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面对八年级的作文

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当我面对高山时,我会赞叹它的雄伟;当我面对湖泊时,我会欣赏它的水平如镜;当我面对一棵在悬崖上顽强生长的大树时,我会称颂它的坚强不屈和坚韧不拔。下面就是小编给大家带来的面对作文,希望能帮助到大家!

面对八年级的作文

面对八年级的作文1

初秋的夜晚,天已经有些凉了。路灯昏黄的灯光无力地投射到地上,显得有气无力。小区里的人已经不多了。抬眼望去,每扇窗户里都发出微弱的暖光。

我,和我妈一前一后走在路上。就在刚刚,我们又因为一些小事吵了起来。

眼看就要到家了,我再一次加快了脚步。电梯里,安静得可怕,就像空气静止了那样,一点声音都没有。我们还是一前一后,不说话,不对视,只是无言地站着。

回到家,带着怨气,我把门重重地关上,随手摊开桌上的一本书,做出一副“我在认真学习,请勿打扰”的表情,其实那个时候我什么也没有读进去。过一会儿,门被推开了,我赶紧把目光移回到书上。”真烦,又来唠叨了。”我心里愤愤地想着。

“要喝杯牛奶吗?”她可能真的以为我在认真学习,所以声音很轻。

刚刚想好的那些用来防御唠叨的武器瞬间被“秒杀”了。

“不用了。”我冷漠地拒绝了。

过了一会儿,我带着那本看不进去的书躺到了床上。就当我迷迷糊糊快睡着的时候,她又进来了。

“喝杯牛奶吧。”声音又轻了一点。

“不用了。”

“困了就早点睡吧,别熬了。”

不知道怎么了,这句话就像一盒超有效的薄荷糖,一下把我弄醒了。刚刚妈妈不是很生气么?按照以前的经验来说,她不是不会和我说话么?此时,我的大脑飞速转动,却不知道要怎么回答,我该如何面对……

第二天,一切都恢复了“正常”。昨天晚上我没有面对的那句话,妈妈也没有再提起。她还是早起给我做早饭,煮咖啡……

我们还像以前那样面对对方。

面对八年级的作文2

“外婆就交给你了。”外婆的突然入院让我们全家乱了阵脚,面对工作繁忙无法抽身的母亲,年迈步履蹒跚的外公,我接下了照顾外婆的重担。暑假,医院穿梭的人群中透着一种带着刺鼻消毒水味道的燥热。病床上的外婆,头发散乱,被棉被捂得脸上泛着病态的红,格外肥大的病号服几乎是罩在她的身上,不慎露在外面的脚踝和脚面因病肿的有原来两倍粗细。“外婆,这两天我陪您。”强抿着微笑,我来到床边,外婆对我咧嘴笑笑,用插着针管的右手拍拍我的手臂。这样的外婆,脆弱,虚弱,让我不想面对。外婆已入院一星期,要做一次全身检查。外婆伸手揪着我的衣角,遣走外人。外婆声音中有些许颤抖,“你陪我去检查,好不好?”她更用力的揪着我的衣角,眼神中泛光,颤抖着。外婆眼神中的沉甸甸的期盼,让我使劲握住外婆的手,“好……好,我陪您”彩超室外,轮椅上的外婆不曾放开我的手,一向干燥温暖的手心却渗出薄薄冷汗。打开滑动门,昏暗的白色灯光洒在房间的每个角落。空调的冷气让我不禁一战,厚重的帘子背后是检查的仪器,发出的微弱声响和光线让人觉得太过寂静冷漠。

