我的色彩七年级记叙文
在世界中有许多五彩缤纷的色彩，每一种色彩都有它自己的寓意，我想我的青春是蓝色的，这是我所能看到的最纯净的颜色。下面是小编整理的我的色彩七年级记叙文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望能够帮助到大家。
我的色彩七年级记叙文1
我们的生活当中有着缤纷的色彩：白色代表纯洁、红色代表喜庆、黄色代表丰收、紫色代表梦幻……可我的色彩并没有那么丰富多彩，但它却有着一种无私的奉献精神，它就是绿色——生命的色彩。
不知是那为伟人说过：“花的事业是甜美的，果实的事业是尊贵的，但我还是在阴影里做叶的事业吧!“不错!不管是从色彩的角度还是从视觉的角度来看，绿色，不是那么显眼和光彩夺目，却让人的'第一感觉就是融入在大自然当中，使人清欣、叫人陶醉。
一次踏青，我来到一条乡间小路，那儿的花花草草占满了小路两旁，很显然我看到了生命的热闹。可是在那草丛当中有一株小树苗却十分显眼。树苗高出了草丛的个头，它依赖着生存的土地也硬得象石头，但它仍然顽强地生长着。那芽儿嫩绿嫩绿的，含着几颗晶莹剔透的露珠儿，却极富有生命力，随着风的摇曳好象在不停地往外钻，就象要成为一棵参天大树。树苗的绿叶一闪一闪地，让我感觉到了它的勃勃生机，如同活跃的我们健康地成长，在阳光中享受着生命、在风雨中接受着洗礼。
众所周知，这些富有生命的绿色，吸收的是二氧化碳和灰尘，可排放的却是能净化空气的氧气，同时也是我们人类生存的必要条件。就象老黄牛一样默默无闻地付出，不言回报，所以说这极富生命的绿色，难道我们还有理由、还会忍心去破坏它们?为了人类的健康、为了生命的延续，让我们齐齐加入保护环境的行列，创立一个人与大自然和谐共处的美好未来，让人类与自然生生不息地繁衍下去，珍爱绿色!珍爱生命!从自己做起、从点滴做起，还大自然原有的平静!还绿色原有的生命!
绿色——我的色彩——生命的色彩。
我的色彩七年级记叙文2
人生就是一辆疾驰的火车，我们坐在车里，欣赏着两旁五颜六色的风景，用记忆的相机，拍成一张张属于自己的风景。而我的风景就存在于那红绿蓝白的跆拳道天地。
火红的张扬
“碰!”一声清脆的撞击声，结实的脚背狠狠地扫在对方的护具上，一股难以忍受的痛楚顺着身体的每一个神经末梢传到大脑里。好痛!我咬了咬舌尖，清醒过来。这点痛算什么!为了这次比赛，我连更大的疼痛都硬撑过去了!为了道馆的荣誉，也为了我自己，绝对不能输!一簇充满力量的火焰冉冉升起，熊熊地在胸中燃烧，早已疲惫的身体重新挺直。“战吧!来吧!”我在心中怒吼道，眼里已无其它，只有眼前那雪白的道服……
天蓝的恬静
考级场上，学员们在表演品势。我心里还有一丝紧张，“一、二、三……”心中默默地数着节奏，身体配合着节奏，缓缓地打出一个又一个拳路……慢慢地，我渐入佳境，紧张感荡然无存，眼前一片雪白，所有人都化作片片蝴蝶，在飞舞，在旋转。我忘了自己，忘了世界，只剩下如行云流水般的顺畅和澄澈空明的恬静。
翠绿的活力
训练时，我们一板一眼，听着教练的指挥，挥汗如雨;下课时，教练摇身一变，成了我们的玩伴，几乎无所不谈，大到地球未来、国家纠纷，小到家庭琐事、同学趣事。较小一点的学员，捧着个皮球满场地跑，不时发出“咯咯”的笑声。望着他们活力四射的身影，灿烂如花的笑容，仿佛看到了过去那个小小的我，那属于我的童年时光……
这就是我喜欢的跆拳道，我喜欢的风景，红黄蓝白的风景，属于我的独特风景。
我的色彩七年级记叙文3
袁隆平语：我一生与水稻为伴，我眼中常看到的色彩故然是金黄色，它荣耀、炫眼。
哥伦布言：我是位航海家，我终身在广袤的大海上遨游，那大度、充满智慧的深蓝色总挤满了我的眼球，因此我眼中的色彩非那深蓝色莫属了。
牛虻与保尔·柯察金异口同声地说道：我们投身于革命事业，我们眼中的色彩便是胸腔内火一样的热血。它勇敢不屈，引人奋发。
……
在颜色家族里各种颜色都有自己的主人。那我是谁的主人呢?我不属于任何一个派别与教族，我只是位学生，一位只知黑天白夜地学习的人，可我不喜欢这两种色彩，它们冷漠、孤寂、荒凉，没有生机与活力，我这位朝气蓬勃、热血飞扬的青春少女与之迥然不同，格格不入。可我必须找到心怡的颜色。于是我在它们家族中一一挑选，累行我腰都直不起，脚都走不动了，正想罢休，却一眼瞥见那温馨、暖人的粉红色，我当即便看中了，小心翼翼地把它带回家。从此我便是它的主人了。
这个仆人可真忠诚，给我带来了许多温馨、欢乐之事，因为它我看一切都是美的，就连一只蚂蚁我都很佩服，为它那顽强、团结互助的精神而动容呢!
