成长的滋味作文事件初三记叙文
有人说：“成长的味道是苦的!”也有人说：“成长味道是甜的!”打开我的成长手册，原来，成长有苦也有乐……成长中会经历很多不同的滋味，有酸、有甜、有苦、有辣，让我们一起来看看关于成长的滋味作文事件初三记叙文，希望能对您有所帮助，欢迎大家查阅学习!
成
长的滋味作文事件初三记
叙文1
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”听了这一句话，就知道，新的一年就要来了。我们班也为了庆祝元旦的到来，准备了一个班会。班会有三个项目：1、猜字谜 2、知识大比拼 3、水果拼盘大赛。当然，水果拼盘是我的拿手好戏，大家可不要把我这只“老虎”当成“病猫”了。我也是有独家绝活的!
星期六下午终于给我们盼过来了。瞧!各个小组都迫不及待的把水果和各种工具拿了出来，准备大显身手，五颜六色的水果摆满了整个教室。我是和死党小游子一组的，我们俩也大张旗鼓的行动了起来。教室里，切水果的声音形成了一首美妙的交响曲。在老师的一声令下，我们也开始了制作。我们可是很讲卫生的，把报纸和保鲜膜带了过来。
接下来，就是我们的水果闪亮登场：红彤彤的苹果，淡黄的香蕉，清香的桔子，鲜嫩欲滴的猕猴桃……看着都让人口水直流三千尺，何必制作出来的“精品”呢?
先从桂圆开刀，我们带上卫生水套，熟能生巧的帮它“脱了衣”。几个白白胖胖的桂圆果肉就诞生了!我们先把它放在一旁，接下来，我们准备把猕猴桃和香蕉放切成一片片的放在贝壳盘的顶端，小心翼翼的把它们放在了一起，这样既美观又不会占太多的位置，可我们却遇到了难题，香蕉和猕猴挑老是会从上面溜下来，我想了想，突然脑袋一亮，说：“桂园的重量可以抵住香蕉和猕猴条的重量，那把桂圆放在下面，它们就溜不下来了。”我们照做，成功了!接下来就是把其余的水果装上去，变成一个漂亮的水果拼盘，可，突然我们觉得还少了一大快空隙，我们看了一下，还有一个大苹果没用，就切下了一下片，切成了一个爱形状，草莓果肉撒了上去，变成了一个“爱心”。我们最后把带来的炼乳挤了上去，就大功告成了，我从上空一望，自己都陶醉在其中，我们觉得十分漂亮，在那绿色和黄色的猕猴桃、香蕉花边中围绕这一个爱心展开五花斑斓的水果在啊我们的引导下，跳起了舞，在炼乳的覆盖下，闪闪发光，娇嫩欲滴，绿红相间。让人赞不绝口，食欲大开，感觉我们两就是做水果评判的能工巧匠，这种创意巧夺天工。当然，看着自己刚刚完成的水果拼盘，心里像蜜一样甜，也有一些得意洋洋的感觉!那名字取什么好呢?我俩想了想，我说：“咦?见不是有一个爱心吗?那就叫‘心心相印’好了，可以代表母亲对我们的爱，更可以代表世界上人们所假期的心灵之桥，让世界充满爱和关怀!怎么样?”周游叫道：“好耶!”我们俩商量好，就叫“心心相印”了。做好以后，我们望了望四周，每个同学都在专心致志的做着，有些人眼睛死盯着水果拼盘，大的滴溜圆，小心翼翼的有，手忙脚乱的也有。一眼望去，红的红，绿的绿。五花八门，看着都让人口水直流三千尺。
这次的“水果拼盘”活动，太令人难以忘怀了!因为我们用双手拼出了七彩的童年，评出了灿烂的明天，同时，品尝了成长的滋味。
