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写同学的初二满分作文

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 宋嘉昱,是我的同学,他是语文课代表,著名男神、作家、文学家、史学家。单凭长相,即可用"一表人才”四字形容。所遇之人无不称其英俊潇洒。下面就是小编给大家带来的写同学的满分作文,希望能帮助到大家!

写同学的初二满分作文

写同学的初二满分作文1

说到桃子便会想到圆圆的,大大的,粉粉的,香甜可口的桃子吧,但是桃子却是一位满腹经纶但却“表里不一”的女孩。

桃子人如其名,一张娃娃脸上镶嵌着钻石一般的大眼睛,透露出无限天真、活泼。尽管藏在一副厚厚的眼镜后面,但依旧拦不住她的热情豪放。不必说她这标准的桃子脸,也不必说那叶瓣一般的双马尾辫,单说她那穿透性极强,极具温柔,又极甜美的声音,便可称之为天籁之音。这桃子的嗓音可称为女高音,每当她因被捉弄而受到惊吓之时,总是发出足以震破玻璃的声音,会使你的耳朵有一次灭顶之灾。但若你在考试失利时,她便会用温柔而又甜美的声音来安慰你。这就是我的好友桃子。

别看桃子长得像桃子,实际上她一个“腹有诗书气自华”的女孩子。她的语文很不错,每次的周考成绩总是压盖全场无对手,令我佩服,平时的作业也都做得十分认真:工整的字迹、完整的答题、整齐的圈、点、勾、画……都令老师赏心悦目。桃子的书写工整那自不必说,但是她不止在本上写得漂亮,在黑板上写也是非常美观,堪称艺术品。但这样的一个文文静静的女孩子,其实是一个“表里不一”的人。

体育课上,老师让我们做仰卧起坐,这个引得无数英雄竞折腰的仰卧起坐呀,在她眼里是“小儿科”。她总是淡淡地付之一笑:“这有什么呀?不就是做个仰卧起坐吗?”于是她便双手抱头,平躺在垫子上,随着口哨声一响,只见她腰一用力,身子向上,头碰到膝盖,又快速地躺下、起来、躺下、起来……两侧的头发随着她的动作而飞扬,这哪里是个文静的书生啊,明明是下山的猛虎,出水的蛟龙!当老师喊“停”的时候,她也已经达到了要求,老师投来了赞许的目光,同学也竖起大拇指;她则低调地说:“还好,还好!”原来,这个文静的桃子内心却住着一头狮子啊!

桃子就是这样一个文武全才的人,桃子就是这样一个天真无邪的人,桃子就是这样一个温柔如水的人,桃子发挥长处,补救自己的短处。桃子,我相信,在接下来的日子里你会更努力,努力让自己在青春的道路上无悔地前行!

写同学的初二满分作文2

湖北省仙桃市的一个小村里,住着百十户人家,街道整洁,村前绿树成荫,竹林成片,一方方鱼塘像明镜一样镶嵌在绿色的田野间,村后一条小河环绕着整个小村庄,常年静静地流淌着,一切都显得那样安详静美。此间有一个七八岁的少年,长得虎头虎脑,他要么在田野里肆意地奔跑,要么在秋千上飞旋,精力旺盛得就像田埂上蓬勃的野草。他是谁呢?他就是我的三弟弟——陈X。

陈X出世就很不平凡。他是全家人的意外收获,在一家人强烈的对女孩的盼望中,他七个多月就迫不及待地降生到这个世界,命里五行除了水啥都缺,父母找大师取名,希望在名字里给他补一补,平衡一下。大师说他属龙喜水,干脆就水到极致,金生水,三金为鑫,三水位淼,就叫陈X吧。

我家这位龙三太子也确实是霸气外露,在一家人特别是奶奶的宠溺下简直是无法无天。他喜欢动手操作类玩具,家里的很多电器被他拆得七零八落,把爷爷气得冒烟,可是奶奶却总是笑眯眯地说:“随他爷爷,会修大汽车,长大了当个工程师。”有一次带他去叔叔的木板厂玩,他当时只有三岁,他就在旁边看了一会儿就能给一个工人师傅打下手了,给人家递钉子递木板的,师傅夸他还会调个头儿,递得可顺手了,很有眼力见儿。

