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开学第一课作文初三600字

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你们的开学第一课是什么呢?军训,是我们学校的开学第一课。我觉得军训作为开学第一课是很有价值的,军训能够增进同学的感情和交流,让大家更好的融入这个集体中,帮助大家转变思想,不再沉迷于暑假的玩乐。下面就是小编给大家带来的开学第一课作文初三600字,希望能帮助到大家!

开学第一课作文初三600字1

秋风萧瑟,树叶渐渐凋落了。新的一学期开始了,同学们都有了新气象。今年也是新中国成立70周年,学校也举行了“爱国”主题活动,不仅邀请了领导来观看,还让同学们表演节目呢。

那天上午,四年级的同学们按指定位置做好后,就迎来了开学第一课的到来。我是鼓号队的一员,那天是由我们奏乐升旗的。当同学们举起那耀眼的旗帜——五星红旗时,我被震撼到了,眼前似乎有数百个孩子拿着红旗,高高的举在空中,挥动起来。场面上有时想起一阵欢呼、一片掌声,激动地等待着精彩的表演。报告厅里的人顿时安静了下来,原来是带着红旗来了,手捧鲜花的同学来了,演奏乐曲的我们来了。主持人说道:“出旗,敬礼!”时,场下的所有同学与老师都敬队礼,没有一个是不整齐、不一致的。场下所有的同学就像是一个人,每个人都认真对待。有的同学表情严肃,好像全神贯注地看着这庄严的仪式;有的同学笔直的站着,好像一刻都不能松懈;还有的盯着国旗,好像回想着历史的由来。

到唱国歌的时候了,“起来,不愿做奴隶的人们……”这洪亮、雄伟的声音出现了,所有人都认真地在唱,也包括我。那雄伟的声音,传到每一个班级里,传到宽阔的操场上,传到校园内外,传到每个人心里。

这次活动意义深刻,是为了庆祝祖国建设70周年而定的。我们要为祖国欢庆它的生日,让五星红旗永久的飘扬在高空中。

开学第一课作文初三600字2

开学第一天的夜晚,伴随着《开学第一课》的片头,我将感受到不一样的汉字,不一样的中国!

每年开学第一课,都有一个不同的主题。今年的主题,就是中华骄傲。主持人小撒把一个甲骨文字的卡片展示出来,那是一个倒写的“山”,下面还有三条竖线。有同学说,这是流水的流,但主持人却说,不对。如果把这个倒山想象成天,就对了,所以这个字是雨水的雨。看到这里,我不禁感叹道:“中国汉字,真是变化莫测,博大精深!”

主持人将第一位嘉宾请了上来,她就是北京师范大学的王宁教授。王教授拿起粉笔,在黑板上写出了正直二字的演变过程。因义而构型,是造字的宗旨。正直,意思就是目不斜视,奔向目标!看到这里,我再次心情澎湃:“目不斜视,奔向目标,真是对正直二字最完美也是最贴切的解释!中国人,中国话,中国字,我真为自己是个中国人而感到骄傲!美丽的中国字,也有着最美丽的含义!”

正当我感慨之际,一位长着白胡子的外国叔叔走上台来。中国服装,中国布鞋,一幅圆框眼镜,俨然是一位踏踏实实的读书人。再一看,高耸的鼻梁,碧色的眼珠,却是一个纯正外国人。他就是被称为汉字叔叔的理查德·西尔斯。他清了清嗓,开始讲述自己的故事。

汉字叔叔小的时候惊讶发现,全世界讲英文的人有大概百分之七,讲中文的却有整整百分之二十。那时,汉字叔叔就对中国文字产生了浓厚的兴趣。长大以后,汉字叔叔拼命工作,来到中国台湾,买下了一到六年级小学中文课本,又自己动手制作了15000多张中文卡片。我不由得心生疑惑:“一个外国人,真的会如此热爱中国吗?”但汉字叔叔后面的话打消了疑虑。“充分了解了中国汉字后,我就想要做一个网站,让更多人了解中国,爱上中国。”汉字叔叔动情着讲着,“但是在44岁时,我有了很严重的心脏病,我想,时间不多了,我要赶紧做网站,把中国文化传播出去。”