成长的滋味作文事件初三记叙文2
大雁匆匆地从头顶飞过，年华悄悄地在身边流逝。但有一件事深深烙在我的心上，永不褪色，那件事让我深深明白：宽容就在身边。成长路上有宽容相随，内心就多一份坦然、愉悦。
这件事就发生在暑假里。我爷爷的家在安徽无为的一座山上，那里的枣特别多。这几天，我一直在爷爷家。我爷爷开了一个枣园，给人们自由采摘。一天夜里，有一个邻居，他家里特别穷，所以带着一个筐，准备偷偷地采去街上卖。那位邻居很开心，因为值班的人在吃饭，管得不严。当他采了满满一筐正要回家时，被几个工人看到了，“快来人啊，抓小偷!”爷爷闻声赶来，看到这个人衣衫不整，惊慌失措。当其他人一致认为要送他去派出所时，爷爷笑了笑：“他是我的一位好朋友，昨天答应给他一筐枣，太忙给忘记了，所以让他自己来摘。只是误会一场。”当大家都走散时，那位邻居惭愧地离开了枣园。
第二天，邻居来到了爷爷家，准备把卖枣的钱还给爷爷，但爷爷拒绝了。他走后，我不解的问爷爷：“爷爷，为什么不把他抓起来呢?”“琪琪啊，人要懂得宽容。”
那天以后，我发现自己一下子成熟了许多。让我们将宽容的种子播进心灵的土壤，让世界遍开宽容之花。
成长的滋味作文事件初三记叙文3
走在山间的小路上，追问大树成长的味道如何?它说成长中夹杂着苦涩。奔跑在小河边，询问小河成长的味道如何?小河上漂浮着的水草，似乎在帮它回，答成长中加载着酸甜苦辣。那些成长是彩色的，是所有味道都有的……
老师正在教室里发试卷，我的心里像有十五个吊桶打水——七上八下。这时，试卷忽然发到我的手里，我一看上面的分数115分，心里很是愉快。放学后，我把试卷给妈妈签字，妈妈看了直夸我棒。我玩得乐开了花。我想这可能就是成长中的甜味儿吧!
晚上回到家后，我看着我面前的作业陷入了沉思。“快点啊，还不写作业。”妈妈又在我耳边唠叨，我只好开始写，可是写完一样还有一样，根本写不完。到晚上九点的时候，妈妈过来看我还在写作业，便破口大骂，“怎么还在写作业，别磨磨唧唧的。”我有苦可又发泄不出，还真是——哑巴吃黄连，有苦说不出啊!可能这就是成长中的苦味吧!
有一天，我在班级里管纪律，他们吵得不得了，我大声地让他们安静，他们都不听。我只好拿着五六本书砸在讲台上，大喊一声“安静”。这时，老师走进来以为我在讲话，不分青红皂白就把我批了一顿。我想：这大概就是成长中的酸味吧!
那天，我们从电脑教室回来的路上，我们班的打架大王和我们班的一个同学打架，我冲上去拉架，可是他们还打了我一拳。老师来了，他们还一起指责我，说我打他们。我不禁怒火中烧，可又无可辩驳。我想这大概就是成长中的辣味吧!
成长路上的滋味有很多种，我们都会尝到。学会用平常心来面对，这一点至关重要。
成长的滋味作文事件初三记叙文4
成长的道路上总会有许多不同的滋味。有酸酸的，那是被误解后委屈的泪水;有苦苦的，那是付出后却未得到回报的痛苦;有咸咸的，那是上台时紧张出汗的滋味;有甜甜的，那是成功后得到的快乐。正是这些不同的滋味，伴随着我们长大。今天我就来给大家讲一讲我第一次上台领奖的故事吧!
