开学第一课作文初三600字
你们的开学第一课是什么呢?军训，是我们学校的开学第一课。我觉得军训作为开学第一课是很有价值的，军训能够增进同学的感情和交流，让大家更好的融入这个集体中，帮助大家转变思想，不再沉迷于暑假的玩乐。下面就是小编给大家带来的开学第一课作文初三600字，希望能帮助到大家!
开学第一课作文初三600字1
秋风萧瑟，树叶渐渐凋落了。新的一学期开始了，同学们都有了新气象。今年也是新中国成立70周年，学校也举行了“爱国”主题活动，不仅邀请了领导来观看，还让同学们表演节目呢。
那天上午，四年级的同学们按指定位置做好后，就迎来了开学第一课的到来。我是鼓号队的一员，那天是由我们奏乐升旗的。当同学们举起那耀眼的旗帜——五星红旗时，我被震撼到了，眼前似乎有数百个孩子拿着红旗，高高的举在空中，挥动起来。场面上有时想起一阵欢呼、一片掌声，激动地等待着精彩的表演。报告厅里的人顿时安静了下来，原来是带着红旗来了，手捧鲜花的同学来了，演奏乐曲的我们来了。主持人说道：“出旗，敬礼!”时，场下的所有同学与老师都敬队礼，没有一个是不整齐、不一致的。场下所有的同学就像是一个人，每个人都认真对待。有的同学表情严肃，好像全神贯注地看着这庄严的仪式;有的同学笔直的站着，好像一刻都不能松懈;还有的盯着国旗，好像回想着历史的由来。
到唱国歌的时候了，“起来，不愿做奴隶的人们……”这洪亮、雄伟的声音出现了，所有人都认真地在唱，也包括我。那雄伟的声音，传到每一个班级里，传到宽阔的操场上，传到校园内外，传到每个人心里。
这次活动意义深刻，是为了庆祝祖国建设70周年而定的。我们要为祖国欢庆它的生日，让五星红旗永久的飘扬在高空中。
开学第一课作文初三600字2
开学第一天的夜晚，伴随着《开学第一课》的片头，我将感受到不一样的汉字，不一样的中国!
每年开学第一课，都有一个不同的主题。今年的主题，就是中华骄傲。主持人小撒把一个甲骨文字的卡片展示出来，那是一个倒写的“山”，下面还有三条竖线。有同学说，这是流水的流，但主持人却说，不对。如果把这个倒山想象成天，就对了，所以这个字是雨水的雨。看到这里，我不禁感叹道：“中国汉字，真是变化莫测，博大精深!”
主持人将第一位嘉宾请了上来，她就是北京师范大学的王宁教授。王教授拿起粉笔，在黑板上写出了正直二字的演变过程。因义而构型，是造字的宗旨。正直，意思就是目不斜视，奔向目标!看到这里，我再次心情澎湃：“目不斜视，奔向目标，真是对正直二字最完美也是最贴切的解释!中国人，中国话，中国字，我真为自己是个中国人而感到骄傲!美丽的中国字，也有着最美丽的含义!”
正当我感慨之际，一位长着白胡子的外国叔叔走上台来。中国服装，中国布鞋，一幅圆框眼镜，俨然是一位踏踏实实的读书人。再一看，高耸的鼻梁，碧色的眼珠，却是一个纯正外国人。他就是被称为汉字叔叔的理查德·西尔斯。他清了清嗓，开始讲述自己的故事。
汉字叔叔小的时候惊讶发现，全世界讲英文的人有大概百分之七，讲中文的却有整整百分之二十。那时，汉字叔叔就对中国文字产生了浓厚的兴趣。长大以后，汉字叔叔拼命工作，来到中国台湾，买下了一到六年级小学中文课本，又自己动手制作了15000多张中文卡片。我不由得心生疑惑：“一个外国人，真的会如此热爱中国吗?”但汉字叔叔后面的话打消了疑虑。“充分了解了中国汉字后，我就想要做一个网站，让更多人了解中国，爱上中国。”汉字叔叔动情着讲着，“但是在44岁时，我有了很严重的心脏病，我想，时间不多了，我要赶紧做网站，把中国文化传播出去。”
听了汉字叔叔的话，我非常感动。一个外国人能被我们中华文化所深深吸引，我真为我们的大中国骄傲!正如《开学第一课》所说：汉字是中国悠久文化的源头活水。一笔一划，蕴含着中国人独特的思维方式;横平竖直，承载着中华文明侯总的底蕴和价值。对，说的很对，学好汉字，才能更好地领略博大精深、灿烂辉煌的中国文化。我们骄傲，我们自豪，松树的伟岸，梅花的高洁，博大的胸怀，恢宏的气魄，都比不上我们最美的中国!
