关于我的中考满分半命题作文
记叙文是以写人叙事为主的文章，强调以情动人。中考满分记叙文，一定要按照切题、新颖、简洁的原则，设计出精彩的开头，扣住读者的心弦。下面就是小编给大家带来的关于我的中考满分半命题作文，希望能帮助到大家!
关于我的中考满分半命题作文1
我们班里有一个送外号“淡定姐”的同学，她平时默默无闻但学习成绩超棒。可她不会开玩笑，是一个有点无趣的人，但不幸的是，她是我的朋友，更不幸是，她正好是我的同桌。
她原名宋思琪，是班级里最高，最壮的一位女生。可我也是班里很高又特别胖的男生。然后，她就成了我的同桌。
我跟她同桌四天后，我才真正地知道了“淡定姐”的厉害了。那天，我拍了拍她的肩膀。“嘿!思琪，我给你讲一个笑话吧?”“好。”她转了过来。“听好了。有一个人，他……”我滔滔不绝地讲了起来。“讲完了?”她一脸平静地望着我。我见她没笑，心里头有些尴尬，连忙又讲了一个笑话：“还有一个人……”还用上了夸张的表情和动作，但即使我使出了十八般武功，看见的也只有她那平静的没有一丝波动的脸和眼神。“你就不能笑一笑吗?”我十分无奈地说，“哈哈哈。”她干笑三声，立刻就理也不理我地低头去做事情了，我自找无趣，也只能悻悻地走开了。
这位“淡定姐”还是一个“补刀王”。有一次，在数学考试上，我见题目十分简单，一时得意说起大话：“这次没考九十五分上，我跑操场五圈!”当时我和别人都没在意，可思琪，却把我的话记了下来。成绩出来了，却只有九十三分，我尴尬极了，不是因为我的成绩，而是因为我的牛皮。我正想着怎么过关时，思琪说了一句：“肖涵宇，你不是说没九十五跑操场五圈吗?”不说还好，一说大家都想起来了。七嘴八舌地笑我，我只好愤愤说了一句：“好吧，我去!”
啊，“淡定姐”呀“淡定姐”，你的“洪荒之力”让我有点招架不住啊!
关于我的中考满分半命题作文2
厉害了，我的球队。
多少次在球场上奔跑，多少次失落地走向替补席，多少次等待着终场哨响的一刻，每当我站在昏暗的球场上，心中有个声音不停地呼唤：让“加油”这两个字变成“厉害”!
抬起头，看见清晨的露水滴在翠绿的枝叶上，看见树枝上的鸟儿也与我一样注视洁白蔚蓝的天空，淡淡的花篮也开始弥漫在我的窗口，使这一刻变得更加唯美。这使我又想起了这几年等待已久的——毕业班篮球赛。我曾不时地对自己说：“篮球赛的冠军可是毕业班与你共同的梦想，你要以死相搏取得胜利啊!有了这份信心，我便无所畏惧地努力着。”
我的球队的每一个人，都努力地锻炼着，不管是刮风下雨，不管是烈日炎炎，只要是有空闲时间，我们都会去投篮，跑步练习。
盼望已久的球赛终于开始了，兄弟们摆好阵容，迎接着第一波进攻。不料对手的身高优势立刻展现出来，快速地杀入内线，造成了一个犯规，要罚球。这时，我方的心态立刻不平静，不好的言语一下子在大家的耳朵里徘徊：“篮板没抢到就算了，还被造了犯规!”就因为这种负面因素，被对手打了个4比0，我方赶紧叫暂停，以缓和局面。
在暂停中，我对球队队员说：“大家放轻松了打，不要紧张，鼓起勇气!大家有没勇气?”“有!”队员们高呼。
暂停过后，大家气势如，几次推进，上篮得分，打得对手叫暂停。对方暂停过后，大家气势丝毫不减，反超比分，获得胜利!
我的球队，有勇气，有气势，有信念，我要发自内心地对我的球队高呼：“厉害了，我的球队!”
关于我的中考满分半命题作文3
痛饮酒，熟读《离骚》，便可称名士。——题记我不会忘记那一个稚嫩的时刻，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”这是我读的第一句楚辞，也是一句“启蒙辞”，“求索?要铁链干嘛?”这是我关于楚辞的第一句疑问。从此，楚地的言语便留在了我的心里。
当我真正喜欢上《楚辞》时，早已要到束发之年了。那时内心渐丰富，越发觉得自己的言语如同嚼蜡，于是又重新回到《楚辞》当中去。我仍然记得那一句“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”，秋风微凉，炊烟坦荡，洞庭波起，而木叶落。多美啊!洞庭边上的木叶也轻柔地落在我的心里，浮动的光随心潮无声地荡漾。初秋的凉风悄然抚过，无名的香信步来到我心中的长廊!我痴了，这是何等的美!这是命中注定的相遇啊!
