初中记叙文范文600字
记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。中学阶段，为了教学的方便，常常把消息、通讯、人物传记、回忆录、寓言、童话、小说等，都划归到记叙文教学中。下面是小编整理的初中记叙文范文，欢迎阅读。
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初中记叙文范文1
功夫不负有心人“功夫不负有心人”是一句很有名的俗语，它告诉人们只要勤奋，就没有什么做不成的事。比如悬梁刺骨的孙敬，他是一个晋朝人，每晚读书时，他为了不打瞌睡，就用绳子系在自己的头发上，另一端系在房梁上，每当头往下垂时，绳子就会将他扯醒，醒后便继续读书，就这样他成了一个用悬梁来防止自己睡着的名人。还有刺股的苏秦，因为在秦国求官不成，一直被人家看不起。于是，他决定要争口气。
以后，他就废寝忘食的勤奋苦读。每当到了深夜，四周一片静悄悄时，苏秦已经是头昏脑胀，总想睡觉，他就立即用锥子刺自己的大腿，感到疼痛，人也便醒了。
这就是刺股使自己醒来的名人苏秦。再如西汉的匡衡，家里很穷，但他非常喜欢读书。可是他家晚上没有油点灯，邻居房里点着灯，所以匡衡就在墙壁上凿了一个洞用洞里传出来的光看书，这就是“凿壁借光”的故事。还有现代的徐悲鸿，他的画闻名中外，年轻时他励志学画，用他的勤奋努力，为国争光，不让外国人看不起我们中国人。
从这些名人故事中，大家一定懂得了一个道理：只有坚持到底，持之以恒，才能有所作为。做任何事都不能三心二意、虎头蛇尾，都要有始有终，持之以恒。这样才能有所作为，才能对人民、对社会作出应有的贡献。美国第16任总统林肯，是闻名于世的大演讲家。他的成功就在于他从青少年时代就开始了对演讲口才的刻苦练习，并做到了多看、多听。他年青时当过农民、伐木人、店员、邮电员以及土地测量员等等。
为了成为一名律师，他常常徒步30英里，到一个法院去听律师们的辩护词，看他们如何辩论，如何做手势。他一边倾听那些政治家、演说家的声若洪钟、慷慨激昂的演说，一边模仿他们。他听了那些云游四方的福音传教士挥舞手臂，声震长空的布道，回来后也学他们的样子，对着树林和玉米地反复练习演讲。演讲的成功使林肯终于成为一名雄辩的律师并最终踏入政界。
初中记叙文范文2
雄鹰想让自己飞的更高;花儿想让自己更娇艳。我则希望自己更自信。
那是正在一堂课外培训班上……
这节是数学课，数学的内容一般都很难……我在心底里暗暗地叹了一口气。上课了，李老师从前门走了进来，手里拿着一叠讲义：“好，现在开始上课，我们拿出上一讲的作业来。”
老师开始讲评，“这题目可真难啊!”我小声嘀咕着。看着我身旁那些“学霸”们，一副很轻松的样子，我不禁暗暗佩服。这时老师突然叫我：“胡奕，你看这个绝对值方程为什么可以转化?你来说一说吧!”
听了之后，我不禁一愣：啊!这个……要是在这么多人前说错了，可怎么办?太难为情了。此时我的心里已经有了一个答案，但却不敢说出来。犹豫了几秒钟之后，我轻轻的说出了答案。老师将我的答案写到了黑板上，点了作文点头，用赞许的眼神望着我。老师这微小的动作鼓励了我，让我找回了一颗要更自信的心。在这之后的课堂上，只要我心中有想法，就会高高的举起手，大胆的说出答案。课后李老师每次见到我妈妈，都会特意的夸奖我几句，我心中美滋滋的。
然而在学校里，我的表现却没有这么积极自信。上课回答问题少，也很少向老师同学请教。当我看到有些同学学习很好，也非常自信，跟同学打成一片时，我真的很羡慕，但是我也知道，仅仅是羡慕那是不够的，而是要去学习、尝试，努力的是自己主动自信起来。
为此，我在心目中给自己定下了一个“大”目标：不为别的，让自己变的更自信。
我要做一只雄鹰，翱翔于天际，越飞越高;
我要做一棵苍松，苍劲挺拔，屹立在山头;
我要做自己，变得越来越自信。
初中记叙文范文3
初晨，阳光暖洋洋地洒在大地的每个角落，喜鹊停在梢头，时而叽喳几声，清脆动听。树叶被风儿吹得沙沙作响。
我坐在教室里，正埋头写着作业，半晌，不经意抬眸，随手把在脸颊边飞舞徘徊的发丝拂去耳后。此时的老师正在垂眸帮我们批改作业。一缕青丝垂下，老师竟是不曾察觉。一束阳光透过被微风轻轻吹起的窗帘，斜斜地洒在老师的身上。那一缕发丝，也在阳光的照耀下镀上了一层金边。老师睫毛微颤，轻轻地把批好的那本作业放到一旁的桌角，然后，又往回拉了拉那堆放得整齐的本子，生怕这些本子一不小心被碰下去发出响声，打搅这教室中难得的静谧。
我的语文老师就是这样一个人，细心沉稳。
