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堆雪人二年级作文题

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小年夜那天,屋外大雪纷纷扬扬,地上一片雪白。妈妈说:“我们去楼下堆雪人吧!”我听了,高兴得一蹦三尺高。让我们一起来看看关于堆雪人二年级作文题,希望对您有所帮助,欢迎查阅学习!

堆雪人二年级作文题

堆雪人二年级作文题1

到了楼下,分配好各自的工作,我们就开始忙碌起来了。

妈妈、外婆负责把雪扫拢集中,爸爸和我负责堆雪。我们找了楼前的一根圆石墩当雪人的下半身,妈妈、外婆把雪扫到圆石墩周围。我和爸爸把雪严严实实地堆在石墩上。不过一会儿,圆石墩外堆满了厚厚的雪,雪人的下半身堆好了。

此时,我的手已冻得冰冷冰冷的,爸爸拍拍我的头,对我说:“过一会,手就会暖和的!”

接着,开始堆雪人的上半身。我们把雪集中起来,然后团严实后,往刚才堆好雪人的下半身堆上去。不一会儿,雪人的摸样就慢慢地呈现出来了。

经过我们几个人的努力,终于把雪人的下半身和上半身堆好了。

最后,拿来胡萝卜来做雪人的鼻子,用两个小番茄来做雪人的眼睛,用树叶来做雪人的帽子。

堆完了雪人,我和它拍了一张照片,今天堆雪人真开心!

堆雪人二年级作文题2

冬天到了,雪花旋转着它们那优美的舞姿从空中纷纷飘落下来,仿佛一只只白色的蝴蝶在翩翩起舞,美丽极了。大地一片寂静,我望着四周一片白茫茫的雪景,一个念头在我脑海里产生了,我兴奋地对小伙伴说:“我们来堆雪人吧!”“好!”

说干就干,我们先捧起一捧雪,像和面一样,揉呀捏呀,很快就搓成了两个小雪球,为了让雪球更大更圆,我们再把它们放在雪地里滚来滚去,不一会儿就滚成了两个大小不一的大雪球了,大的是雪儿的身子,小的是雪人的小脑袋。我们把小的雪球轻轻地抬起来,并把它安放在大的雪球上,这样,雪人的身体就做好了。接着,就要做雪人的五官了。可是用什么做好呢?我们环顾了一下四周,有了!我们找来两颗大小差不多的石子,作为小雪人黑宝石般的眼睛。然后又拿来一根胡萝卜,插在眼睛下面,雪人的鼻子就做好了。该做嘴巴了。我们找来一段弯弯的树枝,又在树枝外包了一层红色的塑料纸,当做雪人弯弯的小嘴巴,小心翼翼地把它镶嵌在鼻子下面。好了,雪人的五官做好了,“我们帮小雪人打扮一下吧?”一个小伙伴提议道。“好呀!”我拍手赞同。我们找来一块条形的“围巾”,系在了小雪人的脖子上,又在它的胸前安了三颗颜色不同的“纽扣”,还给它取了个可爱的名字——雪儿!

我们围着雪儿跳啊,唱啊,动听的歌声,欢快的笑声在空中回荡,纷纷扬扬的雪花飘落下来,好像在为我们伴舞呢!

堆雪人二年级作文题3

上周五晚上,下了一场鹅毛般的大雪。转眼间,大树披上了银装。在路灯的照射下,雪花好像天使在空中翩翩起舞。

星期四的作文课,我们大声嚷嚷着,让老师带我们堆雪人。老师看我们兴致这么高,就答应了。老师先将我们分成五组,就拿着工具出发了。

我们来到学校后院,老师又把地分成五块。我们开始堆雪人了。小美和小丽负责运雪,小王和小兰堆雪人。我当然就是负责安雪人的鼻子、耳朵、嘴、眼睛、胳膊、头啦!

咦,怎么没有负责滚雪人的头呢?当然这个任务就往我身上推啦!我拿起一个小球,像大人说的那样在地上滚。可是,雪球在地上滚了大半天,一点也没大。我只好把雪踩软,抓起一把往雪球上摁。这招果然灵,不一会儿,就滚了一个大雪球。

我回去一看,雪人已经堆好了,就差头了。我赶紧安上头,又安了鼻子、耳朵、眼睛和胳膊,一个雪人就完成啦!

它长着长长的鼻子,红红的嘴,黑黑的眼睛。好像在说:“嗨,小朋友,我们又见面了,你好吗?”我轻轻地点了点头。

“要过年了,你们也快进行期末考试了,你一定要加把劲儿,努力考个好成绩,好吗?”

我笑着在心里说:“谢谢你,雪人,我一定听你的。”

这时下课铃响了,我依依不舍地和雪人告别,下次我还会再来看你的。

堆雪人二年级作文题4

大年初一一大早,我被一阵爆竹声惊醒。我从床上一跃而起,趴到窗户上向外一看,哇!白雪覆盖了大地上的一切,正是太美了!

我飞快穿好衣服,来到楼下。站在院子里,人好像置身于一片白光中。心里想,难得有这么大的雪,我可以尽兴地玩雪喽!

