写人的记叙文高一作文
写人记叙文是我们学习写作的基础.但是怎样去写人,写哪些人?怎样把人写生动,写丰满呢?确实是摆在很多同学面前的一道难题。下面是小编整理的写人的记叙文高一作文，欢迎大家阅读分享借鉴。
写人的记叙文高一作文1
“新冠疫情感染人数增加至……”“病情蔓延……”这些文字无时无刻不出现在新闻报道中，弄得我们茫然失措、惊恐万分。但在这一刻，却早已有人挡在了我们面前，他们，就是在疫情肆虐下的“逆行者”们。
病毒，就像一个深深的无底洞，一不小心就会跌进深渊，永远无法挣脱。可是，无数医护人员却义无反顾地奔赴重灾区，他们披坚执锐，冒着随时被感染的危险，将病人一个个地从病魔手中救出。为了能够减少被感染的风险，很多美丽的护士小姐姐，将自己的秀发剪去，那秀发落地的瞬间，我看到了她们的决然，厚厚的防护服，一穿就是一整天，他们夜以继日，争分夺秒地工作，用自己的生命扛起了这份责任，无论是口罩还是压痕，都阻挡不了他们的美。我们心疼，我们敬佩，因为你们，疫情才得到进一步的控制，你们传递着温暖，传递着正能量，就像你们说的，病毒隔离不了爱啊!
其实，不仅仅是你们，在我们身边也有很多人在为此做着努力。我们是毕业班的学生，可是疫情当前，我们也只得在家隔离，尽管心中十分想念学校的生活，焦急地期待着能回到学校上课。就当我们在一筹莫展的时候，学校网络开课了，更让我们感动的是，学校的老师亲自送书到门，这正是解决了我们的燃眉之急。我们的老师们原来一直心系着我们，接到书的一瞬间，心里暖暖的。“马上中考了，要在家好好学习啊!”尽管我们之间隔着口罩，我却感受到了老师话语中的温度。后来我才知道，为了分书，为了能让书籍及时到我们手里，老师们一直工作到深夜，宁可让我们在家，自己冒着危险，给我们送书，想象着老师们穿梭不息的身影，我就很是感动。
前几天，给奶奶打了个电话，顺口问了一下爷爷，没想到，奶奶告诉我，爷爷去村口的路口值守了!奶奶说，爷爷是老党员，他中午接到村支部封路的消息，就自告奋勇地去看守了。奶奶劝了很久，让他别去，都一把年纪了。可是爷爷却坚定地回答：“身为党员，在国家危难时挺身而出是必要的!”我惊了，真的难以想象，在这寒冷的冬季，爷爷是怎样孤身一人坚守在寒风呼啸的路口的，一守就是一夜。我知道，那是一种信念，一份责任感在指引着爷爷，在这对抗疫情的战役中，只有站好自己的一份岗，才能在最短的时间内控制住疫情，才能保护人民的安全，才能让我们的生活尽快恢复正常。
是啊，我们身边有无数像这样的逆行者，不管是医生、护士、老师、守路人，他们都在尽自己的努力，所有的人团结一心，守卫着我们共同的家园。我也明白一个道理：“这世上哪有什么岁月静好，不过是有人在替你负重前行!”我相信，有了这些逆行者们，困难一定会过去，明天一定会更好!"
写人的记叙文高一作文2
老师，就像一根蜡烛，燃烧自己，为我们照亮前行的路。老师是辛勤的园丁，用知识灌溉我们，让我们茁壮成长。
2019年9月我跨进中学的大门，开启了我的中学生活。在新的环境中，我遇列新的老师。给我们代课的老师我都很喜欢，我最感兴趣的最喜欢的是语文老师一李老师了。
可以说我来到新的学习环境，开始最期待的就是语文老师了。我比较喜欢语文这个科目、根期待语文老师是我理想中的语文老师的样子。
语文老师刚进教室门的时候，我有些失望。一位五十岁左右，索面朝天，走路姿势还有点“特别”、看着很不起眼的女老师。我想这么一一个老师讲课一定很乏味吧!
我带着疑惑上了她的第一节课。
李老师上课有点儿让我又惊又喜。老师上课很有趣，教学方法我也很喜欢。不管什么简单的、艰深的文章，到李老师那里都变得好学易懂了。
老师喜欢给我们拓展延伸，把课外的知识融人到课堂给我们讲，让我觉得语文课内容好丰富。
老师讲课时很认真，让我们听的也很明白。老师有时会用犀利的眼神儿给说话的同学暗示;有时会用坚定的眼神鼓励我们迎难而上;时常用慈爱的眼神鼓励的话语给我们温暖和力量!