正午，阳光火辣辣地炙烤着大地，天上的云儿漫无目的地飘着，安静的教室里，风中央夹杂着几声细碎。
一名同学正被老师叫到讲台前。老师悉心教导着，眸中充满期盼。一缕清风吹进教室，吹散了同学们心中的躁热。老师用笔尖指着作业本上的题，时不时圈圈点点，阳光在笔尖细碎。那同学似乎瞧见了老师眸中的期盼，咬了咬下唇，又与老师小声几句，这时老师也松开了皱紧的眉头，绽开了笑颜。
我的语文老师就是这样一个人，耐心负责。
傍晚，夕阳西下。金色光芒柔和地笼罩着万物，老师走在我们身边，时不时地与我们说上几句，便有几人哈哈大笑，而她自己，也温柔地展露出笑颜，唇角勾着浅浅的幸福，走到门口，目送我们离开。
我的语文老师就是这样一个人，幽默随和。
老师，您的眼神是无声的语言，对我充满期望。那殷殷的目光，已在我心中生根、成长。
初中记叙文范文4
人过留名，雁过留声。
——题记
残阳已渐渐被昏暗的山峰所吞噬，一行大雁从高空掠过，几声嘶叫一直传向南方。仰望那片人际罕至的荒凉戈壁，“精忠报国”的岳飞曾在此与金人进行了一场殊死搏斗。瑟瑟的寒风吹乱了他昔日的戎装，怒发冲冠，追云逐月，使“三十功名尘与土，八千里路云和月”，流芳百世。
中华上下五千年，有多少英雄豪杰\文人雅士闯出了一番惊天动地的事业而被载入史册。然而更有多少人碌碌无为地度过了一生，不为人知。不知眼前的你想沉默一生还是想轰轰烈烈闯一番?但我认为，你我都难得来世上走一遭，便不如在这有限的生命中发挥出无限的价值，让五湖四海都传便你的名字，让我们的子孙后代都为曾经哟你的存在而感到自豪。
要想能够自己尊姓大名永远留在这个世上，是何等的不易!司马迁呕心沥血数十年，在昏天暗地的条件下塑成了《史记》;屈原毫不吝啬地舍弃了自己风华正茂的生命才博得了人们对《楚辞》的喜爱;韩信苦苦忍受了跨下之辱才最终成为了一位家喻户晓的能屈能伸的大丈夫……彩虹的美丽必须要经过风雨雷击，成功的道路更是用乱石杂草铺垫的。要想自己成为一名“大写的人”真是难于上青天，只有任重而道远，从小便像孟子一样立下雄心壮志，才有可能有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的一天。
要想流芳百世，让人们心中都留下你的名字，并非要像“多少长安名利客”一样追名逐利，与他人勾心斗角。这样只会跃到了它的对立面，只会像秦桧\和绅一般遗臭万年。
流星在空中遨游时会留下一片令人遐想的美丽光焰，人在历史长河中走过时更应留下自己的名字，让历史这个大花篮更加丰富多彩。
初中记叙文范文5
生活需要什么?我默默地感受自然，力求寻找答案。
有人说，生活需要关爱，只有做一盏明亮的灯，默默散发出光芒，人间才会温暖;有人说，生活需要帮助，只有像蚂蚁团结合作，互帮互助，才会有美好的未来......人人都有对生活需要什么独特的诠释。但在我看来，生活就像一首复杂而又优美的交响曲，需要微笑面对，才会弹奏出高山流水般扣人心弦的乐章......
小时候，每当我遇到挫折或受到委屈的时候，我总会躲在房间里大哭。妈妈总会走到我身边，抚摸着我的头，用温柔而坚定的语气对我说：“遇到这点小事就哭。你看窗外的那棵大树，无论是骄阳似火，还是电闪雷鸣、寒风凛冽，它总会在哪里笑着。”我便侧耳倾听，一阵风吹去，树枝乱摇，树叶飞舞，发出“哗哗”的响声，倒真像在那儿咯咯笑。妈妈便对我说;“你要像那棵大树一样，微笑地面对挫折与困难，只有这样，成功才会向你走来。”我那时似懂非懂，像听天方夜谭似的，一知半解，但那树的笑声，却像烧伤了的疤痕，在我脑海里烙下了永恒的记忆。
你们听过这样一个故事吗?战争时期，日本鬼子冷血无情地抓捕平民百姓，把这些无辜的平民百姓置于死地。人们都悲痛欲绝，却敢怒不敢言，只得听从命令，无端端地走向断头台。一位年轻的妈妈同样被鬼子们抓去了，她那活泼可爱的儿子，却天真地认为妈妈只是外出找食物去了，可没料想到他亲爱的母亲永远离开了他。小男孩整天嘻嘻哈哈地过着生活，一点也没想到，战争的硝烟已经弥漫到他身边——这天，一位鬼子把小男孩从家中骗出，正准备送他走黄泉路时，男孩却天真烂漫地对鬼子说：“可不可以等我妈妈回来，我想让她看看我!”小男孩微笑着。他的笑，是那样纯洁。鬼子愣住了，放下了持在手中的枪。这位小男孩，是战争中唯一的幸存者。你说，微笑的力量还不足以使一个人从危险中脱出身了吗?
“将嘴角轻轻上扬，世界将会更美好。”笑吧!它会给你带来无穷无尽的快乐与奇迹!生活需要微笑，就像鱼儿需要水，每个人都不能失去它。笑着面对生活，不管一切如何!
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