不该错过中考满分作文
时光若去，不该错过的时光，我们错过了吗？光阴逝去，是否可奔跑着去追赶。幼儿园、小学，时间真的过得太快，擦肩而过，不该错过。如果抓住了，还来得及。下面就是小编给大家带来的不该错过作文，希望能帮助到大家!
不该错过中考满分作文1
它几乎伴随了我一个完整的童年，然而我却从未留意，直到它从流逝到最后离开。
春天，它开始长出嫩叶，显得如此生机勃勃，看着孩子们在它的身下玩耍，看着路人们从它身下经过，它露出了笑容。
夏天，树叶间长出了一个花骨朵儿，仿佛就等着一个个尽情散发出芬芳。白天，行人们在它的身下乘凉，夜晚，老人们在它的身下唠嗑，于是，它又笑了。
终于，它开花了，一朵朵白色的小花散发出阵阵迷人的清香，渐渐地，花儿在往下落。孩子们又在树下嬉戏了。尝着妈妈做的槐花饼，喝着槐花蜜，一切是多么惬意呀！
秋天来啦，秋风为它褪去了枯黄的叶儿，它开始变得焦躁不安了，但是看着行人们一个个从它的身下经过，它还是笑了。
冬天无情的刮起了风，下起了雪，为它披上了一层白衣，它又虚弱了，冷得僵住了它脸上的笑容，一阵风吹来，它开始站不稳了。
一群孩子飞奔过来，其中一个说：“我们来打雪仗好不好？”“好”……雪球打在它身上，刺骨的疼，但是看着孩子们脸上天真无邪的笑容，它似乎忘记了痛，又露出了那苍白的笑容。
日复一日，年复一年，渐渐地……大槐树开始衰老。直到……有一天它消失不见了。听大人们说，它因为被虫蛀了，所以被便宜的卖给附近的木具厂了。许多孩子都哭了，这个陪伴了我们不知多少个春夏秋冬的“树伯伯”最终以这样的方式离开了我们。
窗外，寒风依旧刮着，温室中的我们从未留意到你总在默默地付出。对不起，大槐树——我最不该错过的风景。
不该错过中考满分作文2
窗外，银装素裹的世界寂静无声，皑皑白雪上也只剩下几行脚步。窗内，我围着围巾，丝毫没有感到寒意。看着这围巾，思绪飘向远方。
还记得上个冬天，干瘦稀疏的树枝将阳光割成碎片，化作几何图形温柔地贴在你的脸上，将你长长的睫毛投射出长长的剪影，就像天使的翅膀。
刚进院子，便看见你坐在藤椅上织毛衣，不，毛衣不是那样的。走上前去：“妈，你在织什么？”你微微一笑：“在织围巾，我要织一条围巾给你。”说罢，便低头继续手中的活。是啊，几乎每一年冬天你都会织毛衣给我。今年更是别出心裁。
回过神儿，你依旧垂首，神情专注，水润的眸子盯着手中。你看着它，想再看珍宝。一缕阳光斜斜地照在你的身上，在地上铺出长长的影子，伴着初冬微凉的风，你的背影在萧瑟的风中显得如此单薄。我静静地站着，站着，看着，看着你。你也静静地坐着，坐着，坐着织围巾。周围的空气似乎静止了，只剩下你我的呼吸声。橘色的暖阳也来凑热闹，用靓丽温情的色调装饰着周围，点缀出温暖的氛围。
我渐渐地望出了神，你的每一次出针、收针，都是那么流畅，修长的手指舞动，用毛线谱写爱的篇章。不知不觉间，时光便已经淌了许久，而你依然织着，织着永远也织不完的爱。不知是哪一缕顽皮的发丝垂落在你的额前，而你却并未察觉。我弯下腰，伸手绍起那缕发丝。你抬头，眼中闪着光，像太阳的融融暖意和月亮的莹莹柔和。你笑了，像孩子一样纯粹的笑，好看的丹凤眼微眯起来，眼角眉梢都是上扬的。美中不足的是，眼角的几条细纹。何时你已渐渐衰老，何时你已有了白发。
