关于痕迹的中考满分作文
在每个人的身上都有岁月的痕迹，这些都是我们改变的最好证明，也是岁月流过的最好痕迹！岁月的痕迹，各式各样，千变万化。下面就是小编给大家带来的关于痕迹的中考满分作文，希望能帮助到大家!
关于痕迹的中考满分作文1
时间匆匆一去不会再来，但那件旧事仍刻在心里面，留下深深烙印。
“选择a同学的举手。”哗哗一片举起来包括我在内，我们都给了对方一个会心的笑容。这场选拔我虽是心里头虚的很，但也有某个小角落在默默期盼着有人为我举起小手。“选择b同学…c同学…d同学…”黑板上写下无数个端正的“正”字，我看着看着默默地发起了呆。
突然有人叩叩我的桌子，我抬头，轮到你了，老师对我挤眉弄眼着，好像倾尽所有来鼓舞我。我也回老师一个自信的笑容，随后站起来。老师清清嗓子，“那么，选择这位同学的同学举手。”突然还在吵闹的班级一下子没有了声响，他们缩好自己的手，好像极不情愿赏我一票。我一直低着头悄悄期待着能举起一只手，哪怕一只也好。
30秒…一分钟…两分钟…五分钟…我打破了宁静：“算了吧。”然后朝老师勉强笑笑然后用尽力气坐下去，椅子发出嘎吱一声好像对我的粗鲁感到不满。我悄悄抽噎着，本来约好互投的朋友们都去哪里了？为什么我一票也没有？我觉得这个世界不公但我也无能为力。
终于熬到下课，我从椅子上蹦起来就怒气冲冲过去想质问一下要好的几个同学，b同学一脸愧疚地跑来跟我说：“对不起啊，每个人都只有一票。”我看着她温顺的样子，刚想发飙，脑海里却突然映出投票时候她也兴致勃勃入了选，但她站起来的那一分钟也没人给她投票，她也不在意，笑呵呵的把自己唯一一票投给别人。”我突然就想通透了，对她展开一个发自内心的欢笑。她似乎挺惊讶的，也立即跟上了一个笑容。我们在暖暖的阳光下放开地笑。
没过多久，一束阳光斜刺进来，洒在她红润润的脸上。
关于痕迹的中考满分作文2
历史的长河血泪纵横，岁月的溪流悄然无声。脚下的这片土地，千百年来，遮盖着一层古老而又神秘的面纱。触摸它的肌肤，思绪早已像脱缰的骏马，随千载白云，悠悠地飘向了远方。
循着她热切的目光，上溯到不可一世的强秦，灿烂的文明之花婀娜多姿：五张羊皮换来的百里奚，称霸诸侯；商鞅变法使得秦国经济繁荣，法制严明；大戏连台，张仪把诸侯戏弄于股掌之间；李斯相之，王翦父子灭六国。一统天下，北击匈奴，南镇百越。胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而抱怨。
春秋战国的兼并纵横，推动了历史的前行。春秋争霸，王侯并出，无尽的战争，无尽的鲜血，七雄屹立，百家争鸣……秦制辉煌的光芒划下了那浓墨重彩的痕迹！
“以人为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴衰”。一声叹息，叹不尽这位唐史上举足轻重帝王跌宕起伏的命运，和他的生命一起埋葬的是帝业的绝世辉煌也罢，爱情的千古绝代也好，一切都已灰飞烟灭。千古江山，风流总被雨打风吹去；是非曲直，任由后人去评说！大唐，留下了无比辉煌的痕迹！
近代以来，人类历史上又一次革新到来，而那屹立于世界东方的雄狮，却紧闭双眼，纵任这文明先进的行舟驶去，而等来的却是枪林弹雨，割地赔款。一条又一条丧权辱国的条约，一次又一次的忍辱偷生……百年驶过，清政府留下的是耻辱的痕迹。
“独将浑噩留天地，几为沧桑纪废兴”。曾经的兴衰成败，都已随历史的波浪逝去，沉入了岁月的长河，一切痕迹渐渐抹去，但它的光辉是永恒的。踏着血的痕迹，呼唤过去的岁月，抓住机遇，让往日辉煌的痕迹再次屹立于苍穹之上。