按说陈X野生蛮长,应该是个猛张飞似的人物,可是他又一次刷新你的认知。上了小学,他熟读唐诗三百首,写字也刚劲有力,字迹至少能透三层纸。他常常在门前小树林的吊床上,一边欣赏着夕阳美景,一边读书。爷爷刚买了五本书,他两个星期就读完了。在跟我们视频聊天时候,他还一大段一大段地声情并茂地朗读给我们听,相比之下,我和二弟弟真是汗颜。

暑假把陈X接来了深圳,他那副在妈妈面前讨好殷勤的样子,衬托得我们这两个哥哥更加不堪。比如吃饭时候他会第一个给妈妈夹肉,还会给我们大家夹菜。吃完饭离桌时他会双手捧着吃得干干净净的碗,深深鞠躬说:“大家慢慢吃,妈咪辛苦了。”这是我爸爸的饭桌规矩,我们也会说,但没有像他那样满满的仪式感。

因为妈妈格外疼他一些,有时我们就很嫉妒,常常会欺负他,指使他干这干那,他却从不生气,像个小尾巴似的跟在我们后面。现在他在老家,我们又很想他,希望他快乐健康地成长,也盼望着假期里再跟他一起玩。

写同学的初二满分作文3

桅子花开,如此可爱。那翠绿的藤蔓上点缀着素雅的小花。迎面而来的,是一股沁脾的清香,看上去莫名有点小清新,一如,你。

开学初,不知为何,总是对你有股敌意,处处针对于你,许是因为你当上语文科代表吧,其中似乎有过多复杂因素。

明里暗地的,我总是有意贬低你,对你冷嘲热讽的。而你却看起来并不在意,这更加深了的我的胆量。

语文早读时,你正带头领读岳飞的《满江红》,倏忽间,你看到了一言一语的我。你走到我的面前,轻声提醒我,“哐当”一声,窗外的雨点不偏不倚地落在桌上,可谓应了那句“怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。”

全班同学转过头惊讶地望着我,悄无声息的教室中,唯有“滴嗒”的雨声扰得我心烦,我猛地站起,道“闭嘴!我不需要你管!”你低下头,偶然间,我看见你眼角的几滴泪水划过,我有些后悔,可那该死的骄傲却不容许我低头。

语文老师进来了,看着这情景,他皱了皱眉头,问你发生了什么事。你迅速抬起头,嘴角噙着一抹笑,说,没事。

朗朗的读书声又开始了,本以为你会因为我如此对待你而去告诉老师,结果却没有,不免有些意外。你略有些单薄的背影,此刻看起来却是那么的高大。一瞬间,我心里有些后悔。

但这还不够,我仍然我行我素。直到那一天,你找到我,说要帮我复习功课。我一犹豫,偶然间撞进你澄净的眼眸,鬼使神差的,我竟不忍心拒绝你,咬咬牙便同意了。

于是乎,在午后的文化长廊间,总会有我俩并排而坐的身影。阳光透过绿叶慵懒地打在你的身上,昏黄昏黄的,颇有些岁月静好的意蕴。

久了,望着你恬静侧脸,我竟有些脸红,我那样对你,你还……“对不起!”细如蚊蚁般微弱的声音,“那次早自习的事,是我不对。”本以为你未听清,谁知,你却淡然一笑,说“没事,现在我们不是好朋友吗?”

你的淡雅,你的幽然,都如桅子花般,让我回味无穷。待我静下心来,细细品味你的美好……

写同学的初二满分作文4

在我的世界里,有这么一个她,因活动相识,同校相知,又在时光的浅吟低唱中走进彼此成了最好的朋友。

她呀,是个有意思的大朋友。还记得我初上二年级,那时一个五年级的大姐姐突然被全校的人所知,那就是她啦。而这是为什么呢?正是因为一次大型联欢会。天气晴好,风儿微漾,婉转的古筝贯古穿今,华丽的戏腔令人佩服,五年级的学哥学姐们着实是出了全力。在那些令人叹为观止的精彩舞蹈后,她,戴着圆圆的眼镜,扎着可爱的丸子头,蹦蹦跳跳上了台,响起的音乐竟然是那首《健康歌》,“左三圈,右三圈……”,她的歌声甜美单纯,动作也十分可爱,冲着大家做鬼脸、嘟嘴、送飞吻,从那一天起,每个人都知道了那个《健康歌》姐姐,别人说是幼稚,我偏说那是童真。

