发现身边的美主题的高二作文
一说到美，大家肯定会想起祖国秀丽的风光，各种建筑的华美……但是，你看到过身边的美吗?其实，很多美就在我们身边。一起来看看关于发现身边的美主题的高二作文，欢迎大家查阅!
发现身边的美主题的高二范文1
《开学第一课》教我认识了美，从此我拥有了一双能发现美的眼睛。
《开学第一课》分为四个部分：探索美、创造美、传递美与和谐美。这四个部分是循序渐进的。我们要先学会探索美，才能创造美，然后把美让别人继续传递下去，最后看起来一片和谐美。其实我们中的很多人，都做不到探索美，因为他们没有一双能够发现美的眼睛。
什么是美?拾金不昧、见义勇为、积极奉献、团结合作……我想起了以前我看到的美：有个小弟弟拾金不昧，捡到50元，立刻送到老师手上，自己却不声不响的走开了。这就是美。通过这个例子，我觉得美很简单。
传递美的老师于丹说过：“在三个沸水锅里分别放入生鸡蛋、生胡萝卜和茶叶，生鸡蛋会被煮熟，变得硬梆梆，有的人在生活这锅沸水的煎熬中，像鸡蛋一样，变得铁石心肠;胡萝卜忍不住沸水的煎熬，变成了胡萝卜泥，就像有的人，忍不住生活的煎熬，最后变得无形，不合群;原本干巴巴的茶叶在沸水中上下翻飞，舒展开来，还把一锅无色无味的水变成了淡黄色的香茶，就像有的人，在生活的煎熬中，变得很美，很合群，还感染了身边的人。”
生活中，也有一些平凡而伟大的人。比如最美司机吴斌。他正驾驶着大巴车奔驰在公路上，忽然，飞来了一块前面车上掉下来的刹车片，砸碎了前挡风玻璃，直接砸在吴斌的腹部。他不顾身体的伤痛，赶紧减速，亮双闪灯，直到把车稳稳停在路边。他又站起来告诉乘客，不要乱走，帮我打110和120。说完这些，他就昏倒了。据媒体报道，那块刹车片把他的肝脏砸得粉碎。那是何等的剧痛啊!无论多少医生护士和人们的呼唤，多少优良的药品和精密的仪器，都无法挽留吴斌离去的脚步。事故三天后，吴斌永远的走了。他的事迹感动了一座城，多少人举着“一路走好”的横幅悲伤地送他走，多少人跟在车后喊：“斌哥，一路走好啊!”他的事迹传遍了全国各地，中国震撼了。公路上的警察表示：“从来没有看到过这样的人，他为了乘客，不顾自己的伤，停下了车。如果他不停车，车上28个人的生命都会有危险。吴斌用他一个人的生命，换回了28个人的生命。看到这一段，我泪如雨下。
是啊，还有很多很多这样的人。比如最美女教师张丽莉、最美妈妈吴菊萍……
美和爱一样，可以给人幸福，令人感动。让美和爱来创造永恒，让美和爱温暖地球村!
发现身边的美主题的高二范文2
生活中，你们是否有过这样的一些抱怨：抱怨生活，抱怨他人，感到周围都是那么的差劲。其实，生活中到处都有美，各种各样的美，物质的美，景色的美，心灵的美，多得数不胜数。但我们为什么还是总在埋怨生活呢?难道是看不见，摸不着吗?不，不是的，那是由于我们没有用心去感觉。正如罗丹所说的：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”确实如此，只要我们心中有美，用心去体会，用好奇清亮的眼睛去看世界，那么你就会发现许多的美。
走进校园，教室里书声朗朗，同学们都端正地坐在座位上，眼睛全神贯注地盯着课本，一丝不苟地学习新知识;老师在讲台上聚精会神地讲解，这求知的声音，这无私奉献的精神，难道不像一曲优美的音乐?这就是美。
马路上，车来车往，飞扬着许多灰尘和垃圾。这时，一个个身影背着大扫帚，拿着垃圾袋，在马路上挥动着双臂。“城市美容师”脸上、头上，大滴大滴的汗珠洒落下来，在路上绽开一朵朵小银花。这一把把扫帚，难道不就像一支支画笔，勾勒出一幅幅美丽动人的图画?这就是美!
