期中考试的得失作文
时间像流水一样，眨眼间，紧张的期中考试便过去了，相信大家通过期中考试都有总结出一些得失吧！经过这次考试刻骨铭心的总结，相信你们期末考试一定会更好。下面就是小编给大家带来的期中考试的得失作文，希望能帮助到大家!
【↓ ↓ ↓ 】更多相关文章内容推荐【↓ ↓ ↓ 】
期中考试的得失作文1
这周星期三，我们进行了期中考试。考试前两天我们都在认真地复习，希望能考个好成绩回报父母，回报老师。
虽然有凉爽的秋风随着我进入了516班的考场，但我的心却有一股止不住的燥热。第一场考的是语文，我找到座位后就立即坐了下来。我内心暗暗祈祷：题目出简单点儿，简单点儿。争取拿到90分以上，要是能拿到90分以上，那我的很多愿望就可以实现了，逛街、买零食、吃大餐等等，想到这些，我的身体情不自禁的抖了起来。我双手的掌心合并放在了胸前：“请老天爷保佑我。”
试卷发下来之后，我迫不及待的翻开了第五页看看是让我们写什么作文。“还好还好，是拿手作文，写最心爱的物品。”我自言自语道。这种作文我们平时不知道写了多少次了，作文不难，那其他的就不用太担心了。一个小时转眼间过去了，我写完了所有的题目，用10秒钟的时间游览完了整张试卷，看看有没有漏题后，我就开始写作文了。由于这类的作文以前有写过，我写作文没有卡壳。当我刚把作文写完没一会儿，铃声就响了，监考老师就宣布不能再写了，要收卷了。真感谢上帝没有给我发呆的时间啊！
我和刘诗琴肩并肩地走出了教室，我问她：“你判断题写的是什么？“我的是对对错。”“啊？不是对错错吗？”诗琴反问我，“大概吧。”我回了她一句就快走回了教室。和学霸对答案，那是越对越心慌啊。不要去对了，再说对了也于事无补。
英语考对我来说没什么压力，英语是我的强项。可当我考完试回到教室翻开英语书那一刻我呆住了。我真是太粗心了，竟然把healthy写成了hleathy，唉，100分就这样不翼而飞了。我恨不得去撞墙。
而考数学，直接让我头晕。下午，我带着刚背的公式再次进入了十六班的考场。拿到试卷我看了一遍有没有我中午刚背过的公式，可居然没有一题是用到那些公式。我在心里想：我这几天的良苦用心是不是全白费了？还好，其它的题目我基本上能做出来。
三科考试都结束了，我还沉浸在考试之中，我在想，要是有一种通天的本领，可以预知考什么，那该多好啊，我们就不要那样焦虑不安了。
期中考试的得失作文2
上周我们举办了一次，期中考试，上周星期一的夜晚，我很努力的在复习，知道复习到十点才睡觉，希望能考一个非常好的成绩。为班级争光，为妈妈的脸上争光。
第二天我起来的很早，怀着紧张的心情走向学校去，在学校里继续复习，叮铃铃，上课了，要考试了，我心里非常非常的紧张，一开始我拿的卷子只有一面，看来这第一张卷子就有问题，我拿去让老师复印，又白白费了我五分钟时间，卷子复印完给我发下来时，我更紧张了，心想，我会不会答不完，又想，答不完，答完，先试试再说，我飞快地写起了卷子，可是这次卷子有点难，我有两道题不会，心里更着急了我又想起老师的话，先把能得分的题做完，再把剩下不会的题做完，果然这一招真灵，我很快的就把卷子答完了，可突然感觉到很困，看来是昨晚没睡好，太紧张。
说着我就继续趴在桌子上睡觉了，一直睡到下课。下课我复习了复习数学，课铃一响。
我们开始数学考试，这次的数学题非常简单，我才用了20分钟就答完了，剩下的时间我没有向上次语文考试一直睡着，我把时间都用来检查了，希望考个好成绩。
下午科学考试开始了，怎么办？我中午没有学习科学，我只好认真的进入科学考试，才做了两个题，第三题就不会了，我把这题跳过了，可后面又出现很多不会的题，我只好最好把这些题放到最后写，还好科学考试的时间长，如果时间不长，我可能就答不完了。
大课间的时候我吸取了教训。开始认真的复习了英语，英语卷子发下来，我就很开心，这些题我几乎都会，太简单了，用的时间很短，只用了十分钟，我就把整个英语卷子答下来了，我检查了五遍，没有检查任何出错误，我心里很不放心，不会有题没答对吧？我又把后面的时间全用来检查，可一处错误边没检查出来，我想，是不是我状态不好呀？我想着想着就下课了。
我怀着紧张的心情回家了，心想，我一定要考个好成绩，这样妈妈来开家长会就不会低着头了，妈妈的头就会仰的高高的。
期中考试的得失作文3
