描写校园的说明文
我游览过清华大学秀丽的山水,玩赏过北京大学水平如镜的未名湖,我们的校园虽然比不上那些地方,但也算是美丽的校园了。下面是小编整理的描写校园的说明文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望大家喜欢。
描写校园的说明文1
我们的校园坐落在风景优美的海舟园附近,是个学习的好地方。
走进校园,一座显眼的屏风映入你的眼帘。屏风正面写着八个金光闪闪的大字:勤奋诚实,团结活泼。屏风背面写着四个大字:读书报国。他们中间镶嵌着一个校徽。这些字时时刻刻都激励着我们要认真学习,将来报效祖国。一盆盆鲜花在屏风前面掩映着,它们招蜂引蝶,争纷斗艳,使屏风更引人注目。屏风后面就是升旗台,升旗台中间竖立着一根笔直的旗杆,五星红旗迎风飘扬,它是那样的火红。风停了,它便垂下,围住旗杆头,好象是一支屹立着的红缨枪,又像是一支高耸着的火炬。绕过升旗台,就会看见四个篮球板,这些篮球板可不简单,体育课,男同学们都喜欢在这里打篮球。操场两旁种满了树,它们挺拔高大,像哨兵一样保护我们校园。一条腰带似的红色跑道环绕着操场。走过操场,前面就是一座六层教学大楼,第一层是礼堂,二至六层是教室,我们就是在那学习知识的。
我们的校园就像一个美丽的大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。 我的校园是我最喜欢去的地方。校园中哪一角最美丽?哦!那就要数我们的“拾趣园”了!
“拾趣园”在校园大门的右侧,一条长亭上布满了藤条、枝叶。哦!还有那翠绿的紫藤,把亭子的上方都摭住了。像利剑的阳光被这个绿色的大网给网住,等射到地上的就只剩下柔和的光线了。走进长亭,沿着小路走去,两侧的丁香花正茂盛地开放,散发出甜甜和香气,使我陶醉在红花绿叶之中。走累了,停下来歇歇脚,坐在长椅上望着脚下五颜六色的鹅卵石我沉浸在这温暖的怀抱中。睡着了,迷迷糊糊地睁开眼睛,可暖暖的阳光使我不愿醒来,只好眯起眼来打量这美丽的“拾趣园”来。朦朦胧胧中,看见了太阳发出“赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫”的光芒,合成了一道美不胜收的彩虹。一阵阵香气又扑鼻而来。啊!这是桂花的香气!原来“拾趣园”的后面竟是一簇簇金桂。小小的花瓣、芬芳的香气,更显现出了这儿的宁静。阳光强烈了,射在石椅上,像一条条金色的彩带在舞动,也像是陈旧的剪影在晃动,那剪影已泛出了黄色。密密的竹林给“拾趣园”增添了几分神秘。落下的片片的竹叶铺在小路上,成了迎接客人的地毯,毛绒绒的。走进竹林探头一瞧,啊!这是就像是一个竹子做的小房子,阳光几乎照不到我的身上,阴凉阴凉地,很是舒服。偶而几束刺眼的阳光射进竹林,照在身上的也只是一些绿色的阴影了。
我对校园的喜爱该怎样表达呢?我对大自然的喜爱又该怎样表达呢?我会把我的校园建设得更完美,让地球也更加美好!