上课时，一个同学流鼻血了，同学们一下子都把关切的眼光投向于他，有的还偷偷地给他递餐巾纸。一下课，同学们蜂拥而上，有的给他塞张餐巾纸，有的端来垃圾桶，有的拿来热腾腾的水。霎时，桌上便堆满餐巾纸，像一座小山。这位同学感动得都快哭了。班里的一些“小博士”还耐心地出谋划策，纷纷指点他该如何应对这种情况。“把头往上抬。”“摁住鼻子。”“不对，不对，右手举得高一点，对。”这一句句话，把我的心烘得暖烘烘。一节课过去了，二节课过去了，同学们还是一直关注着流鼻血的同学，无怨无悔地，还不停地询问着他的情况。直到放学，我还听见一位女生轻轻地问着他：“你还好吗?”这难道不是一种美?这又是一种美，心灵的美，是最可贵，最纯洁的美。
世界万物都有其两面性，我们不能只看到它的反面，更多的时候我们应该看到它美好的一面，体会其中的奥妙。流星虽然危险，但它在陨落的刹那却是那么的美丽。火柴的生命虽然短暂，但它那一闪一闪的亮光却给多少人带来希望。粉笔灰虽然有害健康，便它默默的奉献精神却是无私的;梅花虽然渺小，但它的刚强却让人肃然起敬;野草虽然恼人，便它强大的生命力却是美的;就连那波涛汹涌的死亡三角也是美的，它为生物在拼搏进化而美。甚至茫茫沙漠也是美的，它为生命的顽强而美……
同学们，请记住，世上没有十全十美的事物，但却有着数不胜数的美，或大或小，等着我们去发现。请别再抱怨，让我们一起用美的眼睛，去发现美的明天吧。
发现身边的美主题的高二范文3
“美丽”这个词语，有很多含义，有的是风景美，有点是打扮美，最深一层是心灵美。最能体现心灵美的就是动作。
我家住在宁夏路和南京路的路口。一天，我趴在窗台上休息，看见一件虽然小，却很感人的一幕。一位年迈的老奶奶步履蹒跚地走到路口，看样子是要到马路对面，但是南来北往的车辆川流不息，红绿灯变换了几次，一拨又一拨的人群过了马路，因为老奶奶走路太慢了，她却仍站在马路边，那么焦急，那么无助。我恨不得马上冲下去帮助她。
这时，一个身穿红色面包服，扎着马尾辫的小女孩一蹦一跳地来到路口。小女孩仿佛看出了老奶奶的心事，好像在跟老奶奶交谈：“老奶奶，你是要过马路吗?正好我也要过，我扶着你一起过马路吧!”老奶奶的脸上顿时露出了笑容。小女孩搀扶着老奶奶过了马路。
老奶奶拉着小女孩的手，迟迟不舍得松开，不停地说着感谢的话。小女孩的脸上挂着灿烂的笑容，挥了挥手，一蹦一跳地走了，小辫子也一颠一颠的，看得出她的内心是那么快乐。老奶奶一直目送着小女孩走远。
望着小女孩远去的身影，我沉思良久。古人说：不以善小而不为，不以恶小而为之。在生活中，我们经常因为事情小而不做。可是一个微笑，一句问候，一个搀扶，往往会让人终生难忘，这都是心灵的美。有句话说得好：赠人玫瑰，手有余香。当我们给别人一个小小的帮助时，我们自己也会快乐。2012年刚刚过去，在这一年中，红飘带、微尘等越来越多的人积极投入到传播“正能量”的洪流中，重塑美丽的精神家园。我相信，一定会有更多的人投入到传播“正能量”的洪流中。
我们不能只发现美，更要去创造美!