随着最后一场考试的收卷铃声打响，为期一天半的其中考试终于落下帷幕，细数这几天的过往，我的心里不禁悲喜交集，所谓悲喜交集，其实不过是……
考试了，这一声恐惧又熟悉的声音时常在我耳边回荡，回想起考试，我的心情立刻沉到了谷底，生物考试对我来说已经完了，后面的大题，生物老师已经发给了我们但是我只是匆匆看过，到了考试前一天晚上，才想起赶紧背，到了考试的时候，原本自信满满的我，看到卷子竟一时想不起背得那些东西，心里那个急呀！可急有什么用监考老师一说还剩二十分钟了，我飞速拿起笔，心里写上一个算一个不管了。终于熬到了收卷，同学们都凑天一起问题，我也过云了。一看他们写得大多与我与得都不同，心里咯噔一下，心里：“完了，等发卷看你妈唠叨你。”我心里顿时充满了负罪感，泪水又似已经准备好了一样，顺着眼角就往下流，我埋着头，走出校教学楼门，突然起风了，树上的叶子随风飘落，我抬起头，看着曾经风华正茂的柳树也已经苍老渐云，曾经的卸货也已经衰败，仿佛也只有树才能衬托出我现在心情寂寞，懊悔，全然没有了来时的喜悦，我独自站在那回想着考试时的焦头烂额，想到以后考试绝不这样。操场上渐渐空了，空了，只剩我一人在想啊，想……
期中考试的得失作文4
光阴似箭，日月如梭。转眼间，半学期又过去了，星期四迎来了期中考试，我的心情非常紧张，心跳得极快。
早上，我背着书包无精打采地走进教室，同学们有的在抓紧时间复习，有的同学却一点也不在乎这场考试，就在同学们正聊的热火朝天时监考老师走进来了，她手里拿着一摞白纸上面印满了大大小小的文字，这就是考试的试卷，我的心情无法用语言来形容了，我在心中安慰着自己，卷子发下来了，那时，我不害怕了，拿起笔就写，我的脑海里文思如涌，笔走如飞，一题一题的做，在考试的过程中只能听到“刷刷”的写字声，但是偶尔也会听见个别同学问答案的声音，写到第一大题的最后一题，我停了下来，我并没有继续写下去，看到第二大题时我懵了，这题……我看了一遍又一遍只是填上了几个空，剩下的都不会呀，这使我刚开完的心理运动会又开始了，我东张西望地看了看周围，又瞅了瞅同桌的第二大题，监考老师那老鹰般的眼睛转移到了我，我赶快缩回那伸的长长的脖子，接着答下一道题，两节课过的很快，马上就要收卷了，可是试卷还没做完，我急得要死，突然，一位老师到班里说考试时间延长十分钟，这下我的心情才平静下来，作文写完了，剩下几分钟就到点了，前面还有几个空没填上，手心时不时冒着冷汗，真想起身看看其他同学的答案，“叮——叮——叮”铃声响了，监考老师把卷子收走了，楼道里又热闹起来，同学们在一起互相对着答案，写对的同学高兴的像要飞天一样，而没写对的同学沮丧的低着头，欲哭无泪，试卷已经收走了，说的在多也没用了，谁叫自己考试不认真呢！
下午的数学考试又重复了语文的场景，让人全是不满。
一天的考试结束了，心理运动会也结束了，这下终于可以放松一下了，望着天空希望能考一个优秀的成绩。
期中考试的得失作文5
面对这次期中考试，我觉得我简直混过了这半学期。
从上学期的期末来说，成绩已经不是很理想，数学考了91，当时这个成绩跟之前比已经差了许多。从这学期的数学章测，又感觉到成绩在下滑。直到现在，期中数学86分，低于了90，超过我的可能早已过半。这让我感到异常后悔与羞愧。我在想，成绩是无缘无故就滑下来了吗？为什么人家能站稳，甚至前进，而我却在往后退呢？
回想往事，我想我找到了原因。我觉得可能因为小学到中学是由浅到深的一个过程，现在的知识开始变难，可能之前喜欢数学，现在开始讨厌了吧……但这都不是最主要的，最主要的是现在自理能力差。之前自己看书就行了，现在复习的每时每刻都需要家长盯着或帮忙。家长帮你找题做，家长催促你做题……现在已经从主动学习变为了一点都不主动的学习。那么，这种被动的学习还有什么意义？
政治书上说：“学习需要自觉、主动的态度。””如果不主动去学习，那么就可能已经厌烦学习，讨厌学习，这样不管做多少题，上多少课都没有太大的意义。
我认为，为我们付出最多的不是我们自己，而是家长。衣食住行，还有学习，全部都需要家长。但我觉得，如果自理能力加强，不让家长操心学习，这可能会让家长放下一个最重要的担子。
通过这次考试，我懂得了一定要重视平常，平常积累好了，结果才能变好。我相信这就是实行过程性评价的意义吧。
