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自信初三作文800字记叙文

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 人们常说,自信的力量很强大,有了自信,你便会有一种“战无不胜”的感觉。产生自信心的过程,便是超越自己、挑战极限的一个过程。下面就是小编给大家带来的自信初三作文800字记叙文,希望能帮助到大家!

自信初三作文800字记叙文1

古人云:“天生我材必有用”。我们每个人都有自己的闪光点,然而不是每个人都有一个灿烂人生的,成功取决于自信,反之,如果连你自己都不敢相信,那么你只能在自卑中走向“灭亡”。

自信的人敢于抓住机遇,创造辉煌。战国时期的甘罗在年仅12岁的时候就担任秦国的丞相,声名闻达于诸侯。那么他为什么那么年轻就名声显赫,才智过人呢?原因就是源于他的自信、机智与果断。当时秦王欲派使者出使燕、赵两国,满朝文武竟无一人请缨。甘罗毛遂自荐,奉命出使,他凭着高度的自信和超人的雄辩才华,无畏的勇气震慑燕赵之王,不费一兵一卒获得11座城池,从此甘罗名震天下。如果甘罗没有足够的自信,敢于承担重任,那么即使他有非凡的才华也无法演绎如此精彩的传奇,但如果他失去了这种自信,他会有如此的成就吗?能脱颖而出吗?自信者抓住机遇成就了梦想。

自信的人所向披靡,天下无敌。西汉的骠骑大将军霍去病不迷信前人,敢于相信自我,开创了奇兵突袭的先河,以弱冠之龄立下了“封狼居胥”的不朽奇功,至今仍为万人所敬仰。美国的罗斯福是美国历史第一位蝉联四届总统的伟人,在经济危机的狂潮中这位身残志坚的老人,以自己的自信和乐观带领美国走出困境,挽救了美国,终于迎来了“柳暗花明”的艳阳天。自信就是这样的一股所向披靡、坚忍不拔、攻坚克难的王者之气。

由此可见,自信心是每个有志者必备的品格,是搏击的动力,是创造神话的的前提和条件。

我们所追求崇高的自信应该是:黑暗时,像一盏明灯,指引我们走向光明;失败时,像一支催化剂,化作巨大的动力使人奋发,走向成功;失意时,像寒冬的阳光,能驱散阴云,布洒温暖。

当然自信并不等同于自负,自信可以帮助你走向成功,但盲目的自信却会转为自负,让你目空一切,夜郎自大,在孤独与狂妄中走向消亡。

“自信人生两百年,会当击水三千里”,作为新时代的我们更应该充满自信,应该具有指点江山、激扬文字的自信和豪情,坚信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,为了人生的辉煌,为了民族的强盛,为了祖国的繁荣,让我们永葆自信,拥抱那不落的太阳。

扬帆学海,探宝书山,驰骋人生!

自信初三作文800字记叙文2

这里总是很安静,这里又很不安静,不时鸟鸣的清脆,伴随着划过书面的浑浊,笔尖一丝不苟地打着节拍,而我的思绪,却如离心机一般沉醉地嗡鸣不停,随着眼前若隐若现的文字,才将我拉回了“自信”的作文题,而我,一个普通的中学生,又有什么自信可言呢?

我凝视着圆润的,映着阳光的笔尖,似乎想起了什么,又似乎在那如烟的往事中找到了什么……

“幺儿,快来,姥姥给你看样东西。”一个幼小的稚嫩的身影随着姥姥的吆唤浮现出来,那就是我。姥姥笑着走了过来,脸上的皱纹蹙成一团,倒像个风干的橘子,她用厚大的手掌将我抱了起来,而另一只手,则小心翼翼地将桌子上金色的,泛着亮光的盒子拆开来,里面的东西同样是金黄色,只是末端有些变化,似极了马尾,第一次见它,我的心中便涌起了一股无名的暗涌。它,便是毛笔。

见我如此爱不释手,姥姥高兴得乐开了花,风干的橘子又像是被挤压了一番,更皱了。而我,便是从那时起,跟着“橘子”,一步一步握起那珍宝,直到成为它最知心的挚友,直到与它分离后又再次重聚……

