童年的说明文作文
童年，是我们人生中最绚烂的一抹记忆，也是永远不会回来的一段纯真年华。童年里发生的有趣的事情多得像大海里的水珠，数也数不清。下面是小编整理的童年的说明文作文，欢迎大家阅读分享借鉴。
童年的说明文作文1
有那么一种生活，叫做童年。
我的童年是绿色的，是芬芳的，是属于田野的，是属于大自然的。
从我第一次跟着奶奶到田野上时，我就被这里的世界给深深迷住了：在百花从中起舞的蝴蝶。“嗡嗡”采蜜的蜜蜂，放喉高歌的蝈蝈儿······我的脚步已经停止不住了，我想看到最美的风景。绿毯子似的麦田，一望无际地铺到天边，用金黄的油菜花儿镶嵌。似乎是这条熟悉的乡间小路，必要带走那春的一切，野菜一簇东，一丛西的，叫人割下来尝尝鲜的。可再没什么比得过那春花儿了，桃花儿是粉盈盈的，白柔柔的是梨花儿，还有些个不知名的细野花儿，叫个漂亮!
赏够了，我才瞧见奶奶的。奶奶依然笑着，看着我，笑得那样和蔼，笑得那样慈祥，笑到我心上。“过安桥，乐遥遥。村河上，把歌唱······”这是奶奶赠于我的，还是那条河，奶奶心漾中的河，静着，不见一丝涟漪，依然那样美。奶奶，您还有什么要赋于我?
是我童年里，多姿多彩的故事呀，还是那深沉的爱?这些童年的故事，样式是多种多样：童话、寓言、神话，要听什么，就讲什么，要讲什么，就编什么，多么的有意思。有时，奶奶也会开玩笑，故意卖个关子。这可让我等的苦，等到太阳公公都躲到山后边儿去了，奶奶才慢条斯理地继续讲下去，而此时的我已经等的心急如焚，愤愤地听着。还有，还有许许多多的故事在熏陶、沐浴我的心儿，在我童年回忆中烙下了深深的影儿······
童年啊!是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。童年，在春天里发芽，夏天里开花，秋天里结果，冬天里丰收。童年，在爱中照亮一切!
童年的说明文作文2
翻开小学时的日记本，本中凌乱稚气的字写着那个时期的我的所想所思。读着自己的童年，几番滋味涌上心头。
雨过后，柳树披上了新装，它新生的芽像绿色的豆娘一样落在树枝上，从远看，柳树仿佛笼罩在绿色的云里。我惊讶于儿时的观察力，但更令我惊异的是自己已经失去了那种能力。柳树年年发芽，可今年的春柳在我眼中只是一片绿了，平淡无奇。什么时候我眼中的生活就此退色了呢?世界不是缺少美，只是缺少发现美的眼睛。在树下，我静静握着那新生的枝叶，枝叶还是那枝叶，只是那年的豆娘再也飞不回来了。
对不起，我不该把你们带回家!都说你们不会长寿，那么死在同伴身边会令你们更温暖些吧!这是那年写给死去的小鹌鹑的信，虽然没人理解，但我写得很用心。当宠物卖的鹌鹑是活不久的，理所应当地死了，而我内疚得无法自拔。那个处于童年的我总是用心爱世界，于是身边的一草一木都成了我的一部分。可现在呢?爱总是太稀少。
在接受教育的十几年里，我们就像河上游棱角分明的石头，到了下游，就成了圆圆的鹅卵石，失去了曾经的梦想，变得平庸不已。这段文字是我永远的骄傲。他是一个孩子对生活最单纯的不满与反抗，虽然盲目，但这种精神又是多么可贵!可长大的我再回首时，却感到阵阵心痛。仿佛在预言自己一样，我已习惯了一成不变的生活，习惯了顶着黑眼圈撕下日历的又一页，渐渐的麻木了。童年之所以美好，是因为她从不麻木。
合上本，我无力地抱着它，抱着那个童年的我，静静的坐在地上。我的童年还在我的指间做着对未来憧憬的梦，而我却抛弃了她。可我的改变又是我所希望的吗?时间是一种奇妙的东西，能带来惊喜和悲伤，也带走太多珍贵的东西使得回忆都是一种疼痛。迷茫中回首，我的童年留在了通往青春的路上。童年是因此才美丽的吧!而又有多少人和我一样悲伤?只怕多数人都无动于衷。窗外的树正抽出新芽，几个月后将全部枯萎，只留下毫无生气的枝干。没有泪水爬上我的面庞，因为太悲伤，也没有泪水。
