《语文伴我成长》中考满分作文
语文是什么?语文是鲁迅的《呐喊》、《彷徨》，语文是冰心眼中的母爱、童真、自然，语文是郭沫若的凤凰涅槃，语文是马致远眼中的小桥流水人家……让我们一起来看看关于语文伴我成长中考满分作文，希望能对您有所帮助，欢迎大家查阅学习!
语文伴我成长中考满分作文1
语文，这对于我们来说，已经熟悉的不能再熟悉了。从一年级开始，老师从最简单的声母、韵母、音节教起，到后来的写字、读生字、写句子，到现在的写作文。老师也是我们的启蒙者，教会了我们很多知识。
老师来的第一天教给了我们三句话“1.管好我自己。2.做最好的我自己。3.我的表现就是我的品牌。”，就这三句话讲了一节课，可在后来的语文课上，我们都认同l老师，管好自己，认真听老师讲课。
第二节课，我们并没有教课文，而是教我们怎么预习，要写下主要内容、中心思想，知道课文的作者，出处以及写作背景，在此之前要朗读三遍课文，写生字，3字2音1词，就这样又讲了一节课。可是后来课文却变得更容易理解了，读课文不流利，老是读少字，多字或读错字，写错别字的问题也引刃而解了。
接下来，总算是上课了，老师还让我们看每单元的导读部分，告诉我们导读里的语文。第一自然段揭示了本单元写什么，第二自然段告诉我们学什么，这都是我们不知道的，以前老师也没有教过。
教完一单元后，老师就开始教我们写作文。最近学校举行了征文比赛，老师对我们的作文都不满意，感觉都是假、大、空，一味的喊口号。然后老师开始教我们写作文。要把自己“放”到作文里，感同身受。感同身受是写作的朋友，熟视无睹是写作的敌人。写人怎么写?要学课文里作者是怎样写的，抓住细节描写，如神态描写，动作描写，语言描写等等。
现在所有课程几乎教完了，嗯，已经进入了复习阶段。在老师的帮助下课文的纹理已经很熟悉了，一边做习题一边复习，基础也不能落下，古诗听写样样都做。
希望大家能考上理想的中学。
语文伴我成长中考满分作文2
书，是打开知识大门的金钥匙;书，是通往成功的桥梁;书，是伴着我青少年成长的摇篮;书，是知识的源泉;书，是一缕阳光照亮我们的生活;书，像冬日里的一团烈火，温暖人心;书，像一位伟大的老师，给我指明方向，为我排扰解难;书，更像是一位知心朋友，感动我，激励我，帮助我，教导我，安慰我。有一天，我从书架里看见了一本书——《经典诵读》，我想这本书到底是从哪来的呢?于是我坐在椅子上，手捏拳头放在头上想：这到底是从哪来的呢?我左思右想终于想到—是每年开学时老师连同语文书、数学书、英语书、科学书、品德书一起发下来的。我打开书看见里面有许许多多的唐诗、宋词。
我打开139页看见一首诗，我便不由自主地读起“长相思，清.纳兰性德， 山一程……”读完了我就翻到第141页看到作者简介，纳兰性德他是1654—1685，是满州正黄旗人。由于他年青时聪明好学，22岁中进士，又善于骑射，授三等侍卫，不久就晋升为一等。他写过很多诗比如：《通志堂集》《饮水集》等。
随后我看到一首诗叫《劝学》。我一看，看到一句经典诗句“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”我记得去年回老家时，看见奶奶头发白了许多。奶奶叫我过去了，她用沙哑的声音对我说：“孙女，你要好好学习，知道吗?黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”“奶奶，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。是什么意思啊?”奶奶对我说：“你看奶奶白发苍苍什么学问都没有，正是因为小时候家里穷没上几天学，很后悔莫及，你看你现在家里条件多好呀，你一定要好好学习，不要等老了再后悔当初没好好学习，从现在开始你一定要好好学习啊。”我毫不犹豫地答应了。
俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书籍是人类世界的营养品，生活里没有了书，就好像世界没有太阳;智慧里没有了书，就好像鸟儿没有了翅膀。书使我的生活更加精彩，让我的人生更加绚丽，给了我童年的乐趣和美好的向往，教我去思索人生从幼稚走向成熟。在我成长的道路上，书，是我不右缺少的好朋友们，书，伴我成长。
语文伴我成长中考满分作文3
“书是全世界的营养品——莎士比亚” “书是人类进步的阶梯——高尔基”古今中外许多杰出的人物都十分热爱读书。而我也不例外，可我最喜欢读的书还是《中华经典诵读》!