“小梅,你的硬笔书法初选获奖了,下一次比赛是在室内当场书写,你要做好准备哦,还有,硬笔毛笔都可以写,具体你自己做选择吧。”老师的一番话使我兴奋不已,但与此同时,一股犹豫的氛围也凝结在了空气中。此时的我,已置笔多年,在学习的重压下,那飘逸激扬的文字似乎早已离我而去,我与文墨之间,一堵厚厚的泥墙将我们隔开了很远,很远。但心中的执念无时无刻不在骚动着,儿时的喜爱与自信似乎成为了一条无形的纽带,将我的根深深地扎在了诗骚的流风余韵里,我忽而鼓起勇气,坚定了信心,我要重新拾起那铮铮长鸣般唤着我的爱人,那河畔金柳般的夕阳中的新娘。继而,我打开了那金色的泛着暗光的盒子,提起笔——-一行行隽秀的文字在自信的鼓舞下如一尾尾灵动的鱼,在清晨朦胧烟雨中头尾相衔,顺次前行。

缥缈的轻烟渐渐散去,那“自信”二字又映入了我的眼帘,令我心潮澎湃,原来自信,一直在我内心深处,它就像一根琴弦,每当我轻拨弦的一端,彼端总会有袅袅余音在风流雅韵间相和相应。想到这里,我不禁深吸一气,尽情地挥洒笔尖的豪情……

自信初三作文800字记叙文3

我挺喜欢的一句话是几米说的:“不要总把自己与别人比,人各有自己的特点。做不成大树,可以做小草;做不成船长,可以做水手。最重要的是认识自己,找到自己,做最好的自己。”要做最好的自己,就必须做到自信。

我至今似乎从没拥有过生命的精彩。从小到现在,我都默默无闻,没有出众的才华,没有悦耳的声音,没有迷人的外表,我是一个平凡而又渺小的人。我沉默,我只是一朵默默开放的小野花,我哪能比得上那些高傲的牡丹,上天赐予他们美丽的容貌,而给我的却只有平凡。

难道我的生命真的如此卑微吗?直到有一次,不经意间,我发现石子下面长着一朵小野花,那小小的淡黄的花瓣,在周围绿叶的衬托下,朴实无华地散发着自己的光茫,没有那么刺眼,没有那么张扬,却那么温暖,像阳光一样直射你的心扉,融化了心里的坚冰。我终于明白:原来再平凡、再渺小的东西也有它的光芒,也有它生命最美丽的瞬间。这朵野花都如此自信地绽放,为什么我不能呢?

是的,万物都有生与死,要在短暂的生命中迸发最耀眼的火花,就要把握属于自己的美。我要让自己变得更开朗,用自信去面对学习和生活,不管遇到什么挫折,我都将以一个强者的姿态去面对。不管黑夜多么漫长,太阳终究会升起;不管暴风雨多么猛烈,彩虹终究会出现;不管现实多么残酷,成功终究会降临。

将勋在《美是看不见的竞争力》里说:“美一旦被比较,其实已经开始输了。对美的定义,第一是回来做自己,第二是他人不能取代。每一朵花都是如此,一位植物学家的朋友说,如果含笑香味和百合一样,那它就会被淘汰,因为它就是东施效颦,它没有找到自己存在的理由和价值。”

其实,许多人心中都曾笼罩过自卑的阴霾。如海伦·凯勒,一开始觉得又耷又哑的自己是一个废人,活在世上只会增加别人的负担。在沙利文老师的帮助下,她走出了自卑,最后成了世人的楷模。还有相信自己是命运主宰者的张海迪、在舞台上绽放异彩的人间天使邰丽华……一切的一切,正如歌中所唱“相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹”。

命运不是天意注定的,不是生不逢时,而是掌握在自己的手中。自信一点儿吧,点燃心中的勇气,自信一点儿吧,扬起理想的风帆,相信自己,灿烂的前程将在脚下诞生。

自信初三作文800字记叙文4

“叮咚——叮咚——叮咚——”是谁在唱着这旋律?是你吗,勇敢?是你吗,果断?是你吗,严谨?哦,都不是。原来是自信。自信像一缕阳光,照耀着世界的每—个角落,充满着世间的美好,她朴素平凡,但又散发着独特的魅力。谁都希望拥有它!