我把轮椅交给护士,慢慢退出房间,关门前,外婆正看着我,那种混合着遗憾,失落,惶恐的眼神。倚靠着墙面,背后的阴冷让我冒出一阵阵冷汗,外婆那样的眼神直直的看进了我的心底,动摇了我心底的角落。“你是家属吗?”医生的声音打断我的沉默,“请你在这张确认单上签字。”我看着眼前的检查确认单,白纸黑字,扎眼的白色空白处。如果在这里签下名字,是否意味着我承担了外婆的一切责任?拿着笔的手犹豫着无法下笔,忽然,想起外婆的眼神,我下笔,提笔签下了单子。走进彩超室,下定决心,面对外婆。拿着新出的检查结果,站在主治医师面前。医生在X光片上指指点点,笔触碰屏幕发出不规则声响。他放下笔,摘下眼镜,脸上如释重负“恢复得很好,下周就可以出院了。”我的脸上不自觉的扬起笑容,耳边嗡嗡直响,提醒着我这个突然而来的好消息。

回到病房,坐在外婆的床头,手握着外婆的手,“外婆,下周出院了哦。”外婆笑起来的时候双眼微微眯起,很慈祥,很温暖。面对,我面对的是一份感情,一份要背负的责任,一位至亲的亲人,我选择了勇敢。

面对八年级的作文3

以前我面对风,可以感受到风的凉爽;面对一杯茶水,可以感受到水的扑鼻芳香;面对一团火,可以感受到温暖、勇气与力量。然而这一次,我面对困难时,心里却有些不知所措。

前一个星期六,我们班有一位家住乌牛的女同学的母亲,组织大家一起去乌牛东蒙山爬山,那里山很高,是非常有名的。

来到山脚,只见山顶突兀森郁,上面插着三面彩旗,从左往右数顺序依次为红、黄、蓝,三种颜色。半山腰有两个亭子,一个佛庙,四周的各种树木,茂盛挺拔,层峦叠翠,个个“高大魁梧”,只一眼,便使人神清气爽,因为那种绿似乎要从枝叶间流淌下来。山脚的小树木也笔直地站立着,树叶细细的,是一种乔木科的树种。

我与个别爬山比较快的同学勇往直前,个个都是两眼直直地盯着前面的人,只想超过前面的人。刚开始,在山脚时,我还是健步如飞,力大如牛,速度那可是叫“飞”啊!但是到了半山腰,我已经开始气喘吁吁了,好几次原以为要到山顶了,却距离山顶还十分遥远,勇气与信心还有志气已经减少一半,再加上体力不支,很难再爬上去了。当时阶梯坡度又陡又高,要不是我有很强的自尊心,早就想放弃了。在同学面前,我不能做“懦夫”,不然今后我在班级里怎么混啊!于是,一步一步艰难地往上爬。突然,我发生了“高原反应”:原本天气很热,而我却感觉有些冷……当然,这只是我的错觉,因为感觉有些累了。我是不是该放弃呢?犹豫再三,我决定继续爬,可是脚步已经很慢很慢,几乎每走一步都要摔倒。面对眼前的困难,我真不知道该怎么办。最后在同学们的一次次鼓励下,我最终登上了山顶——那个插着红、黄、蓝三面彩旗的山顶!

最终登上山顶的那一刻,我感受到了风一般的凉爽,天气也不再那么闷热;我感受到了如茶一般扑鼻的芳香;我感受到了如火一般的温暖、勇气与力量;还感受到了面对困难并且战胜困难后的那份喜悦、那份激动。

面对八年级的作文4

无忧无虑的童年已经离我们远去,随着年龄的增长,生活的烦恼也已逐渐充斥着我们的生活。

当烦恼向你迎面而来的时候,不要惧怕,不要胆怯,不管是学习上的,感情上的,还是其他方面的。这些总是有的,人生很难,不可能是一帆风顺的。不管怎么样,你总逃脱不了烦恼的束缚,唯有去面对,才有解决。不要让烦恼成为你成长路上的羁绊。