从小学一年级开始我就和《中华经典诵读》打了交到，老师刚发给我的时候我看的那些唐诗十分乏味，我到一年级都快放暑假了竟才想起它来。当二年级老师说要背诵古诗的时候，我当时晴空霹雳，可是为了应付过关也只好硬着头皮枯燥无味的背着古诗，最后也只能死记硬背，根本没了解古诗的意思，背的一点感情都没有。到了三年级我和古诗文有了一定的感情，这是因为……
三年级的一节语文课老师让我们说一说有哪些关于月亮的诗句,同学们冥思苦想绞尽脑汁也只能想出“小时不识月,呼作白玉盘”、“抬头望明月,低头思故乡”这些诗句来。而我想起了前几天才看的关于月亮的古诗文，我像酵母一样发挥了它的作用，“春江潮水连海平，海上明月共潮生”、 “露从今夜白，月是故乡明”……我的发言让同学们大吃一惊,老师也对我赞不绝口。
我从这以后就热爱上读书，古诗文就像我形影不离的朋友也像一架时光机。没事干的时候我就会和“朋友”聊聊天，听它给我讲故事。有些让我哈哈大笑，有些让我同仇敌忾，而且它还带我领略了祖国的大好河山，雄伟的长城、美丽的西湖、壮丽的黄鹤楼……这是多么惬意呀!
《中华经典诵读》你在我心中永远铭记，谢谢你伴着我成长。
语文伴我成长中考满分作文4
我有许多“心灵鸡汤”，比如：《皮皮鲁总动员》、《牧羊神豹》、《哈利?波特》、《笑猫日记》……
从我认识字开始我便读起了“小人书”，就是大部分是图，旁边有文字的。我拿在手里一读就是半天，爱不释手。
渐渐地，我觉得这满足不了我对书的渴望。我开始读起了童话书。如郑渊洁写的《皮皮鲁总动员》、《舒克贝塔系列》;杨红樱的《笑猫日记》、《亲爱的笨笨猪》、《淘气包马小跳》;还有《格林童话》。当然还有我最喜欢的《孤独狼王》。这些书让我看到了善良勇敢仗义足智多谋的皮皮鲁;让我看到了会各种笑，有思想的笑猫。出生就会跳的马小跳!让我看到了他们的故事。
随着年龄的增长，我又看起了《七彩语文》、《意林》、《读者》……当然了，我喜欢的还是那《七彩语文》了!它让我明白了团结一致敢于面对，不屈不挠的精神。这些都是我的“心灵鸡汤”。它们让我明白了生活的真善美。
如果一个人失去了读书的兴趣，就像鱼儿离开了水，大树离开土壤，这是多么悲哀的事情啊!朋友们，快去找属于自己的“心灵鸡汤”吧!
语文伴我成长中考满分作文5
说到阅读，我想大家一定都不陌生，阅读就是读书。为什么要阅读呢?因为阅读可以拓宽我们的课外知识，提高我们的语文水平。
记得我还在上幼儿园时，我总缠着妈妈给我买那些小画书，虽然当时不识字，但书上的那些栩栩如生的图片总会把我逗得哈哈大笑。睡觉前，我总是要妈妈给我讲故事，如《丑小鸭》、《白雪公主》等。
到了三、四年级，我已经开始接触四大名著，不管是课间，还是午休，甚至是体育课，我一有时间就会读书。《红楼梦》中的《刘姥姥三进大观园》逗得我笑得合不拢嘴，林黛玉的葬花词也使我不禁会伤感起来。《水浒传》中宋江的义气也使我大为震惊。要说使我最难忘的，还是《三国演义》中的《三气周瑜》，诸葛亮利用他的机智，最终居然把周瑜这么一位有勇有谋的大将给活活气死了。
到了六年级，我开始读一些小说文史类的书。《简爱》、《鲁滨逊漂流记》、《史记》这几本是我最喜爱的书。阅读使我爱益非浅，让我明白了许多做人的道理，还学习了许多伟人的精神。
但是六年级阅读的时间渐渐变少了，每天我都是在努力的做练习，经常碰不了书。俗话说：一日无书，百日荒芜。我觉得这句话就是为我而写的。因为我深感没有书阅读的枯燥。
现在书已成了我生命中不可缺少的一部分，书就是我的朋友。如果有时候我郁闷了，生气了，伤心了，我便会拿起书，一头扎进书的海洋里。书总是能调解我的情绪，让我变得开心起来。书已经陪我度过了八个春夏秋冬，甚至比我的一些朋友还要亲切，有时朋友来找我玩，我总会毫不犹豫地拒绝，选择在家读书。
成长离不开书，悦读伴我成长!