发现身边的美主题的高二范文4
你形容我是这个世界上无与伦比的美丽，我知道你才是这世界
无与伦比的美丽。身边的美，无处不在。
——题记
美的存在，不光局限于花草树木，还蒙覆在人的心灵上。灵魂的美无处不在，只需有一双发现美的慧眼。那串钥匙，令我至今难以忘怀，那来自心灵的美，让我对世界充满希望。
那个天气晴朗的早晨，我发现了世界的心的美丽。早晨起床，我懒懒散散的从床上爬起来，一不小心瞥向闹钟，竟然已经7点了。嘴里边埋怨闹钟为什么不“叫醒”我，一边还在心里担心会不会赶不上校车，手里还忙活着洗洗漱漱。我蹬上鞋子，破门而出，快到小区大门时，背后传来一声沙哑的喊叫声“喂!” 在这寒冷的冬天，谁还会有闲情逸致管别人的事呢。我匆匆地戴上帽子，像个小虾米似的，弯着腰，在寒风中小跑了起来。总算是没白费辛苦之力，终于赶上了校车。
第二天，我吸取了教训，起得稍微比往常早一些。我觉得早去校车点还要等，不如干脆慢慢地往校车点溜达过去呗。“喂!”那声声嘶力竭的喊声又回荡在我的耳边，这人是要干什么，天天站在这喊，好奇心牵引着我回过了头。那个老人向我招了招手，我心里不禁有一丝抱歉漫延开来，原来这几天他是在叫我呢。“小姑娘，你天天跑这么急干什么，我叫你你也没听见，我这有小区后门的钥匙，你先拿着，从后门走能近些，走，我带你过去。”这几句话，让我刻骨铭心。我满脸愧疚地走在那个老人身后，那褴褛的衣衫下，那颗火热的心，阻挡不住心灵的美丽，散发出来，让我在寒冷的冬天感受到心灵的温暖。那股温暖，直逼心房，我的灵魂瞬间被这外界的美丽感化。
心灵的美，无法复制，唯有感染我们的灵魂，才能散发出经久留香的温暖，美，就在身边，用心灵感受心的美，让心贴心，变得更加绚丽多姿。
发现身边的美主题的高二范文5
我们每一个人都有一双可以去发现的眼睛，但是每当我问起一些人，你会不会去发现?他们的回答却是：“我又不是安迪生，我又不用去发现，再说，这个世界上根本就没有能让我们去发现的东西呀!”可是，每当我们走进校园，走进广场，走进游乐场……的时候，在你的身边，难道就没有令你去发现的事情，去发现生活中的美吗?
每当我们走进校园，都会传来那一声声朗读的声音，那一句句开完笑的嘻哈声，那一个个同学在操场上大闹玩耍的声音……走进一些，你会发现那一声声朗读声中的欢笑其实就是同学们在朗读的时候感觉到的那一种知识的快乐，再走向操场，你会发现在操场上的打闹声就是那一个个同学在运动的时候体会的那种团结友爱的精神而发出的欢乐的声音……
再走向每一个人小区的广场，那些头发鬓白的老奶奶们，在广场上一边听着广播和音乐一边跟着一起舞蹈、一起做运动，这时你会发现他们在运动当中，在舞蹈当中体会的那一种和蔼、亲切的欢笑;走进一些，你还会看到，那一些已经放学回家的孩子们，忘记了时间，只记得跟着朋友们在湖边，在小池塘边嬉戏，在小树丛里打闹，偶尔也会撞到一些大人，大人们也不会指责他们，而孩子们会对大人们说上那一句文明的“对不起”，这时“文明”就被你发现了。
走向我们经常去的游乐场，不用我来告诉你，你也会发现那些被一些游戏逗笑的欢笑、一些被游戏吓哭又被亲人安慰好的亲情……
我们每一个人都拥有一双可以去发现的眼睛，不要觉得不用去发现，不要觉得没有东西可以发现，有时候可以发现的东西肯能就在我们的身边，一起去学会发现我们身边的各种东西，一起去发现我们身边的那一滴滴、那一点点生活中的“美”吧!
