珍惜生活的初三作文
生活在这个美好的世界里，总觉得有些过于浪费，过于奢侈。所以，朋友们，请珍惜生活中的每分每秒，珍惜生活中的每时每刻，珍惜生活中的每一个鼓励的眼神。下面小编给大家带来珍惜生活作文，希望能帮助到大家!
珍惜生活的初三作文1
生活中，有些人总会抱怨生活压力太大，生活一点儿也不充实，总想回到过去。可是，他们想过过去的生活是怎么样的？他们想过过去的生活有多么困难吗？他们想过他们现在的生活可能比过去的生活好一千倍，甚至一万倍吗？
饮食
我们都知道新中国成立这70年里，全国经济在迅速地增长，但你绝对不会想到，新中国成立这70年来，从粗茶淡饭、到美味佳肴，从吃饱、到吃好、到吃的健康，饮食之变，为国人带来了唇齿舌尖的幸福感。现在的我们，中午大都是吃的面条，听爷爷说在20世纪60年代，中午吃一碗面条都是高贵的象征。因为在那几年里，中国正全心研究原子弹，导致全国经济紧张。闹饥荒的时候树皮都吃，我们还想回到过去吗？
通讯
现在我们的生活发消息大都使用微信，随着网络的发达，5G时代也已经悄然降临。现在人们很少用书信，但你们知道吗？过去的生活书信都很慢，在抗日战争时期，书信寄出去候，对方恐怕要半月才能收到，因为当时国内战乱多发，要寄信都要提前预约。这时候，肯定要有人问：“也可以用电报呀。”是的，我们在看一些抗战电视剧时，可以看到电报也可以传递信息，但是我们要知道，电报不是每个人都会的，也需要学习，如果电报相比于我们现在的微信，哪个更方便？毫无置疑，当然是微信呀，所以我们还想回到过去吗？
交通
我们现在出行大都是开车、骑电动车、坐公交……但在古代，哪里有这些交通工具。大部分是步行，一些皇家贵族有马车，但你们想一下，如果到了冬天，马夫在路上行驶难免会遇上结冰，因此，马车在冬天很少有人用，人们大都是步行，想对于现在发达的交通工具，我们还想回到过去吗？
我们现在的生活和过去的生活简直是天壤之别，我们应该庆幸，我们生活在这个美好的时期，所以请珍惜我们现在所拥有的生活！
珍惜生活的初三作文2
原始人想吃个早餐可真是不容易呀！看，他们又要行动了。
坦克被爸爸推出他们的隐藏地——一块大石头。他像一堆泥巴似的，无精打采的、软绵绵的。爸爸又推了一下，坦克眼神中充满着害怕和恐惧。他这才迈开那胖胖的小短腿，跑了起来，坦克想：死就死吧！为了我们的早餐，值了！他跑到鸟巢旁边，抬起头东张西望，确定了没危险之后，就捧起鸟蛋没命地跑了起来。这时，坦克正处在得意忘形之际，那只鸟蛋的主人——一只大鸟冲了过来，砸在坦克身上，“砰”的一声，就像一个陨石降落在地上，激起一地尘土。
第二个出发的是妈妈，她飞快地冲了出来，跳到了一块大岩石上，使劲一跃，便扑在了大鸟身上。大鸟承受不住妈妈的重量，“咣”的一声摔得四脚朝天。妈妈从大鸟那如同钳子般的嘴里抢鸟蛋，这时一只连尾鼠，它用尾巴钩住，把蛋抢走了。
第三个人是老奶奶，她用她的独家武器——“飞龙杖”，勾住连尾鼠的尾巴，使劲一甩，连尾鼠一个跟头，“吱”的一声，鸟蛋飞上了天空。老奶奶用了“飞龙接物”的绝招接住了鸟蛋，可是，直到最后，蜥蜴家族却用快的优势，抢走了鸟蛋。
第四个人是小伊，她像一辆飞机一样飞快地奔跑着，连跑带爬，脚下飞沙走石，不一会儿就跑到了蜥蜴的面前，把鸟蛋抢回了鸟巢。这时，她的上空出现了一片“黑云”，原来是一群蝙蝠，她一把抓住蝙蝠使劲一甩，“哗啦”一声，蝙蝠们就全散了。
你看，原始人们吃个早餐多不容易，我们应该好好的珍惜现在的生活。
珍惜生活的初三作文3
昨天完成寒假作业的时候，完成一道阅读习题的时候，看到了关于“刘胡兰”一篇文章。
阅读题里，写了英雄姐姐被敌人逮捕并折磨的情景，我气愤填膺。那么小的孩子，能承受这么大的痛苦吗？
带着疑问，我到网络里搜索关于英雄“刘胡兰”。原来1947年1月12日，阎军突然袭击云周西村，刘胡兰因叛徒告密而被捕。刘胡兰在威逼利诱面前不为所动，被带到已连铡几人的铡刀前，怒问匪军：“我咋个死法？”匪军喝叫“一个样”后，她自己坦然躺在刀座上。刘胡兰烈士牺牲时，尚未满15周岁。毛主席在战争途中知道了刘胡兰的事迹后，心情不能平静。后来亲笔题词：“生的伟大死的光荣。”