每天都有语文课，如果抱着厌倦的心态上课的话，再生过的文章都不会打动你。我喜欢李老师上的语文课，不会让人感到素然无味，甚至我每天都期待着上语文课。
李老师的穿着很朴素，唯-的“饰物”，是她左手腕上常带的串木珠。刚带我们时，老师梳着马尾辫，后来剪成短发，看着很利索。老师一直都是素面朝天。有点儿驼背，也许是年龄有些大的缘故吧!
李老师教给我们知识，带给我们快乐。她能让我们在笑声中，在自信中学到知识。李老师不仅教给我们知识，还培养我们活学活用的能力;不只让我们会学习，还教会我们享受学习;不只注重我们的成绩，更注重对我们品格的培养。
这就是我的语文老师李老师。我很喜欢她。
写人的记叙文高一作文3
就在昨晚我还伸手摸了摸枕下的稻草绳，胸中的热血流遍全身……
母亲啊，您可曾知您坐在门前编制稻草绳，那蓝布褂，那双敏捷而勤快的手将稻草一颠一颠地编成草绳——那幅画面伴随了我十几个春秋啊，母亲啊，那是永不褪色的记忆，伴我一年又一年……
还记得你那次生病，恰好我放假回家，父亲给了我一把零钱，让我给您买点您爱吃的菜。我低着头行走在人群中，带着上次考试的悲伤，走得缓缓的，在这喧闹的市场上，我无心观察周围形形色色的人，只顾伤心地走着……偶尔间，抬头望望菜堆，寻找你爱吃的菜。其实我根本没曾想过，你爱吃什么，只是记得您爱吃我爱吃的菜……又是偶尔抬头，老伯在用稻草绳绑着菜，那好熟的稻草绳……这不是母亲一直编着的稻草绳吗?母亲您那单薄的身体倚在门前，手一颠一颠地将稻草编成绳子……
还记得那个夜晚吗?天黑黑的，父亲在屋内抽着闷烟，烟雾缭绕，您依旧在门外编着草绳，手一颠一颠的，稻草就编成草绳。我的心沉沉的，再也无力开口要开学后的学费……
时间好像在那一刻停留，静得可怕，就如我沉沉的心。那句“爸妈，我不上了”在口中转了几圈又咽了回去，只有我自己知道，我对学习是多么渴望，可家中……母亲，您的手依旧在一颠一颠地将稻草编成绳的一部分。父亲猛地捏灭了烟，起身去了邻家，我依旧心沉沉的，您依旧手一颠一颠地将稻草编成草绳……
我回过神来，匆匆地买了您应该爱吃的菜，不忘要了根草绳……
母亲啊，我就是您手中的草绳，从小编到大……您那在门口编草绳的背影，那双一颠一颠的双手在我的记忆里永不褪色。
后来求学的路上，我总不忘将一根草绳放在枕下，看到它，我就看到了您的身影，您那双永不停息的手，和那一颠一颠的稻草绳，走过了一年又一年……您用那双手告诉了我什么是自强不息……
我在您的那双手下成长，同稻草一样由草变绳……您的那双手陪我走过了一夜又一夜，时间永远吹不落您手中的稻草绳，更吹不落那双一颠一颠的手……
写人的记叙文高一作文4
美，是人们内在气质的自然流露，是人们高尚心灵的外在表现。
一天傍晚，天突然下起蒙蒙细雨，我正匆匆走在放学的路上，忽然觉得脚底一凉，发现才买不久的皮鞋前掌线磨断了，裂开得像只张着大嘴的河马。我只得找个修鞋摊了。
只见一位头发花白，脸上布满皱纹的老爷爷，一双粗糙灰黑又沾满油腻的手，正忙着在一双红皮鞋上钉鞋掌。我的到来使他停下了手中的活儿，他抬眼看了看我，便笑着对我说：“小朋友，修鞋?”我点点头。他指指一张椅子说：“坐吧!”我骂着该死的鞋子满腹牢骚地坐在他的面前，同时抬手看看表，思忖着到家要很晚。“很快的，五分钟就能修好!”他很善解人意地说，“哪个学校的?”“丰乐九三小学。”我回答道。他接着：“哦，我的孙子在建瓯二中，今年高三。”他说这话的那一刻满脸皱纹舒展了许多，眼里闪过一丝亮光。
他一边修鞋，一边和我说话：“我是皮鞋厂工人，本来可以在家休息，为了资助孙子上大学，就上街来修修鞋子，每天都能挣个几十元，最少也有十几元钱，呆在家也是闲着，他乐呵呵地笑起来。