自然中的风景美丽而有着病狂,人生的道路也在这里越走越长。自然中的风华绝代,也是有着各色的伤。正如社会的瞬息万变。

自信它进入了一颗种子里,被放在了土壤中。它被灿烂的阳光照耀着,它在焕发着美丽,充满了生机。这时,天空中一群不太好看的乌云压了过来,它们像是受了万般委屈地失声痛哭起来。雨水滴滴答答地落下,可一点儿也不轻。那雨就像是要把它打散。它显得有些可怜,有些无奈,又有些悲伤。可它又很快的振作起来,展开叶子细看这雨,像个旁观者站立在那里,傻傻的。雨下了一天才停,太阳公公重新露出脸来,它迎着那光灿灿地笑着,挺了挺胸,它不只一次地告诉自己:自信,我要自信。它就是那样的开朗,它总是对所有人都友好,展开展开双臂,展入最美丽的微笑。它的绿叶,是那样的青,那样的嫩,这是自信的本色。

自信,它也许和其他种子不同,它怀着自己的愿望,时光也在为它正名。

夏天,它慢慢地生长长大,吸引着阳光、雨露和养分。它是那样的快乐。它悄悄长出花苞,小小的精致:尖尖的顶端,就像一个可爱可掬的鸡蛋。它是那样的小心翼翼,可是又有些嚣张。哈,真是可爱!它长出了它人生中的第一朵花,样子炫丽妙不可言,它总是向世人展露灿烂和自信,它总是在不经意间表示着它的优秀和豁达。可能是它的新颖,它的与众不同。让它遇到了那位小男孩,小男孩放开母亲的手,要把那朵鲜亮的花采下,他犹豫了一下,“这么美的花,我要采吗?”最后几经挣扎,手还是伸了过去。花已经在他手上,后端的叶依然生机勃勃。它依然灿烂微笑,向小男孩表达着美好,可它也许还不知道,它将面临巨大的苦痛。男孩拿着它,匆匆地回家,把它轻轻放进他最喜爱的小水杯里。

男孩儿的年龄很小,他只知道花是美丽的,生命是宝贵的,他喜欢花。可那朵鲜艳的花在枯萎,他每天都给花讲一些有趣的故事,因为他曾经听到过植物听音乐会越长越好。也许这是个胡说,他的歌喉也确实不好,花还在枯萎。“时间啊,过得慢一点吧。美丽的花儿要绽放自信啊。”

可花还是枯了,它美丽地终结了一生。

“叮咚——叮咚——叮咚——”是谁还在唱着这旋律?一定是你,自信!自信有一种独特的性格,它永远可以让人铭记。

自信初三作文800字记叙文5

教室中安静地可怕,几乎所有同学都低着头,神色紧张地注视着课本。这是一节语文早自习,按照常例,应是来检查背书情况的。

我就坐在教室的一个角落,虽然我已经在家中背好了书,可来到教室后还是不免紧张起来:万一我在背书时忽然忘了怎么办?回去该如何与父母交待……,这时,“叮铃铃……”的上课铃声打断了我的沉思,语文老师夹着一堆书走进了教室。来了!我惶恐地低下了头,用眼睛瞥着语文老师,生怕他看见我紧张的面孔。只见语文老师竟一反常态地找了一把椅子坐下,大声地说:“这次我不抽查大家,觉得自己已经背的滚瓜烂熟的同学可以找我背书。不要讲话。”言罢,语文老师便捧了一本书看了起来。

同学们面面相觑,有的甚至已经露出了幸灾乐祸的神情,我也松了一口气。可是我马上又犯起了难:究竟去不去找老师背书呢?正值想时,已经有几位学霸同学走上了讲台,一副胸有成竹的样子。可是不一会儿,他们又纷纷走下讲台,垂头丧气,显然是书没有背过关。这反而更增加了我心中的矛盾:学霸们都没有背过,我究竟去不去呢?

时间一分一秒地流逝,距离下课也越来越近。去了,万一不过关,就会遭到批评;不去,又枉费了昨夜背书的一番苦心。我抬头望向老师,却与他的眼神碰了个正着。老师似乎看透了我矛盾的心理,对我点了点头。老师对我的肯定,似乎打消了我心中的矛盾,我当即选择--去找老师背书!

我站到了语文老师面前,准备开始背书。一开始我还有些忐忑,语速有点慢,但想起老师对我的肯定,我似乎就来了勇气,不再惧怕背书不过关的后果。一个个文字从我口中响亮地吐出,越来越流利……不一会,我已经背完了该背的内容。连我自己都感到些许惊讶。待我回到座位时,下课铃就打响了。老师站起来身,对同学们说:“这次考查结束。没有找我背书的同学留下来,其他人下课,刚刚那一节课我是在考验同学们的自信心,有没有勇气来找我背书。如果你没有自信,你就会陷入自我矛盾之中,这样永远都不可能成功。”说罢,有些同学已经露出了懊悔的神情,随即低下了头。

那节早自习过后,我明白了老师的用意。我抽出一本作业,不再迟疑,去找老师请教题目了。


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