是好，但也应听取他人的意见，再作判断。
抉择八年级语文作文2
路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人生的每一步都在抉择，都在用行动书写自己的历史。
2020年的到来，并没有内心所憧慢的那样美好，中国已经在新冠病毒的魔瓜上挣扎了数月。当役情席卷大半个中国时。钟南山院土临危受命投奔役情一线。他结诉大家事态的严重性。让大家不要去武汉。自己却成为了逆行者，去往武汉。苟利国家生死以，岂因祸福趋避之。这是钟南山的抉择。
因为疫情的原因，学生归校复课遥遥无期，各个年校都开始了上网课。在这个过程中有人懒惰放纵，也有人勤奋自律。新闻中有这样一个男孩役在情阴霾之下。学校采用网上开课。小通家中没有WIFI只好跟邻居借网。每早上8点爬上屋顶，坚持学习。网友纷纷为他点赞，坚持自律的他会越来越优秀。穷且益坚，不坠青云志。这是小通的抉择。
面对役情90后以苦于证明了他们的实力，90后是大家关注的一代人。在打响情防控的前线。90后是生力军，90后的身影随处可见。疫情离了区域，阻断了交通，却没有隔离爱。90后用自己的行动证明了他们的成长。向死而生，勇于担当。这是90后的抉择。
现在的我们，正处在那关键几步之中。6月我们要面临中招考试这是我们绽放梦想的第一步。而在这段时间史我们要做的抉择就是坚持自律还是贪图享乐。如果想要梦想在6月绽放，那么从现在就要开始努力学习，严格要求自己。眉毛下的是泪水，眉毛上是汗水。这是我的抉择。
不管正经历着怎样的挣扎与挑战，或许我们都只有一个选择：虽然痛苦，却依然要快乐，并相信未来。做出正确的抉择，不负青春，不负梦想。
抉择八年级语文作文3
当夜自习放学时，黑夜早已笼罩了大地，只有一轮明月静静地挂在天空。我飞快的骑上车，当来到了那个熟悉十字路口，不由得慢了下来，开始思考今夜，该去向何处。
因为婆婆还住在城里，而我和父母的新家已经大功告成。
小时候，婆婆几乎用尽她全部的精力来照顾我。当时我们家日子不算宽松，还是有点儿紧巴巴的。一家六口人全都住在我婆婆家里。所以老妈就整天早出晚归，为了家里的生计不停地奔波，爸爸他更是一出差就好几个月都不在家，只有婆婆一个人精心的照顾着我，所以从小我就对婆婆有着极其深厚的感情。
几年后，因为舅舅结婚，一家子又要添人了，好几个人住在一座房子里难免有些不方便。而我家的条件改善了很多，父母为了改善我的居住条件，于是，不那么忙的父母又开始筹建房子，终于在我上六年级时，房子终于建成了。
但是这也将面临这一个问题：我究竟是去哪里住呢？我一个人站在那个十字路口，一边心里还在焦虑的想着，一边脚还在不停的点着。一面是年近古稀的婆婆，一面是年近四十的父母。我独自望着那个十字路口，焦虑的想着我究竟该何去何从。
我的心里满是纠结。如果我去了新家。那么婆婆也难免会有点失望，而去婆婆家呢，父母可能就会因为一点鸡毛蒜皮的小事而闹不愉快，这两种情况都是我都不愿意看到的。
每天，都是同样的故事在上演，每个人都有自己的目的地，唯独我却独自在那个十字路口难以做出自己的选择……
抉择八年级语文作文4
夏日，太阳似火炉般的炙烤着大地。我站在公交站牌下昂首张望着，心中烦躁无比。
终于那期待的车子出现在我眼前。车一靠站，我就赶紧挤上人流落座。很快，车上就没有了空位，而我则惬意地吹着冷气玩着手机。“吱”的一声，又一站到了。我抬头看到一驼着背的老奶奶正拎着大包小包艰难地上车。
近了，她离我越来越近了！我该不该让座呢？我犹豫着——我转头看到其他人，似乎他们都没有发现这老奶奶。我心中懊恼着：早知道我也不抬头了，那么我就不会有这样的抉择！
后悔中的我不期然地撞上老奶奶的双眼，那里有饱经沧桑的无奈。“同学们，尊老爱幼向来是……”老师的谆谆教导在我的耳畔响起。我做出了决定——
“奶奶，您坐我这吧！”
“孩子，不用不用！”
“奶奶，下一站我就到了，您坐！”我将奶奶扶上了座位。
“孩子，谢谢你！”老奶奶掏出一个橘子递给我，“可甜了，吃个！”
“不——”
“孩子，拿着！”
“吱——”，车门又开了，我只好接过老奶奶的橘子：“谢谢您！”
“好孩子！”老奶奶的眼睛熠熠生辉。
熟悉的车子在我眼前渐渐远离。这时，炽热的阳光依旧炙烤着大地。“还要走一站路呢！”我看着手中的橘子，想起老奶奶那发亮的双眸，“走喽！”迎着阳光，我迈开了双脚。
抉择八年级语文作文5
今天上午第三节课是美术，我们吃完课间餐，排好队来到了美术教室门口。教室门锁着，也没看到金老师。过来一会，上课铃响了，可是金老师还是没有出现。这下大家急了，有几位同学赶紧去找老师；有几位同学四下找门钥匙；有的同学抱怨着、猜测着；更多的同学三三两两地聊着天、唱着歌……场面失去了控制。
又过了一会，去找老师的同学没找着回来了，引发了抱怨同学的新一轮大肆抱怨，幸好找钥匙的同学发现了教室钥匙。开了门，路队长让我们自己画自己想画的东西。不知道是不是因为在门外还没聊够，很多的同学坐下后还在依旧讲话。而我也突然想起和小唐在教室外一直讨论的那个问题的答案，看看周围很吵，也情不自禁地跑过去把自己的想法告诉了他。
如果把老师不在这种突发情况当作是对我们每个人纪律性的考验，那么我在这场考验中完败！因为路队长让我们自己画画，我却没有把它当作课堂指令来要求自己。这好比一个士兵在要求冲锋的时候选择了撤退。虽然这样的抉择在事后分析来看明显是错误的，但是在当时的情况下能做出正确的选择，实际上是对个人品行的考验和挑战。谁能保证把钓到的鲈鱼放回去呢？
那么如何在这样的抉择面前不迷茫呢？东汉杨震以“天知、神知、我知、子知”而选择却金，元初许衡以“梨无主，吾心独无主乎”而选择不食，这些古人不正是以“君子慎独”要求自己。我们现在读《论语》、学国学，不仅仅是为了增加见识，更是为了养性修身，避免在抉择时做出小人的行径。
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