描写校园的说明文2
我有一个美丽的学校。
进了学校大门,第一眼就看见金光闪闪的“瑞安市第二实验小学”这九个大字。走进大厅,地上一块块整整齐齐的地板,十分光滑。墙壁两旁放着一个个我校的荣誉证书,在阳光的照耀下,金光闪烁,体现出了校园的气势。正前面,刻着江泽名留下的题词:自学、自护、自理、自强、自律,做社会主义事业的合格建设者和接班人。
绕过大厅往前走,就是美丽的天井花园。天井花园里有一条小路,小路上有各式各样的鹅卵石,大大小小的,十分平整。天井花园里有一个小池,中间的一座小桥把池分成两个,远远看去,每个池很像巨人的拖鞋。
走进天井花园,一座假山映入眼帘。远远望去,那座假山像一只展翅高飞的雄鹰,近看,那座假山像正在寻找食物的母鹰,旁边有一只东张西望的小白鹰。往水里一看,水里的小鱼多得数不清。看清楚了这条,又错过了那条,看见了这条,另一条又游走了。一条神气十足的大龙虾,身上披着威武的铠甲,手拿着武器,在水池中游来游去的,像一个精神饱满的武士一样。池的两边,栽满了各种各样的花木,花发出了迷人的香气,香气扑鼻而来。
走出天井花园,来到圆形楼梯,拾级而上,来到第三楼,那儿就是我们的教室。走进了教室,站在讲台上,看到有一排排整齐的课桌,黑板报上画着美丽的图画。左边,有我们的力争上游,看,我们的大红花从起点向终点“跑”去。我们班有个学习雷锋的记录本,上面记着我们做的好事。班务栏上有校规、班规等等,墙壁上一片洁白,使人看得十分舒服。
从教学楼往下走,来到了篮球场。还没到篮球场,那打球的声音传在我的耳朵里,如果那些球员已经累得上气不接下气,就可以来到休闲广场,好好的休息一番。休闲广场上,柳树垂了下来,给休闲广场带来了凉爽,那柳树的叶子,绿的像一块碧玉。休闲广场的左边,是操场。操场有人狂奔如飞,挥汗如也。
瑞安市第二实验小学到处有你喜欢的景色,说也说不尽,希望你有机会来我们的学校,细细游赏。
描写校园的说明文3
记得小时候,每当我去幼儿园的路上,经过建新街小学,从学校大门看到校园里宽阔的操场,郁郁葱葱的法国梧桐,宛如我搭建的五彩缤纷积木一般的教学楼,使我充满了好奇与憧憬。
终于在五年前我走进了我梦想中的校园。
每天早晨我们伴随着欢快的音乐进入校门,首先映入眼帘的是一座白色的雕像,雕像中系着红领巾的男孩抱着篮球、夹着书,洋溢着青春的活力;另一个女孩微笑着正在放飞一只和平鸽。每当我看到这座雕像,我仿佛看到了校园中的我们,在这里我们不仅学到了知识,还开展了丰富多彩的课外活动。
学校大门的右边是一片高大的法国梧桐树林,清晨的阳光中,在林间歌唱的小鸟为我们送来清晨的问候;夏天,法国梧桐用它那把绿色的大伞为我们撑起了一片阴凉,让课间嬉戏的同学们不再感到夏日的炎热,欢乐的笑声在校园里回荡。梧桐树林后面便是我们的教学楼,我最喜欢的就是教学楼的外立面被涂成红、黄、蓝三色,好似我童年搭建的积木一样。
雕塑后面就是我们学校的大操场,大操场的正前方是主席台,主席台右边是一根笔直的旗杆,每当国歌响奏响,五星红旗冉冉升起,校内全体师生肃立,就会让我们感到无比的神圣和自豪。
主席台的两边是花坛,夏天这里开满了鲜花,有月季、玫瑰,白的、粉的、红的……美丽极了。
大操场上有百米跑道,那里可是春季田径运动会的盛地,运动员精彩的表现,同学们热烈的欢呼声和加油声此起彼伏……主席台后面是电教楼,电教楼里干净整洁的阶梯教室,是我们开各种大会的好地方,电教楼的二楼是我们学校的乒乓球教学基地。电教楼的门口种着槐花树,每到春天,槐花盛开,满校飘香。
大操场的左边是我们学校的副科教学楼,里面有音乐教室、科学教室、图书室、展览室、电脑室,展览室里展放着同学们制作的各种科技小制作。副科教学楼的前边有许多乒乓球台和运动器械,一下课,许多同学就会聚集在这里,临时举行一个小小的比赛……
看!这就是我的校园。
描写校园的说明文4
“英雄城里一方育人的沃土,青山湖畔一颗璀璨的明珠――”这歌唱的是我们的学校――江西教育学院附属学校,也是我们快乐学习快乐成长的地方。一进校园就能看见一片郁郁葱葱的松树林,松树们高大挺直就象一个个威武的士兵正在守卫我们的校园。松树林旁边有一片竹林,只要是在火热的夏天就可以去竹林乘凉,那里空气清新。树下有一条蜿蜒平整的小路,早晨或者傍晚,幽静的树林就会发出“沙沙沙”的声音,有时候,一些勤奋好学的同学在竹林里读书,那声音令人神清气爽!