关于痕迹的中考满分作文3
不知不觉，又到了秋天，秋是一个丰富的季节，窗外的树叶有些泛黄，窗外的天空有些高远。望着校门口的那一大块草地，一丝充满记忆的痕迹浮上我的脑海。
记得那时的我很喜欢秋天，那时的我可不懂得什么悲秋，只知道快乐开心，因为秋天可以在软软的草地上放风筝。
天气晴朗，风也挺爽朗，空气里有一种干净清新的味道，伴随着秋风的拂过，飘零了几片金黄的树叶，一个小男孩，手里紧紧攥着一个手柄，小脸上洋溢着幸福的喜悦，他就是童年的我，父亲拎着一只大大的风筝紧紧地跟在我身后。
到了能放风筝的平坦的地方，父亲用他那双灵活有力的双手摆弄了一下风筝，本是软软的趴着的风筝一下子活了起来，像鸟儿一下子张开了翅膀。接下来便是放飞风筝了，我手舞足蹈地看着父亲缓缓跑动着将风筝放飞起来，只见父亲一个快跑，双手将手柄一收，风筝一下子跃上了天空。我乐呵呵地从父亲温暖的手中接下了手柄，又狠狠地攥紧了手柄。
在我们俩的共同努力下，风筝越飞越高，越飞越远，仿佛如今我的这颗迷离的心。从父亲的手中接过手柄的我，那时只想让自己和风筝一同奔跑，双脚向前努力地迈着，小脸向天空奋力地仰着，望着天空那飘飞翱翔的影子，甭提有多高兴。突然，“噗通”一声，脚下遇到了一个小坑，我重重摔倒在草地上，连着风筝的线被挣断了，父亲连忙奔过来，一下子抱起摔倒了的我，虽然现在我已经记不起来他当时说了些什么，我只记得断了线的风筝它飞走了，不知所踪，彻底消失在那片广袤无垠的蓝天之中，留在我手中的只有一支断了线的手柄。
日子一天一天过去，我终于长大了，长高了，弟弟总羡慕地说哥哥独立了，我知道，早晚有一天，我也会像风筝一样，越飞越高、越飞越远，连系着着它的那唯一的一根细线也许就是将来母亲对我的思念。从前，连接着父亲的那根线已经断了……现在，我知道，我不论在何处，母亲对我的思念是不可能断的。
我现在的生活与往常太过不同，我与母亲之间的连线也会越来越长，在这三年高中生活里，我将会迎来我的十八岁，十八岁以后，会有更多的年岁……
记得每次走过承载着我童年记忆的那片草地，那些空旷的平地已经不复存在，满地的杂草现在已经成了美丽的城市小品，外表虽美，却冲淡了童年的记忆，我想找回那让我疼痛的坑却也再也找不回来了，从前我不珍惜记忆，长大了以后我才后悔莫及，脑海中那些记忆的痕迹都已不清楚甚至模糊了。
时间缓缓地流逝，记忆的痕迹也会变淡，但是那些珍贵的痕迹保留着，足矣。
关于痕迹的中考满分作文4
西边，天空的云朵在夕阳辉映下，不断变幻着颜色，美丽极了。
一天繁忙的学习结束了，我的目光停留在书桌上那张照片上。照片里和我相拥的在一起的是我小时候最好的玩伴---张晓童。一件往事不由得浮上心头。
那年夏天，天气非常闷热。午后，我捧着篮球来到了小区的篮球场，一个人百无聊赖地投篮。忽然一个声音传入我耳中：“手腕的力量不对，腰的发力点也不行。”我回头看了眼，身后站了一个白白净净的男生。我递了个白眼过去，没有理会。“你这样不行，你这样会受伤的。”他继续说道。我不由得停了下来，开始仔细打量眼前这个“不速之客”。他长得英俊，帅气，高鼻梁，大眼睛，根根竖起的头发显得一颗大脑袋更加的聪慧。他很自然的捡起地上的篮球，起跳，投篮，篮球在头顶上划了一个很美的弧线，不偏不倚正中篮框……
从那以后，一个篮球，一个球框成了我们友谊的见证。
快乐的暑假很快结束了。但我们之间的友谊就像这夏日里一股甘甜的清泉，依然滋润着我们的心田。