开学第一课作文初三600字3
八分钟意味着什么呢?八分钟是暑假里吃一个冰淇淋的时间，是一个快乐的课间。在开学时，就是这短短的八分钟给了我教训，给我上了开学第一课。
暑假转眼间就结束了，报名那天，老师嘱咐我们一定要收看中央电视台的《开学第一课》。可是因为是最后一个周末，我尽兴地玩耍，结果比预定时间晚了几分钟才开始收看。爸爸开玩笑说：“没有关系，就把这延误的几分钟当成一次教训，明天正式开学，真正的开学第一课不迟到就好了。”
我听了爸爸的话，自信地对他说：“不会的，提前做好准备不就行了?”开学那天，我们比以往提前了15分钟出发了。我满以为不会迟到，可惜天公不作美，路上下起了雨，本该畅通无阻的道路也因此堵得水泄不通。车子被堵在路的中央，过了十几分钟才往前挪了一两米远。我心里很着急，恨不得可以让汽车飞到校门口，使我不迟到。可是想归想，爸爸好不容易才把车子从中间道挪到靠近路边的车道。我赶紧背起书包下车，自己走路去学校。我紧赶慢赶，终于到班上。可还是迟到了八分钟，老师要我放学后留下了补时。
下午补时的时候，老师并没有一味地责备我，而是给我安排了一个任务——以后负责检查迟到。为了完成任务，我更加严格地要求了自己：首先早上6点30分必须起床，其次最迟7点25分必须出门。这两点我在第二天都做到了，可即便这样，我还是险些迟到。
第三天，我又一次调整了计划。起床时间不变，但出发时间变成了7点20分。为了预防堵车，我还请爸爸用手机实况地图查路况。功夫不负有心人，我终于在8点钟之前顺利到达教室。
开学第一天短短八分钟的迟到可真令我印象深刻。这宝贵的一课让我懂得：凡事预则立，不预则废。有时候光有预案是不行的，还要根据实际情况灵活应变。有了这次深刻的教训，我希望以后自己再也不要迟到了。
开学第一课作文初三600字4
9月7日晚上8点，中央一台播放了《开学第一课》。这一次的活动主题是英雄不朽。一共有四节课。
第一节的主题是爱国。
在第一节课中，主持人为我们讲了几个小故事，印象深刻的是东北抗日英雄赵一曼，军事家左权。他们都是为了我们自己的国家牺牲了。前辈们用14年的时间换来了国家解放，取得了现在的改革开放胜利。在《开学第一课》中左权将军的女儿，已经75岁的左太北老奶奶扶着助行器走上舞台，坚持站着讲述她爸爸的故事。再过几天就是左太北的2岁生日，父亲却牺牲了。她从小在保育院和学校里过集体生活，已经很长时间了。爸爸对她来说都只是别人口中的英雄，直到左太北40岁的一天，她妈妈寄来的包裹里有爸爸的11封家书。流着泪读完，她才知道“爸爸他不是一个只知道上战场打仗的人，他其实非常想念她们。”这个故事，令全体人起立给左奶奶致敬。就这样，伴随着《黄河在咆哮》这首歌结束了第一课。
第二节课主要是讲勇敢。
首先，上课时，主持人先用了一个动画片的片段引入了主题中。然后，向我们讲述起了《王小二》的故事。在第一节课现场，王小二原型儿时的伙伴史林山爷爷成为了那段历史的讲述人。他告诉我们，儿童团团长闫福华就是王小二的原型。闫福华小名叫二小，他一直叫闫福华为大哥。有一天，他和二哥正在放牛，突然发现敌人来了，二哥决定让史林山去送信，自己引开敌人。史林山说，等他送信回来却发现敌人用刺刀抵在二哥身后，二小领着敌人过了几个山头后，将他们带入了我们的包围圈里的悬崖边，突然抱住一个日军与他同归于尽时，被另一个日军用刺刀刺进了二小的胸膛挑下山崖。史林山爷爷最后含着泪说，我能活到今天，是因为二哥将生命留给了我，把死留给了他自己。他当时才13岁。我们含泪听完这节课，故事以一首歌结束。