有一次，我与母亲为了丁点鸡毛蒜皮的小事大吵特吵，事后我的仆人便来婉言归功：“你母亲这般疼你，你却……她年纪大了，脾气大，体谅一下嘛，再说她阅历比你非富，说的也不一定错，有理应心平气和地摆在桌面上谈，无理强辩的人才会动怒呢!你呀……还是去道歉吧!弄得家中一点温馨感也没有，你满意这样的生活呀……”被它那么一数落我觉得无地自容，便主动与母亲和好如初了。
因为它的到来，我改变了不少。我喜欢这种颜色——粉红。温馨、愉快，愿你永远在我眼中住宿。
我的色彩七年级记叙文4
我与世界只差一个你，因为是你，晚一点也没关系。
——题记
·甜可酿酒
掬一捧细沙，听闻岸边浪击石岸，斟一壶香茗，晓看天边云翻雾涌，妄自奏一曲小楼昨夜春风，望不了的回首月明中，鼓浪屿那位俏人儿，在不经意间撩动面上薄纱，惹了一阵莺蹄，挽留了我匆匆步履。
那年来到这畔海而生的小岛，惊艳于她安静的一隅竟有那般迷人的色彩，夜幕席卷大地，海岸对面星火点点，走在沙滩边，听那位夜灯下的歌者，拔动吉他和弦，听他温醇的声音轻唱“董小姐”，一抬头，满天星光。
喝着猫三疯的招牌奶茶，悠悠地走在街上，店铺中藏着那么多心思，空气中浮动着渔船的腥气和茶与馅饼的清香甜腻，教堂不时传来圣女的歌声。
在那一刻，我的世界填充着浪漫轻柔的粉色，带着一点点酸牙的柠檬黄，像化开的泡芙，格外可爱。
·烈可傲尘
我从小总爱天马行空的幻想，唯有坐在画板前，看着那深深浅浅的色泽，才会安静地坐在那儿。
我爱着美术，我深刻饱满地爱着，从素描时的单调灰白，到如今油画时的色彩斑斓，像是黑白影片被人填满了颜色，变得活泼而生动，又格外吸引人起来。
坚持画作这件事，我已坚持了七八年，后来渐渐长大，却从未曾停下手中早已粗糙的画笔，于是动了出画集的念头，联系了出版社，每一次寄出的画稿从未得到回复，石沉大海，遥遥无期，心脏的脉络甚至有了此许疼痛。我的整个世界，灰蒙一片，像是没有认真清洗的画笔，生硬。然而那段时间母亲总是陪伴着我，寄画作，联系出版社，我没有屈服于此，画下去的几笔线条，又圆润饱满了许多。后来母亲联系了一家画册定制，看到自己的名字印刷在封面时，那种爆炸糖果般的喜悦溢出心田。
在那一刻，我的世界有阳光般金色的铺照，从灰色到金色，只需轻轻挥动几下笔杆，而我却走了那么长的路。那金色混带一点轻盈的淡蓝，似乎在为自己骄傲。
·温可沏茶
初中元旦晚会前最后一次彩排完，我拖着一身疲惫回到教室，夜色均匀涂抹窗户，同学们早已放学离校，想到缺席地理课后的繁杂笔记，乱糟的课桌，不禁烦闷。走进教室，却发现我的书包已被收拾妥当，同桌留下一个便签，上面写着今天的作业内容，今天的地理笔记也已经妥妥地帮我完成。
在那一刻，我的世界划过一道彩虹，泛着柔和的光罩，有着温暖的气息。
人生短短几十载，五味色泽，七荤八素，春夏秋冬，而我的色彩呢，余生的我，要争取挥动笔杆，使它变得五色斑斓啊……
我的色彩七年级记叙文5
在海边，曾多少次目睹过金灿灿的太阳跃过海面;曾多少次望见那碧蓝的的海天相连。在山里，曾多少次因满目的的青山绿水陶醉;曾多少次为那些五彩斑斓的小生命而感动。在雷雨中，曾多少次看到一道道白光而畏惧;曾多少次被雨后的彩虹而震撼……
色彩在我们的生命中无处不在，美丽的大自然赋予了生命同样绚丽的色彩。我们或是一生与大海为伴，让生命定格为蓝色。代表着包容、博大;或是做一名身着白衣的“天使”让生命定格为白色，代表着爱心、奉献;或是生活在田垄上做一个农民将生命定格为绿色，代表着希望、信念;我们也可以一生为国家而奋斗，将生命定格为红色，代表着勇气、理想。每个人对色彩都有不同的理解，因为每个人生命色彩是不同的。从出生的那一刻起，我们就注定要为自己的生命添彩。
当然，青春就是五彩的调色盘有你通往成功的道路。白天，我们在学校与同学激烈竞争共同进步，夜晚挑灯做题奋发图强，这是理想的颜色。和爸爸妈妈一起在天地中遨游，带着无限的幻想走遍地球。逛过名山大川;饱览千年古迹;感受异域风情文化;尽享各地美食，这是旅游的色彩。也可以带在家里多陪陪父母，多做一些力所能及的的事，父母老了以后亘古要的是陪伴。要多陪陪他们这是温馨的色彩。停息一切“战火”和朋友“并肩作战”一同分享喜悦;一同面对困难;一同见证美好的青春。让友情围绕在身边，这是友情的颜色。多给那些卖艺人一些钱即使一块钱也好。将自己不要的小了的衣服捐助给那些山区的儿童，有能力还可以献一些血，这是爱心的色彩。父亲给儿子提醒要降温度的电话，母亲的一声“记得穿秋裤”和每天香喷喷的饭菜，这是关爱的色彩。儿子给父亲洗一次脚，女儿给母亲捶一次背;儿女对父母的的陪伴;这是感恩的色彩。
生活中充满了无数的色彩，如梦的花季充满了五颜六色的缤纷;为青春印下希望的梦。
生命的色彩;最初的色彩……