坐在你身边，轻靠在你的肩上，听你哼着歌。合上眼帘，仿佛已不是寒冬，而是那暖春。此刻，我仿佛看到了最美的风景。
不该错过的风景，就是此刻。
不该错过中考满分作文3
看着领奖台上他们风光的样子，我不禁攥紧了拳头，却又在叹息中松开。如果不是那次的错过，也许台上也有我的一席之地吧。
那次“科技动手做”比赛即将举行，校园内暗流涌动，人人跃跃欲试，谁都想在这次比赛中占一份羹。我也不例外。一方面有类似科技比赛的经验，另一方面也血涌上头。所以想都没想，立即报了名。
从那时起，每次大课间，午休时间，放学后，活动室中都有我们忙碌的身影。天气并不热，可我们的汗水仍一滴滴溅在桌面上，反射着我们紧张而又欣喜或伤心的表情。校园选拔赛的时间一天天临近，准备工作也越来越繁琐：机构调试，程序调整，测试校核……每一步中都蕴含着我们内心的希翼，对那个耀眼的机会的渴望。终于，那一天来了。
紧张而又激烈的选拔赛终于结束了，我很幸运地脱颖而出，终于有了触碰到那个耀眼机会的门槛。也许别人以为当时的我十分激动，并且十分爽快地答应老师的要求去参加更高一级的比赛。但事实上，我站在那里，眉头微微地皱着，眼神迷离空洞，内心发生着激烈的斗争：刚才比赛时，我就内心萌发出退出的念头，这个念头加快生根发芽，不久便枝繁叶茂。因为性格和老师暴躁的脾气不太合，不想与老师一同外出比赛。而且在近期繁忙的训练准备中，开始激动的新鲜感逐渐淡化，过程的挫折也认清自己的不足，如果没有熟悉同学的帮助，我也不能取得这样的成绩，也走不了多远。便有了退出的念头。
当老师问我准备计划时，我犹豫了几秒，毕竟那个机会太诱人了，难以舍弃。可我依然带着歉意，回绝了老师，放弃接下来的比赛。老师很吃惊，但是还是说：“我尊重你的选择”。我提起工具箱，走出了活动室，但那一瞬间，感觉内心的什么东西突然坍塌了，无尽的后悔感奔涌而出，我无奈的苦笑了两下，向教室走去。
事后反思了很多。一是因为自己的小性子，包容不下他人，没有与他人好好相处；另一方面是不敢尝试，对自己没信心。从小到大，自卑与自嘲总是跟着我，自负的时候很少。这是一个缺点，这个缺点纵使不会使一个人骄傲自满，但也会抑制一个人的发展。这些都是制约我的因素。
震耳的掌声将我拉回了现实，再一次看向他们欢呼雀跃的身影，便默默立下了一个小目标：不要再错过自己可以把握在掌中的机会，要将其紧紧扼住！
不该错过中考满分作文4
十四岁时，我明白到什么是失去。
在我十四岁时，奶奶去世了，这是我第一次遇到的与亲人分离的事情。我整天沉浸在失去奶奶的悲痛之中，坐在奶奶的藤椅上，望着窗外灰蒙的天空，我在不断思考着，企图寻我人生的意义。
与亲人的爱，不该错过。我多么想再一次拥抱奶奶那单薄却宽广的双臂，多么想再一次亲吻奶奶那苍老却红润的脸庞，多么想再一次牵着姐姐那粗糙却温暖的双手，可惜，奶奶已永远与我分离了。爱一个人，就不应该错过，不要等到失去，才后悔当初爱的错过。
飞逝的时间，不该错过。大雨过后，尽情在草地上玩耍，采摘鲜花赠予家人；深秋时节，浪漫地拾一黄叶，为父母的文件做一书签；在家人疲累的时候，温馨地递上热茶；在朋友伤心的时候，真心地给予安慰。在大自然、家人以及朋友中感受着时间的飞逝，是人生中最有意义的事。光阴似箭，日月如梭，虽然我们不能把握时间，却不能错过它，错过这份最易失去的财富。