我们的校园很大,校园中央有一座升旗台,升旗台的两侧有草坪和花坛,两端又有两栋教学楼,中心那座升旗台五星红旗高高耸立地那旗杆上,每到晨会就会举行庄严隆重的升旗仪式,鲜艳的五星红旗飘扬在蔚蓝的天空。校园的东西两边有许许多多的`大草坪和流线型花坛,绿茵茵的好象铺上了一块绿色的地毯。
春暖花开的时候,红艳艳的杜鹃花开了,秋风送爽的季节,桂花树上黄色花挂满了枝头,那米粒般大小的桂花香味沁人心脾,真是令人陶醉,桂花送来的香味真是香飘四溢,校园的南北两边各矗立着第一和第二教学楼,第二教学楼后面有我们最喜欢的微机房,教学楼里有一排排宽敞明亮的教室。
校园的东边有一个宽阔平整的椭圆形的操场,操场中间有个绿色的大草坪,四周是周长四百米兰的跑道。每到清晨,一些运动爱好者就会在操场上锻炼;课间,操场就会变成属于我们的天地,放学后,始终还有一些人在那观赏美丽的大草原。每年的秋季的运动会就会彩旗招展,举行各种各样的体育比赛,我们这剩下的同学就会为运动员们呐喊加油,呐喊声此起彼伏、响彻云宵,这就是我们的操场,一个让我们快乐游戏的地方。
总之,我们的学校是那么的整洁,那么的美丽,勤奋的园丁在培育花朵培育祖国的栋梁之才!
描写校园的说明文5
学校是我们每天生活和学习的地方,对于学校,我们有很多的感触,学校的每一个角落,我们都很熟悉,我的学校是令我向往的地方,我们的校园坐落在美丽的西子湖畔。
进了学校大门,就看到了白色的雕像,象征着同学们像小树苗一样茁壮成长。
走上斜坡,在斜坡的左边,长着一株腊梅花,闻一闻,香气扑鼻。斜坡右边有大香樟树和一排棋台,在棋台后面还有桂花树。秋天,在桂花树下下棋,让人感觉真是心旷神怡。
斜坡右边,在大操场上,有两棵高大的大香樟树,大香樟树真高啊,高得跟教学楼一样高;大香樟树的叶子真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠;大香樟树的树干真粗啊,要好几个人才能把它围住。这棵大香樟树一年四季都是绿的。
在两幢教学楼左边的操场上,有两棵高大的梧桐树,操场边上还有一面涂鸦墙,涂鸦墙上画着五彩缤纷的画:有的是画接力跑,有的画跳绳,有的画做操。
再往里走,两幢教学楼之间,还有一个大棋盘,上面还摆着大棋子。
教学楼有银、灰、黄、橙、绿这五种颜色,银和灰代表山水色,黄、橙、绿代表同学们的活力。这五种颜色加在一起,真是别有一番风味。
教学楼的后面,还有十二桌乒乓球桌,每两个班级用一桌。下课的时候,就可以到那里打乒乓球。
乒乓球桌后面还有一个大礼堂。
这就是我们的校园,一个美丽的大花园。