在风和日丽的一天，口算测试结果公布了，我惊喜地发现，我竟然获得了“口算小能手”的称号，我开心极了，大喊了一声“耶”!声音几乎传遍了整个楼道。我手舞足蹈地走出了教室，高兴地想真是太好了，说不定上台领奖的时候全班同学都会崇拜我的，想象着领奖时的场面，别提有多自豪了。
一晃几天过去了，到了领奖的前一天晚上，我兴奋地不想睡觉。我平时看着别人在主席台上领奖，看着他们威风凛凛的样子，我早就想自己也上去试一试了!躺在床上，想象着自己上台领奖时的威武风姿，想象着台下人给我鼓掌的瞬间，想象着那一双双眼睛盯着我的时候，我当时真是兴奋地难以入睡。
终于到了领奖的日子!我迫不及待地登上了主席台，可是，当看到台下有那么多的同学时，我立马慌乱起来，我手心里全是汗，脑袋上也出了汗，还起了一身鸡皮疙瘩，真是紧张极了!
我慢慢地随着其他的同学一起上了台，站在台上望着台下黑压压的人群，我的心一下子就提到了嗓子眼，我恨不得找个洞钻进去，来躲避同学们的视线。这时，老师开始发奖了，可是我却笑不出来，脸上的肌肉也不受控制地颤抖起来，终于等到同学们为我们鼓完掌，我走下领奖台，当时走的慢极了，简直比乌龟的还慢!过了好一会儿我的心才慢慢地恢复了平静。
这件事深深地印在了我的脑中，直到现在我还记忆犹新，同时我也意识到成长的道路上五彩缤纷，我也明白以后会体会到更多不同的风味，也许是又甜又酸，也许是又苦又辣，或者是我也说不出来的滋味，但是只要我们坚持不懈就都可以度过。
成长的滋味作文事件初三记叙文5
成长的味道如茶，浓浓的，如蜜，甜甜的，如醋，酸酸的，也如椒，辣辣的。
午后，坐在躺椅上，沐着阳光浴，眼欲睁不睁，阳光照在身上暖暖的，风儿轻轻地从耳边吹过，听着这大自然的声音，时大合唱，时小分唱。向桌子上那本白色带有粉色小花的相册看去，吸引我的眼球。
打开第一张，引人瞩目的就是我拿开在脸上的大玫瑰，是在刚记事的时候吧。嘴咧到耳朵边，是在和哥哥玩雪，脸都通红了，是爸爸偷拍的，要不然像我这么爱美的女孩，能这么没淑女风范。童年，成长是一辆满载快乐的列车，成长甜甜的。
第二张就成熟稳重多了。一家人相拥，俨然是一个美满幸福的家庭。那朵大玫瑰已没有，取而代之的是那勉强的一笑。这一笑中包含了儿时没有的许多烦恼。分数搞得心烦意乱，友情搞得基本乱套，作业多的像堆山，让我透不过一丝空气，学习累得要命，把我搞得头昏脑热。亲情还是永远不变的，在我后面那座山，永不会坍塌。我知道生活不能没有烦恼，那样的生活岂不一点意思都没有?少年，成长实在慢烦恼的列车，酸酸的。
再一张来了一个特镜。穿着粉红羽绒服，穿着时尚牛仔裤，头上戴着蓝色发夹，带着粉色的帽子。戴着一副有0。5厘米厚的眼镜，乍看，呀，多有学问。进入了青春期。开始有了叛逆心理。在家中与父母吵个翻天覆地，在学校吵个脸红耳赤。青春期的敏感，算是把我彻底征服了。在家中父母问我要日记，我从不爱写日记，那有日记，非把我问个够，才罢休。在学校，只要一说和那个同学怎么样，接踵而至的是“啊，怎么了，”“你们有什么事，可不能这样。”哎，怎么了怎么了，不就一起说说话，议议题，帮帮忙吗。同在一个班中，就是一家人，就是兄弟姐妹，兄弟姐妹有什么不能说的，青年。成长是满载叛逆的列车，辣辣的。
一声鸟鸣划过天空，也划过我的脑海，合上相册，沏一杯玫瑰花蕾，入口微苦，咽肚而香，意犹未尽，成长全浓缩在了茶中，越品越浓，越香……