她呀,是个超厉害的女超人。那时候的那个小小的我,竟第一批选上了少先队员,我们的第一个任务是要帮助一家幼儿园在学校旁边的剧场上演出。那个小小的我完全懵了,站在那里全然不知该怎么办。而她,则在人群中间大放异彩。“你,去把装饰品搬过来!”“你,去后勤看看!”“你,还有你……”她在人群中央,仿佛是战场上指点江山的女司令。而后来,她一个人搬起了装满道具的箱子,往剧务走,正想去帮忙,她顶着几颗晶亮的汗珠,红扑着脸说:“没关系的,小妹妹你在那里等着,等会我们去后台。”于是等她放下回来,就扯着我去了后台,又是帮这个小姑娘描眉,又是帮那个小男孩系领带,全然没有我插手的余地。别人说她是张扬,我偏说是有能力。

她呀,是个最温柔的大姐姐。后来,我们慢慢的熟起来,她也毕业了。可是她却会时不时的给我打电话,她愿意倾听我的烦恼,做我的心灵树洞;她愿意帮助我成长,她的意见总是有力又真诚;她愿意鼓励我,当我失落时,她的一句“加油”,一句“注意身体,天开始凉了”的关心,都是我无尽的力量。明明她学业繁忙,却从不忘记我这个小妹妹,从不忘给予我真挚的问候,从不忘带给我满满的温暖,我一定要说,她在我的世界里撒下的友谊的种子,已经开出了最美的花。

最后,她不负众望的考上了重点高中,那一日,我又见到她,曾经那个电话那头的姐姐依旧眉眼纤长,笑靥如花。这可真是太好啦!我的大姐姐,愿你一直眼眸清亮,直奔远方。

写同学的初二满分作文5

潘键宇,年方十四,我的舍友。他脸部微黄,身材瘦小,一双明亮的眼睛显现出他的精神抖擞,皮肤黝黑,齐刷刷的黑发与稍有前倾的嘴又显得他滑稽可笑。

2018年9月1日,一个值得纪念的日子,我们一同步入南海实验中学。最初我们相识于信息学的舞台,随着时间的推移,我们的友谊也越来越深厚。

刚入学时,行为稍显幼稚,不懂学校的规章制度。晚自习下课后,我们在宿舍聊天、玩闹。忽然,潘键宇在自己的上铺床上站起,爬到连接上下铺的梯子中间,双手扶梯,大吼一声:“是时候展现真正的技术了!飞龙在天!”话音未落,他伸出右手紧抓对面上铺的栏杆,随之飞身一跃,用尽全身气力越过护栏,安稳地降落在对面床上。

不料,宿管刚好经过,目睹一切,径直步入,严肃地说:“好啊,无法无天是吧,让我拍下来发给班主任!”原以为必凉无疑,结果潘键宇瞬间变脸,一副知错的样子,慢步走到宿管跟前,连说:“我知道错了,老师,你不要扣我们的分,我错了!”等宿管走后,他再次变回,眼睛眯成一条缝,嬉皮笑脸地说:“你们看,厉害吧!没扣分!”噫!好一个调皮的小机灵鬼!尽是狡猾!

一个学期过后,渐渐熟悉学校,步入学习的正轨。他的理科成绩一直都不错,思维能力强。一次数学作业,卷子最后一题难倒了我们宿舍(理科平均分最高达117)所有人,而潘键宇,用尽半个中午的时间,运用多种不同的巧妙方法尝试,最终得出正确答案,实在是令人佩服。其信息学成绩也是出类拔萃,自初中以来,获得了全国普及组赛二等奖,也获得了南海区赛一等奖。他对信息学的痴心及其钻研到底的精神同时令人钦佩。在七下学期的夏令营中,我们叫他一起去吃饭,若其仍有未做完的题目,他便会说他要做完这道题,不做完不罢休。可他总是很粗心,总是错在不容犯错的点上,然后完美地错过正确答案。

而到了八年级上学期,他日渐成熟,渐渐融入班集体,为集体贡献出自己的力量。他变得更加乐观,即使自己考差了,也不会太悲观,仔细分析错误的原因,勇于面对错误。且其对课外书籍更是爱不释手,每当书柜有新书的时候,柜边总会有他的身影。书籍造就了他广泛的知识面。

潘键宇,性格幽默风趣,行为落落大方,对于学习是钻研到底,对于信息学是无限热爱,只是时而粗心,时而调皮,若能继续改正缺点,必有出息!


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