在现在的初中生活,有个好的心态是十分难得的。生活中,每个人都有烦恼,学习中,每个人都有难题。当你看到试卷上那鲜红的,不满意的分数;当你面对友情的冲突,甚至破裂时;当你对你一道题目毫无头绪的时候。或许,你会停泄不前,或许,你会颓废不堪,或许,你也会选择放弃坚持。如果你看淡这些问题,如果你不轻易放弃。那么你可能会发现你其实是挺轻松的,并不会纠结于什么。

步路八年级学习压力更大了,人也变得更烦躁了,班里同学都喜欢打篮球,我也迷上了篮球。课外时间全耗在了篮球上。对于作业什么的,也没有多大心思去写。成绩也就可想而知了,那段时间是我初中生活的低谷。我曾想着杜绝篮球,但是这太艰难,每当看着同学们下课冲向操场。我也忍不住跟过去,但是我在心里告诉自己不要跟过去。要沉得住气。终于是有点好转,但是这代价是巨大的,你要面对的敌人是你自己,你要战胜自己,战胜自己的心。那一刻我学会了自律,我得到了成长。

有时觉得自己没用,变成现在这个样子。

有时觉得自己的生命到头了,有轻生的想法。

有时觉得自己什么都做不好。

有时候,向前看的唯一方式,就是重温过去那些牵绊着你的事。你必须迎面去解决,不管他们有多可怕。因为一旦我们这么做了,就会发现你能比自己想象的走得更远。

面对八年级的作文5

考级的日子越来越近了,可是曲子却没有练几遍。又到周末了,尽管十分不情愿,但还是要到老师家里,面对小提琴老师严肃的眼神。

推开老旧的铁门便是老师的家,八十年代的陈设,木质地板,布沙发,老师坐在沙发上等待我架好谱架,开始拉琴。

曲子刚刚开始,已经出了好几次错误,谱子没有背下来,一边看谱,以便注意着自己的动作是否到位,看着谱子,手上又慌忙换把位,一曲下来,简直狼狈不堪,放下琴,等待着老师的批评。老师抬起头,看着站在谱架前的我,两把琴,两个人,两双对视的眼睛,只有节拍器“嗒嗒”地响个不停。老师棕黑色的眼睛深邃严肃,严厉的看着我说:“在家里又没有练习。”话一出,我的脸顿时发烫。老师起身拿起自己的琴,边拉边为我讲解刚才的错误。曲声高亢却圆润,音符像流水从指尖流淌,枯燥乏味的练习曲在老师的手中变得婉转动听,心理羡慕,却望尘莫及。

老师坐回沙发上,并让我再来一遍。我尽力模仿着老师的姿势,注意着每一个音符的节奏。一遍,两遍,家里只有我的琴声和节拍器的声音。老师的手轻轻拍打着腿来打着节奏,眼睛时而盯着地板仔细的听我拉的每一个音符是否到位,时而观察我的动作是否标准。有时我忍不住偷偷窥视老师的神情,被她发现,用眼神呵斥我专心拉琴,我的注意力便缩回到乐曲中。反复的练习,愈加地熟练流畅,有时也会对从自己手中流出的美妙音符而感到惊奇。最后一遍,一个个音符如细沙流过,一段段乐曲像一捧清泉漫出,优美的乐声拨动我的心弦,我从枯燥中渐渐寻觅出乐趣,在老师的眼神中也察觉到了对我的一点赞许。

考级的结果出来了,通知我通过了小提琴四级考试。再次面对老师,目光与老师相遇,她露出久违的微笑,她很少那样笑,那种虽然戴着严厉却又温柔慈爱的目光。

努力过后,当皎洁的月光与纯美的爱情在琴弦的波动下交织相融;当丰收的喜悦在欢乐的乐曲声中被表达;弓与弦的碰撞仿佛在和遥远的莫扎特对话;用稚嫩的琴声,体悟着贝多芬的思想时,我可以自信的面对老师。

面对老师,她像炎夏的清风在我疲倦时,给我动力;面对老师,她像一轮明月,指引着我前行的方向。


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