“小宇，快看，我拿到省城比赛的邀请券了！”周末的下午，他兴奋地拉着我的手，一直不停的转圈。“你可一定要给我呐喊助威啊！”他带着期待的眼神看着我，我毫不犹豫的点点头，“一定的，我一定会在现场给你加油的！”
第二天，我把要去省城给小童助威的事情告诉了妈妈，妈妈听了直摇头说：“你现在都六年级了，马上要小升初了，哪有什么时间去看比赛，何况去省城那么远，爸妈也没时间带你去啊。”我急了，说道“可我都答应小童了。”妈妈说：“没关系的，小孩子之间说话不算数的。”说完便不再理会我。
去省城比赛的日子一天天接近了，我不知道怎么告诉小童我的“失信”，只得每天躲着他，也不再踏足篮球场，这成了我和他之间的痕迹。
比赛的日子到了，我没有如约的出现在现场，自责，失落充斥着我的内心。再次见到他是小升初考试之后，听说他考进了省城的寄宿学校。我们聊学习，聊兴趣，聊未来的初中生活，奇怪的是我们好像都忘了“省城之约”的事。我一直想跟他说句“对不起”，也始终没说出口。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”读到这句话，我明白了，人生，不因这点痕迹而悲伤！
关于痕迹的中考满分作文5
罗斯金诗云：“把每一个黎明看作生命的开始/把每一个黄昏看作生命的小结。”意思是珍惜每一天，珍惜我们短暂的生命，让自己的生命留下清晰的痕迹。
清晰的痕迹是追寻人生意义的深陷于泥土的脚印，清晰的痕迹是战胜时光荏苒的闪耀于天空的太阳。时光不动声色的考验着人们的意志，用淡淡的清风抚平了浑噩的人们留在沙滩上的足迹。
李清照不甘平淡。身为封建社会底层的妇女，她却把自己当成了承担着天下之责的男子汉。她看不惯南渡君臣的“直把杭州作汴州”的奢靡颓废、不思进取的生活，高唱道：“至今思项羽，不肯过江东。”她指点江山般的品评文坛各大家作品，用自己告绝的创作在只属于男人的文坛上筑起了属于自己的穿空的高台。她“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的身影于是伴随着时光的脚步，一直走到千年后的我们的面前。这是她用生命的苦难酿造的永不磨灭的痕迹。
辛弃疾不甘平庸。那些纸醉金迷的投降派官僚千方百计的想将他拉进他们的体系。他却始终愤懑的“看着吴钩，拍着栏杆”，哀伤着“无人会，登临意”。身为地方大员时，他努力的为抗金事业做着和朝廷背道而驰的准备，被弃置免官后，他呼唤同伴，使酒斗气，硬是将他闲居的鹅湖变成了抗金志士心中的圣地。即使到了暮年，当他被重新起复，仍然豪情不减当年。他那句“凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否”给我们留下了一个“老骥伏枥，壮心不已”的英雄形象。这是他泪水几乎流尽后终于得以小试牛刀的快乐而坚定的呐喊。他的人生足迹就此幻化成了民族精神，滋养着无数的后人。
热爱生命的人们啊，怎忍让时光如白驹过隙，了无痕迹。清晰的人生痕迹需要我们用自己的汗水去浇灌，需要我们用自己的心灵去镌刻。它们会历经岁月而不蚀，不仅照亮自己，也照亮了他人。
也许并不是每个人的生命都会跌宕起伏，波澜壮阔，但也请珍惜属于你自己的生命吧。让童年留下欢笑，让青春充满思考，让烦恼成为智慧。让我们都能为自己留下一点儿可爱的事业的脚印和心灵得到实质的痕迹。
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