“哎哟!“他一声惊叫。原来，他用锥子纳鞋时用力过猛，锥子一下刺进另一只上线的手，正在虎口上。由于那锥子的顶端是个倒钩，锥子刺进皮肉里拔不出来。
他的脸明显地因为疼痛扭曲着，望着这一幕，我的心也像被锥子扎着似的难受。眼不忍看，可又于心不忍，想帮助他，又根本帮不上忙，只好手足无措地望着他，安慰着：“别急，慢慢来。”他说：“不要紧的。”我听得出他说话时抽着冷气。他几次试着硬拔，可虎口的皮肉总被倒钩拉起，他的疼痛在明显加剧。我说：“到医院去吧!”他没有说话，让我帮他拿着右手的鞋，然后腾出右手去拔锥子顶端的皮肉，轻缓而又坚决地往锥子边上拔，每拔一次，他都咬一次牙，我也跟着咬牙。终于，那倒钩从皮肉里退了出来。他的头上冒出一层汗。
他轻轻地抚擦着刺伤的虎口，笑了笑，又拿起我那还未修好的鞋。我歉疚地说：“老爷爷，您歇一下吧!我不急的。”他边埋头修鞋边说：“你得快点回家，你没到家，家人会着急的!”
我不再说话，怕分了他的心。“好了!”片刻过后，他把鞋放到我跟前，我掏出10元钱给他，他愣了一下，坚持只收我2元钱。他说：“学生哪有钱呢!一点钱也是父母给的零花钱。
我的眼睛阵阵发酸，差点流下眼泪。这一刻，我看着他——一个普普通通的修鞋人，那慈祥的面容，那高尚的心灵，深深地留在我的脑海里，难以磨灭。
写人的记叙文高一作文5
左拉说："人一生只有两分半钟的时间，一分钟微笑，一分钟叹息，半分钟的爱。"我想说，给我两分半钟，我只愿提篮春光看妈妈。
“临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈，两个小时前你那紧张不安又强加掩饰的表情我都看到了。现在，我坐在考场上，想起你为我忙前忙后的一幕幕，不禁湿润了眼眶。但丁说："世界上有种最美的声音，那便是母亲的呼唤。"妈妈，你的呼唤我听到了，经历了这场考验，我就不再是那个任性胡闹的小丫头，我会带着金榜题名的明媚春光去看你。
都说女儿是妈妈的贴心小棉袄，可是，妈妈，我们不断争吵，互相指责，冷战……看到别的母女亲密无间，无话不谈，我真的很羡慕。每一次难过时我多想扑到你怀中大哭;每一次取得成绩时我多想和你一起笑逐颜开;每一次彷徨时我多想让你为我指明方向。可是，我却只能一个人在被窝里哭泣，一个人在日记里欢笑，一个人在迷惘中选择……不记得什么时候开始，我们能像寻常母女那样相处。是高考前吗?难忘一起在绿荫春光下背单词，难忘一起挤在床上谈心，难忘你在羞涩中谈笑与爸爸的相遇……高考，于人，是寒风凛冽的冬日;于我，却是温暖人心的春光，融化我和你之间连绵的隔阂冰川，让我提着它去看你，让这明媚的春光照耀我们的心田。
现在，你遇到了复杂的人际、事业的不如意;渐渐地你眉头紧锁，闷闷不乐，即使每次见了我都是一副笑脸，可我也听到了你深夜的抽泣。巴尔扎克说："不幸，是天才的晋升阶梯，是信徒的洗礼之水，是弱者的无底深渊。"泰戈尔说："只有经历地狱般的磨炼，才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。"模拟考试的失利几乎让我崩溃，那时，你告诉我："在这个世界上，一星陨落，黯淡不了整个天空，一花凋零，荒芜不了整个春天。"这如春日般的话语让我重新站了起来，现在，我也将提着它去看你，让它照亮这一段灰暗，让女儿陪你一起渡过难关。
总是情不自禁地感动，泪水满襟，你我只是这芸芸众生中的沧海一粟，却从未停下过追求的脚步，只因心中有梦，只因背后有妈妈注视的目光，于是即使一路上千山万水、风雨相袭，也无怨无悔。
提篮春光看妈妈，让我们沐浴在春光下，看庭前花开花落，观天地云卷云舒。
