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以传递2021为话题高考作文

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革命先烈用生命换来了和平,他们无私的奉献精神,永远存在我们的心中,我们要继承革命先烈的精神,让这种精神继续在人们心中传递,让如今的中华在子孙的努力下更加欣欣向荣!让我们一起来看看关于以传递为话题高考作文,希望能对您有所帮助,欢迎大家查阅学习!

以传递2021为话题高考作文

以传递为话题高考作文1

清明将至,勾起了人们对亲人的缅怀。可是每当人们纪念自己的家人时,又有谁想过,那些为人民抛头颅、撒热血的革命先烈们。他们用自己年轻的生命换来了现在人们的安康。毛泽东曾经为刘胡兰提过词:“生的伟大,死的光荣。”其实,这是对所有战士的赞美。

低头沉思,想到灰暗的昨天,想到国民党那残酷蛮横的手段。不断挑起战争,压迫人民与共产党。但是那些革命共产党员却不曾畏惧。他们一次次跌倒,又一次次爬起来,即使身上沾满了泥水也在所不惜。他们含着泪亲手埋葬了自己的战友,继续战斗。革命先烈为了革命,上刀山下火海,但是他们的眼中没有一丝一毫的畏惧,有的只是为新中国拼命到底的精神。在国民党那残酷的折磨中,他们经受了种.种炼狱般的煎熬。在那皮鞭的撕咬,鲜血的飞溅中,他们与心中的底线作着殊死较量。虽然他们已经不在了,但是他们的精神永远存在我们的心中。

想到这里,我的脑海里仿佛想到了红军巧渡金江,飞夺泸定桥的情景;看到了狼牙山五位壮士穷途末路时宁可粉身碎骨也不肯投降的情景:听到了董存瑞舍身炸碉堡时“同志们,为了新中国,冲啊!”的吼声……

没有小山,就没有高山,没有细流,就没有大江。中国的革命过程,漫长而曲折,艰苦而残酷,但如果没有革命先烈留下的那抹绚丽的红,就没有新中国,也没有现在中国的欣欣向荣。

但是革命先烈拼死打下的江山现在又要落入外国人的手中吗?不!我们要用自己的血肉筑起钢铁城墙,让沉睡的雄狮再次焕发出光芒。我就要成为这为这样一位光荣的军人,为保护江山尽一份微薄的力量。

以传递为话题高考作文2

从小孩子咿呀学语,幼儿园的启蒙教育,小学生课堂上郎朗的读书声中,大家都很熟悉的一句诗“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。 说到节约,我觉得非常羞愧。吃饭的时候,我经常是看菜吃饭。发现爱吃的红烧鱼变成清蒸的了,晴朗的天气马上变成了阴天。刚才那急急忙忙下来就是为了吃红烧鱼,清蒸的看起来好看,却没有红烧鱼的入味,小嘴渐渐厥起------看着我表情的变化,坐在餐桌前的爷爷放下碗筷,重新来到厨房,烧了我爱吃的红烧鱼。 当我走在放学的路上,看到那些乞讨为生的乞丐,人们吃剩下准备倒掉的饭菜,对他们来讲已是美味佳肴。偶尔还会看到在垃圾堆里寻“宝”的乞丐,看到一块面包或者半个包子,眼睛会突然“亮”起来,也不管脏或臭,迫不及待的往嘴中送,就像是在享受一件美食------ 过新年了,妈妈说:“羊羊,你有很多衣服就只穿过一、两次,还很新,今年就买双鞋子,好吗?”一听到没新衣服,这心里便不是嗞味了,情绪开始发生巨大的变化。

“我不要穿旧衣服,别的小朋友都是穿新衣服过年的,我也要穿新衣服啦!” 我开始闹情绪。

“放着不穿到时候都穿不着就浪费了”,妈妈耐心地劝说。

“一套新衣服也要不了多少钱!我就要穿新的,”我还是坚持自己的立场。

好说歹说,无奈,妈妈只好准备我的新年服装。穿上了新衣的我十分开心,却全然没有考虑妈妈的经济负担。我们班有个同学就不是每年过年都穿新衣服,我觉得比我好,非常的节约,学校里的饭菜不论是否好吃或者自己喜欢的,全部吃光。而我呢,一看到不是自己理想中的饭菜,就会小声的抱怨:“这饭真硬呀,一点都不好吃!”“今天的菜为什么不是红烧的?”想到这些,我就特别的惭愧。

朱柏庐《夫子治家格言》“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。” 一粥一饭,应当想到得来是不容易的;一丝一线,应常想到,这些东西生产出来是很艰难的。勤俭节约是中华民族的传统美德,节约犹如愚公移山、聚沙成塔,要从一点一滴做起------

节约从我做起,让更多的人加入到勤俭节约的队伍中,让我们把“光”传递。

以传递为话题高考作文3

太阳高高地挂着,送来一缕缕温暖的阳光。他可真调皮,连个招呼都不打,就躲了起来。天立刻就灰蒙蒙的,不久就下起了小雨。

我走在回家的路上,可真倒霉,伞没拿。路上的行人很少,可倒霉的我还是撞在了一个人身上,直撞得那个人一趔趄,幸好他扶住了墙壁,才没有跌倒。

我连忙一个劲地说抱歉,并把掉在地上的墨镜捡了起来,还给了他。我不经打量起他来,他挺瘦的,让人感觉他的衣服显得过大,手掌干枯发黄,整体还算干净利落。当我看到他的双眼时,我才发现一双空洞的眼睛正木然地望着我,原来是个盲人。毕竟他与正常人不一样,我无法将他与正常人看待。这算是歧视吗?也许是同情吧!我真想不到看不到光明的日子会有多么痛苦!