听了汉字叔叔的话,我非常感动。一个外国人能被我们中华文化所深深吸引,我真为我们的大中国骄傲!正如《开学第一课》所说:汉字是中国悠久文化的源头活水。一笔一划,蕴含着中国人独特的思维方式;横平竖直,承载着中华文明侯总的底蕴和价值。对,说的很对,学好汉字,才能更好地领略博大精深、灿烂辉煌的中国文化。我们骄傲,我们自豪,松树的伟岸,梅花的高洁,博大的胸怀,恢宏的气魄,都比不上我们最美的中国!

开学第一课作文初三600字3

八分钟意味着什么呢?八分钟是暑假里吃一个冰淇淋的时间,是一个快乐的课间。在开学时,就是这短短的八分钟给了我教训,给我上了开学第一课。

暑假转眼间就结束了,报名那天,老师嘱咐我们一定要收看中央电视台的《开学第一课》。可是因为是最后一个周末,我尽兴地玩耍,结果比预定时间晚了几分钟才开始收看。爸爸开玩笑说:“没有关系,就把这延误的几分钟当成一次教训,明天正式开学,真正的开学第一课不迟到就好了。”

我听了爸爸的话,自信地对他说:“不会的,提前做好准备不就行了?”开学那天,我们比以往提前了15分钟出发了。我满以为不会迟到,可惜天公不作美,路上下起了雨,本该畅通无阻的道路也因此堵得水泄不通。车子被堵在路的中央,过了十几分钟才往前挪了一两米远。我心里很着急,恨不得可以让汽车飞到校门口,使我不迟到。可是想归想,爸爸好不容易才把车子从中间道挪到靠近路边的车道。我赶紧背起书包下车,自己走路去学校。我紧赶慢赶,终于到班上。可还是迟到了八分钟,老师要我放学后留下了补时。

下午补时的时候,老师并没有一味地责备我,而是给我安排了一个任务——以后负责检查迟到。为了完成任务,我更加严格地要求了自己:首先早上6点30分必须起床,其次最迟7点25分必须出门。这两点我在第二天都做到了,可即便这样,我还是险些迟到。

第三天,我又一次调整了计划。起床时间不变,但出发时间变成了7点20分。为了预防堵车,我还请爸爸用手机实况地图查路况。功夫不负有心人,我终于在8点钟之前顺利到达教室。

开学第一天短短八分钟的迟到可真令我印象深刻。这宝贵的一课让我懂得:凡事预则立,不预则废。有时候光有预案是不行的,还要根据实际情况灵活应变。有了这次深刻的教训,我希望以后自己再也不要迟到了。

开学第一课作文初三600字4

9月7日晚上8点,中央一台播放了《开学第一课》。这一次的活动主题是英雄不朽。一共有四节课。

第一节的主题是爱国。

在第一节课中,主持人为我们讲了几个小故事,印象深刻的是东北抗日英雄赵一曼,军事家左权。他们都是为了我们自己的国家牺牲了。前辈们用14年的时间换来了国家解放,取得了现在的改革开放胜利。在《开学第一课》中左权将军的女儿,已经75岁的左太北老奶奶扶着助行器走上舞台,坚持站着讲述她爸爸的故事。再过几天就是左太北的2岁生日,父亲却牺牲了。她从小在保育院和学校里过集体生活,已经很长时间了。爸爸对她来说都只是别人口中的英雄,直到左太北40岁的一天,她妈妈寄来的包裹里有爸爸的11封家书。流着泪读完,她才知道“爸爸他不是一个只知道上战场打仗的人,他其实非常想念她们。”这个故事,令全体人起立给左奶奶致敬。就这样,伴随着《黄河在咆哮》这首歌结束了第一课。