我也变了，“形而下”的美，早已不能称为“美”了。即使多年以后，我也永远不会忘记那个夜晚。停电了，披着光艳外表的世界，终于能邀月饮风了。窗帘没有拉，我可以静静地欣赏这名为“空灵”的风了——父母总要来春来时种下苦瓜的。逝者如斯，我又看到过几次苦瓜叶温顺地接受这风呢?我不愿再想，因为这是多么煞风景!为什么?窗外啊，可是有着可爱娇人的叶子与高悬的明月呢。我看不见她，而明月却给予我一地的月华!我不知道如何形容，只是呆呆地静坐，沐在这光影中，笑了。“原来是这样的‘光影斑驳’!”月光华兮叶留影，恨无人兮共此景!整个房间里都是墨，泼出的墨，而无一点墨味——是月的味道，淡淡的，又有一点怡人。这就是“形而上”的美吧!
楚辞究竟有什么美?是音韵美吧，我可以读成酥糖样的，“满堂兮美人，忽独与余兮目成。”我可以读成刀剑相向的“操吴戈兮被犀甲，车错毂兮短兵接。”我可以读成人世间一切美好的事物，只要我喜欢;是格式美吧，可以是波涛滚滚样的，也可以是汩汩细流样的，更可以是潺潺样的。但是，我认为是自由美。我可以写，我父母可以写，任何人都可以写，《楚辞》不是一些人写的，只要人心中有美，人人都可以写出如此格式的句子。不，是如此的言语。
吟楚辞兮品醉，抚清泉兮捻碎。
唱楚歌兮心豪放，披暖风兮待回味!
关于我的中考满分半命题作文4
从小学三年级开始，我们摆脱了看图写话，开始写起了大作文。在如此多我写下的作文中，有几篇印象特别深刻，它们记录了我的作文之路。
就拿我的第一篇作文为例吧，题目叫做《我与金鱼》，写的内容大体是这样的：我在交流会上恳求妈妈买两条金鱼，因为我想试试养宠物是一种什么体验。妈妈见我这么有兴趣便买下两条，但是我并不明白如何养金鱼，所以它们最后都死去了。通过记叙这件事，表达我对养宠物的感受。虽说文笔现在看来很稚嫩，不过对于当时的我来说，写出这样的文章是十分有成就感的。
还有一篇就是我四年级写的《家乡的山》了，我的老家是在山门镇的大屯村，儿时经常和父母一起回老家扫墓，对老家很熟悉。开头简要交代老家的地理位置，村后即是山，因为四季都有去过，发现这座山不同季节的景色也有所不同，所以主体部分便写了这山的四季不同之景，给人以美的享受，表达对家乡之爱。这篇作文得到了老师的赞许，在我也是非常得意的一篇作文。
就这样，我对于写作的爱好只源于三四年级的兴趣，因为那时作文是一种全新的东西，刚刚接触。到了五年级，我的作文水平只处于中等水平，我发现写出一篇较为不错的作文越来越难，即便我对阅读很感兴趣。也许是因为笔记做得太少的缘故，也或许是我对自己作文水平的期望值高了吧，又或许是平时生活中不怎么留心观察周围的事物吧。
那之后我不再有得意之作，但却仍然十分在意自己的作文，既爱之又恨之。
罗丹曾经说过：“世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”我的作文之路也告诉我，写作的灵感，必定源于生活。
关于我的中考满分半命题作文5
校园，这里有我的团队。
在校园里每个班都是一个集体，自然每个班里也有许多个小团体，大家都应和谐相处，一起为小组争光添加荣誉。在我们拆组加人前，我十分担心会不默契，毕竟后面还有团建等集体活动。分完组后，我们在第二天就举行了“摸石头过河”的团建游戏。
在操场上寒风呼啸，绿地上还有不少小冰块，我担忧起来：“之前没合作过，天儿还这么不好，完了。”这时吴老师下来了，并招呼站队。我们赶紧跑了过去站队。我和陈默商量了一下，把猪蹄和小梁的位置换一下，就开始给梁敬瑄解释战术。我一边说一边拉着陈默给他示范，小梁说：“可以了，我懂了。“我和陈默便停止了，我觉得现在的自己已经快脱水了。这时拜拜领到了板子，我们组每人都略感紧张，陈默的手出了汗，我的心脏都有些快，小梁不停的搓手。
一切准备就绪了，就等吴老师发令了。
当吴老师喊开始时，我愣了一秒，陈默拍了我一下，我醒了过来，发现前面的小梁已经跳到板子上了。我赶紧追上脚步，一手拉着陈默，一手递板，十分的有序。路不长，很快就接近终点了，我突然听见有人喊：“陈佳添脚落地了。”我赶紧冲陈佳添喊道：“小添儿，别乱动，站板上。”时间正在一分一秒的流逝，而我们的体力也是如此，陈默一边拿一边说：“我都累了。”
我一听好像我的呼吸也变得急促了。很快打头的白白已经到达了终点线，我前面的都快速的跑了过去，不知怎的陈默把我往前推，我急忙说一声：“不是要收板吗?”陈默也后知后觉的往回跑，不过还好，k组也没收，把正要去收。陈默的手很快就拿不下了，我赶紧对她说：“往这边扔。”很快陈默也回来了，我们组赢了。每个人的脸上都有一丝红晕，像喝了点酒似的，大家都十分开心得看了眼成绩，就去当裁判了。
这个团队令我出乎意料，让我对那两个新成员刮目相看。这次团建使我们更加团结，更加体谅他人。校园有我可爱的团队，使我的记忆里多了一抹亮色。