第三节课讲的是团结。
它告诉我们要团结，只有团结才不会松散。我们会一直努力加油，一起奋斗下去。就像一个人做不了的事，多加一个人就可能会成功。
第四节的主题是自强。
这节课说，只有我们自强，努力建设国家，才不会被东动挨打。
通过看《开学第一课》我学到了许多知识。我们永远不会忘记这一段历史。
开学第一课作文初三600字5
今天龚老师给我们带来了一堂特殊的课，这堂课纵观古今，教会了我们敢于质疑，大胆创新。
老师也会出错
关于老师也会出错，这个话题龚老师给我们举了一个有趣的例子。
那是龚老师上高中时的第一节数学课，老师让同学起来讲解问题，老师问一位同学，你选的是什么?同学说，我选的是c，可是老师说，不对。可是同学普遍选的都是c。老师又叫了一位同学，问他这题的答案，同学选c不对，便说选b。可老师说还是不对，于是又叫了一位同学，同学答：选d，老师还说不对，又点了一位同学，同学想三个答案都给排除了，那我就选a吧。可老师说你都知道a不对，你还要选a，同学们都很茫然。老师说：“同学们，你们要坚定自己的立场，老师有时候也会犯错。”
通过这个事例，我明白了，每个人都会犯错，而我们也应该学会质疑，从而得到自己的进步。
思辨曹冲称象
曹冲称象这篇古文出自于西晋时期陈寿的《三国志》。而关于曹冲称象的真假也颇有争议。有许多学者认为曹冲称象是陈寿杜撰出来的。比如清末的历史学家何焯，他认为，孙权给曹操送象一事不真实。因为士燮兄弟在曹冲死后才归顺的孙权。还有著名的学者陈寅恪，作家季羡林，他们都认为曹冲称象的故事存在杜撰，可能来源于印度的佛经。
可是他们所说的话也不是全是对的。据历史学家和生物学家的考察发现，大象当时的活动范围一般在黄河，黄河以南，而当时吴国正处于黄河以南，所以吴国是可以捕捉到大象的;还有就是当时孙权被朝廷封爵位，孙权表示谢意便献上了大象。关于陈寅恪和季羡林的说法，许多历史学家也是持反对态度的，因为那时佛法已于口述的形式而传到了中国。而曹冲自有聪慧，可能已经读过了佛法，知道了称象的知识。
这些学者遭到了有力证据的打脸。可能是因为他们发出言论过于急躁，未经思考;也可能是因为他们没有过多的考察历史依据，从这个例子，我们看到了，我们应该学会慎言。
学会勤加思考
子曰：“学而不思罔，思而不学则殆”。子曰：“知之为知之，不知为不知，是知也”这些都是孔子关于学习态度的名言，对于学习，我们应该怎么样呢?首先我们应该学会不怕犯错。只要敢于犯错，勇于犯错，我们才能从我们犯的错误里得到经验，吸取教训。其次就是要学会举一反三，老师讲解的一个知识点，你要能引申出多个知识点，这样既可以掌握知识点，还可以将知识点融会贯通，使自己得到进步。最后就是要学会大胆创新。在老师教的内容的基础上，大胆思考，大胆创新，你的学业一定会更上一层楼!
现在我已经是一名中学生了，我带着敢于质疑，勤加恩考的精神前去探索知识的奥秘!