第二节课主要是讲勇敢。

首先,上课时,主持人先用了一个动画片的片段引入了主题中。然后,向我们讲述起了《王小二》的故事。在第一节课现场,王小二原型儿时的伙伴史林山爷爷成为了那段历史的讲述人。他告诉我们,儿童团团长闫福华就是王小二的原型。闫福华小名叫二小,他一直叫闫福华为大哥。有一天,他和二哥正在放牛,突然发现敌人来了,二哥决定让史林山去送信,自己引开敌人。史林山说,等他送信回来却发现敌人用刺刀抵在二哥身后,二小领着敌人过了几个山头后,将他们带入了我们的包围圈里的悬崖边,突然抱住一个日军与他同归于尽时,被另一个日军用刺刀刺进了二小的胸膛挑下山崖。史林山爷爷最后含着泪说,我能活到今天,是因为二哥将生命留给了我,把死留给了他自己。他当时才13岁。我们含泪听完这节课,故事以一首歌结束。

第三节课讲的是团结。

它告诉我们要团结,只有团结才不会松散。我们会一直努力加油,一起奋斗下去。就像一个人做不了的事,多加一个人就可能会成功。

第四节的主题是自强。

这节课说,只有我们自强,努力建设国家,才不会被东动挨打。

通过看《开学第一课》我学到了许多知识。我们永远不会忘记这一段历史。

开学第一课作文初三600字5

今天龚老师给我们带来了一堂特殊的课,这堂课纵观古今,教会了我们敢于质疑,大胆创新。

老师也会出错

关于老师也会出错,这个话题龚老师给我们举了一个有趣的例子。

那是龚老师上高中时的第一节数学课,老师让同学起来讲解问题,老师问一位同学,你选的是什么?同学说,我选的是c,可是老师说,不对。可是同学普遍选的都是c。老师又叫了一位同学,问他这题的答案,同学选c不对,便说选b。可老师说还是不对,于是又叫了一位同学,同学答:选d,老师还说不对,又点了一位同学,同学想三个答案都给排除了,那我就选a吧。可老师说你都知道a不对,你还要选a,同学们都很茫然。老师说:“同学们,你们要坚定自己的立场,老师有时候也会犯错。”

通过这个事例,我明白了,每个人都会犯错,而我们也应该学会质疑,从而得到自己的进步。

思辨曹冲称象

曹冲称象这篇古文出自于西晋时期陈寿的《三国志》。而关于曹冲称象的真假也颇有争议。有许多学者认为曹冲称象是陈寿杜撰出来的。比如清末的历史学家何焯,他认为,孙权给曹操送象一事不真实。因为士燮兄弟在曹冲死后才归顺的孙权。还有著名的学者陈寅恪,作家季羡林,他们都认为曹冲称象的故事存在杜撰,可能来源于印度的佛经。

可是他们所说的话也不是全是对的。据历史学家和生物学家的考察发现,大象当时的活动范围一般在黄河,黄河以南,而当时吴国正处于黄河以南,所以吴国是可以捕捉到大象的;还有就是当时孙权被朝廷封爵位,孙权表示谢意便献上了大象。关于陈寅恪和季羡林的说法,许多历史学家也是持反对态度的,因为那时佛法已于口述的形式而传到了中国。而曹冲自有聪慧,可能已经读过了佛法,知道了称象的知识。

这些学者遭到了有力证据的打脸。可能是因为他们发出言论过于急躁,未经思考;也可能是因为他们没有过多的考察历史依据,从这个例子,我们看到了,我们应该学会慎言。

学会勤加思考

子曰:“学而不思罔,思而不学则殆”。子曰:“知之为知之,不知为不知,是知也”这些都是孔子关于学习态度的名言,对于学习,我们应该怎么样呢?首先我们应该学会不怕犯错。只要敢于犯错,勇于犯错,我们才能从我们犯的错误里得到经验,吸取教训。其次就是要学会举一反三,老师讲解的一个知识点,你要能引申出多个知识点,这样既可以掌握知识点,还可以将知识点融会贯通,使自己得到进步。最后就是要学会大胆创新。在老师教的内容的基础上,大胆思考,大胆创新,你的学业一定会更上一层楼!

现在我已经是一名中学生了,我带着敢于质疑,勤加恩考的精神前去探索知识的奥秘!


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