可是,一碰到雪,我的手马上缩回到衣袋里,太冷了。我立马端出了秘密武器——羊毛手套和橡胶手套各一双,还拖出了爷爷的劳动工具——铁锹。不过,我发现手套戴在手上虽然保暖,但操作起来还是碍事,干脆脱掉一只,徒手劳作,我直接用手捧来大堆的雪,垒成一个大雪人的模型,然后拿一把尺子,东刮刮,西量量,把他的脑袋修得圆圆的,把他的身子修得壮壮的。然后,开始装点他的脸蛋。我将山核桃镶嵌在他的脸上,马上有了两只炯炯有神的大眼睛。胡萝卜则成了雪人因撒谎而变成的长鼻子。再抓一把瓜子,密密麻麻地在他的脸上做成一张弯弯的嘴巴。最后,我还在雪人光光的脑袋上插上三根鸡毛,使他成为名副其实的三毛。

大功告成了!隔壁的爷爷奶奶、叔叔阿姨都来参观我的大雪人,我的“杰作”赢得了一片啧啧称赞。小朋友们则纷纷在自家院子里模仿着堆雪人。

这是我新年第一天的最大收获,也是我过得最有意义的新年了。

堆雪人二年级作文题5

在我的期待中,终于迎来了今年冬季最大的一场雪。之前听说要下大雪,我们提前放了寒假。那天我还没起床,就听妈妈说:“下雪了,下雪了!”我迅速爬起来,戴好我的装备:帽子、手套和口罩,去广场玩雪了!

来到天鹅广场,哇!一片雪白的世界,比起冰雪女王的城堡毫不逊色。宽阔的广场上雪白一片,白色的地毯上没有一个脚印。树枝被大雪压弯了腰,树叶上绽放出一朵朵白色的花朵,一阵风吹过,雪花姑娘随风飘落下来,落到地上融入地毯中。刚一踏上地毯,“啊!”妈妈一不小心摔了一跤,一屁股坐在了地毯上。“哈,哈,哈!”我开心地笑出声来,“地上很滑,你也要小心哦。”妈妈嘱咐我。

下雪天和堆雪人很配哦!我和妈妈各自堆起了雪人,我们在手中先捏出一个小雪球,放在地上滚了起来,不一会儿小雪球变成了大雪球,是不是很神奇啊。胖乎乎雪人身体就有了,再在上面堆上一个小雪球。不一会儿,妈妈的雪人已经做好了,当她准备将雪人移到花坛边上去的时候,“扑通”一声又摔在了雪地里,我们俩笑得直不起腰来。我的小雪人也做好了,我用树叶给它做了鼻子、眼睛和嘴巴,还给它戴上了妈妈的帽子。瞧,它在对着我们笑呢。

渐渐地我们的手都冻红了,我们依依不舍地跟它挥手告别。看着雪白的地毯上留下了我们的脚印和屁股印,都有些不忍心去破坏它的美好。

我期待着下次大雪,我一定静静地欣赏它的美丽,不再去破坏它。

堆雪人二年级作文题6

冬天到了,冬爷爷带着一群雪娃娃来到人间。雪娃娃躺在地面上,就像给大地铺了一件厚厚的棉袄。雪娃娃睡在大树上,就像给大树盖了一床棉被。雪娃娃坐在房顶上,就像给房子盖了一张毯子。

早上起床,一开门,我看见外面下了厚厚的雪,于是我就跑到院子堆雪人。首先我滚一个大雪球当身体,然后再滚一个小点的雪球当头。我想这样可不行呀,雪人还没有眼睛、鼻子、嘴巴和手呢?我想了一个办法,找了两颗葡萄当雪人的眼睛,用一个红萝卜当鼻子,用几粒瓜子当嘴巴,之后用两根树枝当小手,再找一个铁桶当雪人的帽子,最后给雪人围上一条围巾,我做的雪人终于大功告成了。

到了第二天,阳光明媚,我跑到院子里去看我做的雪人,雪人的头歪了,鼻子也歪了,手也垂了下来,可惜美丽的雪人在慢慢的融化了。

堆雪人二年级作文题7

今天早上,我惊奇地发现,下雪了。来到金笔作文课堂时。正好,马老师来了,说今天去新安广场堆雪人,同学们听了,都高兴得像吃了兴奋剂。

我们排好队,很快到了新安广场。放眼望去,像银色的世界的世界,白色的海洋,到处都是白茫茫的一片,到处都是那么洁白无暇。树上、地上堆满了雪。真是太美了!

马老师说“今天我们男生和女生比一比,看谁先堆成雪人。“好!”我们异口同声地喊到。男生很快行动起来,我们女生也不甘示弱。很快,我们的雪人身子已经做好了,可是男生们还在干着急。我们暗自高兴,心想,这次赢定了!

可是,有谁料到,几个男生不知用什么办法滚成了一个既大又圆还很光滑的雪球。于是,男生就用这个做雪人的身子。这下,我们可慌了,生怕他们超过我们。于是,我们打起了精神,鼓起了劲。可是,那几个男生又滚了一个比刚才的雪球小一点的雪球。男的雪人很就就完工了。

过了一会儿,我们的雪人也完成了。可是,老师对男生雪人评价是“地地道道的地球人,而对我们雪人的评价是“外星人。啥啥,这也是一种赞扬吧!”谁能堆成外星人呢?

虽然我们并没有赢,但是我们依然很艰快乐,这美丽的雪,我爱你!


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