他也很有礼貌,绅士的说道:“没关系。”说完,他邮箱刚才那样走在雨中,走的是那样艰难。

我不知道是怎样的一股勇气,我竟然跑上去扶他。就这样,我们一老一少走在了雨中。走着走着,我不知道被什么东西绊了一下,害得我们差点一起跌倒。我往地上一看,原来是一块砖头,不晓得是哪个混蛋扔在路中央的,真是太可恶了。我狠狠的将砖头踢了开去,石头挺硬,脚尖还有微微的疼痛。正想继续往前走,大爷停住了脚步,问:“小姑娘,怎么了?”“没什么,就是一块砖头……”话还没说完,大爷已经佝偻着身子,慢慢蹲了下去,伸出他那干枯的手掌,在地上摸索着……他终于找到了那块砖头,轻轻地放在了路边。看着他沾满泥水的手,我不解的问道:“大爷,你为什么要这么做呢,地上那么脏。”大爷微笑的说道:“只有这样,别人才不会像我们一样被绊倒了。”我听了,脸不由一阵发热。

是啊,把砖头拿走就不会绊倒别人了,多么朴实的一句话!亲自把砖头拿走,多么简单的一个动作!可是现在又有谁做得到呢?

“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜。”随着社会的发展,这似乎成了一个真理。但是,我们可以行动起来,向雷锋一样,重建一个温暖和谐的社会。

雨不再下了,阳光也渐渐的照射在了每一个人身上。

不要总是等到3月5日才去做好事,让我们行动起来,把阳光传递下去。

以传递为话题高考作文4

百善孝为先,尊老是我国传统美德之首,但尊老可不仅仅只是尊敬自己的父母、长辈及老师,更表现为去照顾和帮助一些陌生的孤寡老人。在我们的生活中,就有着这样一个关爱陌生老人的故事。

据新闻报导说,在福州闽江大学的三位学生,利用课余时间悄悄照顾一名77岁的孤寡老人,长达一年之久。这件事是发生在他们大二的时候,在一次吃早餐时,他们偶然遇见了这位老人,一位眼尖的同学还注意到老人的手脚有些残疾。当他们得知这位老人是一位孤寡老人时,不由得十分心痛。在一番商量之后,他们毅然决定帮助这位老人。决定这件事后,他们多次白天拜访老人,却从未遇到过老人。听邻居说,老人白天要到处去捡垃圾卖钱以维持生计,不会在家里,于是,他们决定晚上再去拜访老人。果然,他们遇到了正要上床歇息的老人。当老人问起他们有什么事时,他们便语无伦次地把要照顾他的事全都说了出来,没想到老人非但没有拒绝他们,反而还笑嘻嘻地请他们进屋,热情地招待他们。

从这以后,他们便利用课余时间来照料老人,他们对老人犹如对自己的亲人般体贴、细心、温柔。每隔一段时间,他们就去看看老人,陪他聊聊天,为他清洗衣物,打扫卫生,做一些老人无法独自完成的事情。冬天,他们怕老人受冻,于是用自己所有的奖学金和零花钱为老人添置了许多御寒衣物,还送给老人一床厚厚的棉被。老人记性不好,坐车总是坐过站,而且经常迷路,于是他们特地为老人制作了一张联系卡,把自己的手机号码写在上面,以便老人走失时联系他们。

时光飞逝,转眼一年多过去了,他们即将毕业回到家乡工作,也该和老人告别了。可是他们放心不下老人,所以借助新闻希望社会上的好心人士可以来代替他们照顾这位老人。让孝心继续传递。

三位大学生无私照顾一位陌生老人长达一年多,他们这种无私奉献、不求回报的精神和关爱老人的品质值得我们学习。在未来的日子里,我一定要向他们学习,去关爱身边的老人,把孝心传递下去。

以传递为话题高考作文5

有一句话,铭刻在我的心中,深深地打动了我----“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”有一个人,屹立在所有中华儿女心中,把我们与祖国,紧紧系在一起----林则徐。

回首历史,那段硝烟弥漫的屈辱中,鸦片在群众中狰狞、放肆地笑着,外国侵略者邪恶的面孔在幕后拍手叫好。清朝政府腐败无能,那些生活清贫的群众无不为自己的国家、生活而担忧,叹息着。而此时,一位浩然正气,一心报效祖国的民族英雄——林则徐挺身而出,义愤填膺地销毁了鸦片,狠狠地对着外国侵略者,挽回了中国人民的尊严,挽救了陷入困境的群众,令后人敬佩。

现在,我们身处在20世纪,学习了许多中华民族的传统文化,传承爱国英雄的精神,为国家富强,民族富兴做了各种各样的行动:

放眼校园,教室里,老师绘声绘色、循循善诱地传授知识,同学们坐得笔直,目不转睛地听着课, 不时思考,不时埋头书写,不时提问,黑板上密密麻麻全是板书,四周的墙壁也挂上了爱国名句,一片积极上进的景象。

课间,班干部为老师尽力尽力做事, 同学们一起讨论问题,有的一块儿说笑,有的手拉手玩着游戏。玩闹的男生也不吵闹,轻轻踱过走廊,碰到了教室的桌椅,慢慢摆回原位。。

视线转向大街。一位位身着红马夹,头戴红帽子的志愿者随处可见,他们弯腰捡起地上的垃圾,举着牌子告诫大家注意文明礼仪,站在路口叮嘱大家走斑马线,为一些不便人士提供服务,为这个城市带来崭新的面貌。

……

爱国,从身边小事做起,从文明礼仪开始,让我们一起提高自己的素养,报效祖国。


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