童年的说明文作文3
童年像一部电影、像一本书、像一部小说丰富多彩。下面我就介绍一下我童年的一件趣事。
有一年冬天，在寒假里我在家里玩，玩得正开心的时候我有点渴了，就回屋喝水，喝完水我出来之后看到我哥哥、姐姐在滑冰，我见了问我哥哥：“你在干嘛。”我哥哥说：“我在滑冰，你要不要试试。”我心里想的是不敢但是我嘴上说：“玩这个多没意思玩会别的。”我哥哥又说：“玩别的更没有意思。”我知道我哥哥是想把我引下来去。我姐姐来了说：“你们俩在干什么。”我和我哥哥把事情的经过告诉了姐姐，姐姐又说：“我还以为多大一点事，我们玩别的有意思的不就完了吗，不是所有的游戏都没意思。”哥哥生气的说：“别的有意思的游戏你给我说一个没有吧，所以别的游戏都很幼稚一点意思都没有，你们小孩真的不懂大人的世界。再说了你不试试怎么知道?”我知道再这样下去会感情分裂，然后我就和他们一起滑。我滑成了心里想其实也没那么难。我对哥哥?瑟的说：“看我比你滑的还好。”然后我就摔倒了。哥哥笑着说：“让你?瑟摔倒了吧。”说完我便流下了几颗冰冷的眼泪。我想我摔着了你还不说说别让我哭了你还笑我，你还是不是我哥哥啦。然后哥哥把我扶起来又说：“哇你墩了一下，下面墩了一个大坑。”然后我们便笑了起来。
这是我童年的一件趣事，我还有许多趣事咱们下回分解。
童年的说明文作文4
童年是精彩的，童年是甜蜜的，童年更如同那七彩的泡泡，满载着我成长的点点滴滴，满载着我银铃般的欢声笑语……不信，你就亲自来体验一番。
红色：
“哦，太棒了!”我高兴地大叫起来。今天我上一年级了，我终于可以像大哥哥大姐姐一样背上崭新的书包，唱着欢乐的歌，兴奋地踏进包钢实验二小的大门，走进明亮宽敞的教室。哦，我真幸福!这时，我吹出一串串红色的泡泡，它们越来越多，越来越大……
橙色：
入学一个月后，我们在班会课上竞选班长，我们这些活泼开朗的小家伙，个个把手举得高高的，生怕老师忽略我们，终于功夫没有白费，我当上班长了。“哇，我成功了!”当班长的感觉真好，不信你也试试!
黄色：
今天是周一，升旗仪式开始了，我望着那庄重严肃的国旗，心里有一种莫名奇妙的激动，“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”唱国歌时，我和同学们几乎是喊出来的，国旗上那五颗闪烁着耀眼光芒的星星，深深地烙在我的脑海中。
绿色：
绿色总给人以旺盛的感觉，今天精力旺盛的我，却被一些不服管教的男同学看作是一块发霉的乳酪，我这边是“霸王别姬——无可无奈何!”而他们那边是“飞机尾巴 ——翘得老高”无视我的存在。于是，我使出了杀手锏——把班主任搬出来吓唬他们，他们不仅不怕，反而像“安禄山起兵——反了!”。“好，你们不仁我也不义，走着瞧!”我自言自语道。
来到老师办公室，我把刚才的情景一形容，老师马上叫学习委员把那几个“胆大包天”的家伙找来。说他们胆大，这时却丝毫不表现出来了，不知在哪儿销声匿迹了，半晌不见踪影。原来学习委员回去怎么请他们都不肯去，真可谓“八贤王进宫——好难请!”最后还是发动了大家的力量硬把他们带了去。
这时的他们个个威风扫地，有的抓耳挠腮，有的左瞅瞅右瞅瞅，好像在极力寻找看哪里有个小洞一下子钻进去，还有的耸耸肩、揪揪自己的衣襟，一副副好不自在的样子。
这次，虽然我取得了暂时的胜利，但我的心里却感到酸酸的，像咬了未成熟的绿柿子一样。
青色：
大课间开始了，老师和我们一起跳大绳玩儿，我们个个可都是新手，不是被绳套住了，就是吓得像缩头的小乌龟，彻得老远。老师给我们一次次做示范，带着我们一起跳。几天过后，我们学会了，老师站在一边为我们悠绳，脸上露出了欣慰的笑容，我们跳得可真带劲儿，真是“青出于蓝胜于蓝!”