生命，更不该错过。生命是上天赐予我们人类最贵重的礼物，它属于我们，我们应以拥有它而自豪。遇到挫折时，要努力寻找出路，就如同在黑暗中要寻找光明，不要轻易放弃生命。我们应把握生命中的每一分、每一秒，即使不能使之充实，亦不能错过，错过感受这份人生最珍贵的礼物的机会。
过错是暂时的遗憾，错过是永远的遗憾。爱、时间、生命这一切一旦错过了，将永远不能回去，让人重新再来。
十四岁那年，我还明白到什么是珍惜，什么是错过的遗憾。奶奶的藤椅不再摇晃，窗外的天空已是透明澄澈，我也寻找到人生的意义——不该错过人生，要活在当下。
不该错过中考满分作文5
路边开满了带刺的蔷薇花，三个步行者从这里路过。
第一个脚步匆匆。他什么也没看见。
第二个感慨万千，叹了一口气说：“天，花中有刺！”
第三个却眼睛一亮，说：“不，往上看，多么美丽的花啊！”
没错，三个步行者分饰着生活中的匆忙者、悲观者和乐观者。匆忙者看不见任何风景，不管是好是坏；悲观者只是看到了令人惊悚的刺；而乐观者却看到了不同于其他人的美景——绽放在刺之上的花朵。
我们都曾应一心赶路而无暇欣赏路边的蔷薇，也曾像老鹰般专注于飞翔而忽略了翅膀下的苍茫大地。因为求快，我们错过了最美的风景。
中国古语里的好词，大都有“迅速”之意。从“飞黄腾达”的迅速发展到“一步登天”的迅速成功；从“日新月异”的迅速崛起到“风风火火”的迅速行事，人们总是刻意追求一个字——“快”。在现代，“快”字更是时常挂在人们嘴边。企业把“快”视为生命，父母把“快”强加于孩子。可盲目求快的结果往往是拔苗助长和适得其反。
我想我们有时也应该“慢”下来。这种“慢”，不是指单纯的速度，更是一种态度，对生活、学习一丝不苟的态度，一种享受生活的态度，一种追求过程而不仅限于结果的态度。
慢，是一种享受。正如阿尔卑斯山谷路边的标语：“慢慢走，欣赏啊！”
可是该如何去欣赏呢？只是看到蔷薇的刺，从而想到自己悲苦的生活吗？
曾经身为悲观者的我，抱怨过绵绵不绝、淅淅沥沥的春雨，却忘记了窗外萌生的草、含苞的桃花，忘记了“歌声楼台声细细，秋千院落夜深深”。曾咒骂过热浪滚滚、高温难耐的夏阳，却忘记了曾经泡过的花茶、打过的水漂，忘记了“水晶帘动微风起，满架蔷薇一园香”。曾感伤过萧萧索索、满地凄凉的秋景，却忘记了窗前静立的菊影、随风起伏的麦浪，忘记了“睡起秋风无觅处，满地梧叶月明中”。曾叹息过莽莽苍苍、晶莹闪烁的冬雪，却忘记了堆过的雪人、写下的诗行，忘记了“岸容待腊将舒柳，山意冲寒欲放梅”。我这才知道，要换一种眼光去看待事物。所以，我要捕捉另一种眼光。
在天空飞翔过的雄鹰“说”过天空的辽阔；在海洋里遨游过的鲸鱼“说”过海洋的波澜；在陆地上的动物“说”过土地的肥沃。为何我不会换一种眼光呢？
生好像一幅画，有时是靓丽的色彩，有时是灰暗的线条；人生好像一轮月，有时是浑圆的，有时是残缺的。但我们历经风雪后换了另一种眼光，那么人生该是多么美好啊！
我不曾抱怨过天空中没有我的存在，但我知道，我曾在这湛蓝的天空中留下了我的痕迹。
其实这并不难，我们在慢慢成长中就会了解到其中的“奥妙”：不要悔恨过去，与其说是创伤，不如说是财富；不要埋怨人生，既有花开，也有花落。花开花落中，我们目光坚定地眺望远方；花开花落后，我们心清气宁地沐浴夕阳。
有“快”到“慢”，从悲观者变成乐观者，我能做到，其他人也能做到，优秀的你，又有何不可的呢？