看到这些，我又想起了我们课文中学到的《狼牙山五》许多的革命先烈为了新中国的建立抛头颅洒热血，才有了今天的幸福生活。我们今天的幸福来之多么不容易。
同时，我也想到在学校每周一升旗的时候，看着徐徐的升起的鲜艳五星红旗，那是无数的先烈用生命换来的，我们没有理由不珍惜今天的幸福呢？
前人栽树后人乘凉。我们今天的努力也要为我们的后人能留下些什么呢？努力，在努力，珍惜当下的时光，不辜负每一寸光阴，做有意义的事情。才能对得起先烈。
珍惜生活的初三作文4
“生命不是一个科孤立成长的个体它一面成长，一面收集沿途的繁华茂叶，它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格，都是融入成长过程中的建材，是这个人的思想情感与行为受到感染左右着这个人的生活态度，环境给一个人的影响，除有形的模仿以外，更重要的是无形的塑造。”这是著名法国作家罗兰说过的话。
在这个世界上，每个人都是独一无二的，从出生的那一刻，就在这个世界留下了印记。随着时间的流逝，我们渐渐地长大，在周围环境的影响下我们学会了许多，然而，我们的言行举止，道德修养决定着不只是自己也决定着一个家的风气。
父母的一些举动，总能影响孩子，优秀的品质；良好的素质；勤俭节约的习惯；乐于助人；开口说脏话；不孝敬父母……都是从中“培养”出来的。
每当家庭聚餐时，爷爷总是给我们一家人上政治课，饭后，一家人坐在一起聊天。爷爷会讲过去的历史给我们这些晚辈听。教育我们珍惜现在美好光阴，优秀条件……最重要的是他要强调“要吃龙肉自下海”
他不是只说，而且还这样做，想做什么都亲手去尝试一下。只要他想去哪里，都是独自一个人，不会强求别人跟他一起去，想跟他去也可以，不会拖累任何人。如果他想吃什么，也自己买，自己做，大家可以一块分享。爷爷就是这样，时间久了，也成了习惯，我们一大家人都跟着爷爷这个领导人形成了这个家风。这个家小吵小闹可以有，生活毕竟不是一帆风顺的，遇到了困难会共同面对。因此家庭会变得很和睦。
在家庭的熏陶下，现在的我早已喜欢上这样的生活，习惯了平平淡淡，珍惜身边每个人对我的好，这些种.种都和我们家的家风有着不可分割的联系。
家风可以代表着一个国家的风气，国家就是人民的家，这就是家风的重要性了，它要靠人民的努力，遵纪守法，互相帮助。一个国家的繁荣昌盛不仅仅是物资上的丰富。在我看来，更重要的是它的风气，只有社会风气好的国家才能国富民强，才真正算得上是一个强国。
珍惜生活的初三作文5
伙伴们，我们的生活是如此美好，大家一定要珍惜！如果你不以为然，那可就大错特错了！
我经常会听到同学们这样说：现在的作业太多了，不想写；老师太凶，总是动不动就批评我们。那就让我带大家去古罗马看看吧。在那里，想要笔记本、铅笔，对不起，没有！学校里压根就没有教学楼，那么多的孩子全聚集在某个人家里上课。还有更糟的，学生们在蜡板上写字，用鹅卵石学数学。如果你的上课表现令老师不满意，呵呵，你完了。老师会当着全班的面打你（埃及也是这样），把你的屁股打得又红又肿，让你颜面扫地，太恐怖了！还有你在那个年代如果你是女生或者穷人家的孩子，不管你多爱学习，多想学习，都不可能有学机的机会，读书对你来说就是一个奢望。当个学徒倒是有可能，不过学徒也不是好当的哦，你要给别人家白干好几年的活（富兰克林就是这样子）。现在你还觉得我们现在的生活不好吗？你还会觉得作业太多不想写，还会觉得我们的老师太凶吗？
还有的同学说：现在这个时代太没意思了，我要是早生个一两百年，在战争时有多好啊玩。当然他们还想生在别的国家（因为清王朝没什么好玩的，除了挨打还是挨打）。但是，我可不会认可你的想法，怎么？生在德国，好笑！阿道夫·希特勒可是个杀人不眨眼的法西斯恶魔，他曾经水淹自己的臣民，害死了德国妇女、儿童、伤员五千余人。如果你生在德国，你会不会是其中之一，那可就不好说了。哈哈，是不是吓到你了？
同学们，说了这么多，你是不是觉得我们现在的生活很好呢？那就还好学习，天天向上，珍惜当下的每一天吧！
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