蓝色：
我经常望着湛蓝深远的天空出神，展开丰富的遐想，天空是我心驰神往的地方，我像一只快乐的小鸟，展翅羽毛还未丰满的双翅，抒写着我精彩快乐的童年生活。
紫色：
一天愉快地学习玩乐过后，我进入了甜蜜的梦乡，在梦境中，我遇见了白雪公主和七个小矮人……在大海里游泳，我碰见了海豚……梦里的一切的一切都令我流连忘返，悦耳的闹铃响起，我才从紫色的梦境中走出来，又开始了一天充实、快乐的生活……
童年的说明文作文5
童年的记忆中，母亲的锅底粥最香甜。无忧无虑的生活，每天都睡得饱饱的。不知道母亲什么时候起床，也不知道母亲在清早是如何忙碌的，反正听到母亲铲锅巴的唰唰声我才揉着眼睛从暖和的被窝里爬出来。
等我匆忙洗刷完毕，饭桌边已摆着一大碗冒着热气的锅底粥。金黄酥脆的锅巴耸立在浓稠雪白的米粥上，山形锥起，挺挺尖尖，香郁扑鼻。迫不及待地拿起筷子，毫不 客气地吃起来。米粥松软可口，吃在嘴里唏里呼噜响，顺滑爽口;锅巴绵韧耐嚼，咬在嘴里咯吱咯吱脆，滋味别具。早餐，母爱用锅底粥温暖孩子的心田。
是锅底粥美味诱人，弟弟和妹妹接二连三地从母亲的肚子里钻出来，一个又一个地来抢走我的口中美食。天天只有一碗锅底粥，独一无二，理当让给最小的吃，其他 孩子只好大眼瞪小眼地看着，咽口水的声音咕噜咕噜地响着，真是此起彼伏。“姐姐，你的嘴角有一条庐山瀑布。”小妹边说边替我擦去嘴角的口水。“哈哈哈—— ”几个孩子同时发出大笑声，笑得我脸上红一阵白一阵，真想抽自己不争气的嘴巴，来改掉自己的谗样!
没想到，上学后我又吃到了母亲煮的锅底 粥。一天，我帮父亲拿拖鞋，走到母亲的房门边，听到母亲和小妹在里头谈话，只听母亲说道：“大姐姐要读书了，以后锅底粥让给她吃吧，你更乖。”“那我怎么 办?”母亲解释说，“我想个办法，那你就天天吃一块锅巴吧。”“这样也行。”母亲叹了口气，接着说：“你大姐姐读书费脑筋，要吃饱，锅底粥，更禁饿。”我 看到她目光幽幽地闪着，有慈爱，有怜惜，还有一丝不安，几分思索。我鼻子一酸，跑开了。
自此，我每天都有一顿锅底粥吃，上学不用忍饥挨饿，对小妹又感激又不安。锅底粥里蕴含着母亲深沉的爱，有了这份爱，读书岁月里的那份负重与艰辛，便全都消融于一片心境澄明之中了。锅底粥的温馨，滋润了我整个学生时代。
城里的孩子是不会理解的，他们的经济条件越来越好，嘴巴越来越刁。锅底粥自然无人问津。甚至就连这个名称都闻所未闻。但我不会忘记，我们这些农村孩子不会忘记，因为我们是吃着母亲煮的锅底粥长大的。
