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把握2021初三作文

若水分享 1147

“我的课就上到这里,谢谢大家!”回想起前几周的那节课,我不禁为自己感到骄傲,因为我把握住了那次机会,没有让它成为我小学生活中的一个遗憾。一起来看看关于把握2021初三作文,欢迎大家查阅!

把握范文1

这件事情得从前几周说起了。那天,我们班刚把第五单元的课上完,接下来就准备上后面的古诗了。我们原以为老师会照常给我们上课,但老师却神秘地一笑,然后对我们说:“同学们,这次后面的古诗课老师打算让你们来上。”“啊?”我们你看着我,我看着你,都不知道老师葫芦里卖的是什么药。老师接着说:“就是你们来上课,当小老师。谁想来试试呀?”呀!同学们兴奋极了。

几个大胆的同学举起了手。“还有一个名额,谁要来呀?”班级里潜流暗涌,没人举手,但是大家心里都在蠢蠢欲动。谁不想在同学面前露一手啊!许多念头在我心里奔腾:我多么想像老师一样在讲台上侃侃而谈,挥洒自如啊!但万一讲错了怎么办?到时候就尴尬了。不行,你不上别人就要上了!不容我犹豫,我举起了手,对老师说:“老师我来。”老师微笑着记下了我的名字。当我放下手后,我看到好几个同学眼睛里流露出失落的神色……

接下来这几天里,我可就紧锣密鼓地开始准备了:制作课件,训练讲课……

几天后,终于轮到我“上课”了。“接下来有请‘陈老师’给我们上第九首古诗。”老师说完,同学们用他们热烈的掌声把我送上了讲台。今天我是“陈老师”,我的心情又紧张又激动。我开始讲课了:“大家好,今天我给大家上的是……”我边讲课边点击鼠标,播放一张张幻灯片。同学们时而认真听我讲课,时而动笔做一下笔记。我把我积累的知识像储藏已久的宝贝一样,一件一件掏出来展示。最后,当我以“我的课就上到这里,谢谢大家!”结束我的课时,同学们再一次响起了掌声。我心里充满了骄傲和自豪!

“讲课”让我得到了锻炼,我感觉知识掌握得更加牢固了,我为自己把握了这次机会感到开心。人生的机会有很多,只要你把握住了就一定会有收获。

把握范文2

光织交影,日月如梭,时光如流水般逝去。鲜血染红的玫瑰,在时间的摧残下,无疑会悄然凋零;再美的容颜,在岁月的洗礼中,也终将一一憔悴。时间,捉摸不透。我们无法成为时间的主宰者——但我们,可以选择如何去利用……

活在匆匆岁月之中,人们总想做的事情在工作的一概充斥下,总是没法做成。他们往往会怨天尤人,向上帝抱怨道:空虚无聊的人生!啊,愚昧的人们啊,他们始终不知这“时间”该如何去利用。

伟人往往懂得怎样驾驭时间。有人问一位世界瞩目的瑜伽大师一个问题:“您的瑜伽是怎样达到如此之高的境界?”大师笑了笑,而后侃侃谈道:“我只是很在乎时间,在烧水时、清晨、夜晚、有一丝空隙的时间,我也会练习。”鲁迅先生也曾说过:“哪里有天才,我只不过是用别人喝咖啡的功夫都用在工作上。”伟人做事时,往往在时间这一方面比我们有更深层次的认知。

生活中也如此,“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。”同学们回到家后,可在既有效率又有质量的保证下写完作业,依然有着丰裕的时间来分配。比如看半小时书、二十分钟的电视……时间要靠自己掌握。

时间需利用,也必须珍惜。

奔跑的秒针不会因任何人的缘由而停下,时间是无价之宝,这是珍惜时间的造诣。懒惰之人总会让时间从身旁白白流走,而真正智慧之人,则会好好的珍惜每一秒钟。寒暑假这大段的时间,有人做完作业后会无聊等待,盼望新学期的到来;而有些人完成任务之后则会根据自己的兴趣爱好来学习。一个假期之后,有人会长进许多,有人却丝毫不见长进。这就是一个鲜明的对比。珍惜好每一秒钟,把握好每一秒钟,做出有意义的事。我们正是大好的青春年华,把握住它们。

把握范文3

人生之中,会面临许多艰难的选择,将命运掌握在自己手中,做出自己应当做出的决断,人生的旅程,便会在自己铺设的道路中驶向理想的彼岸。

简.爱的命运崎岖不平,美好的事情之后却总有厄运相伴。在飘渺不定的道路中,简爱遵循着自己的原则,寻觅着属于自己的幸福。她始终把握着命运的前程,遇到自己所不愿意的事情便毅然决然地放弃,开始全新的旅程。她的人生在她自我的掌控中找到了幸福的生活。

简爱不屈服于命运,努力把握人生的鲜明性格一直闪耀于全书,那正是简.爱最终能够找到自己幸福的原因。她的人生并不幸运,但她却能够用自己的力量去面对人生、随自己的心愿去改变人生。她不断追求着幸福,却不因为一时的幸福而改变自己的意志。懂得调整,懂得改变,懂得追求,懂得放弃,这,便是简.爱最伟大的精神,也是作者所要表达的目的。

虚无缥缈的人生,繁杂多变的世界,如同一条奔腾浩莽的河流,太多的芸芸众生,如同一片片浮萍似的漂浮在水上,再残酷的奔流失去,人生的方向,随着激进的水流奔腾到未知的前方,直至覆没、沉沦。而坚持理想、把握人生的人,如同一根根纤细的水草,虽仅仅是渺小的沧海一粟,却能将根深扎于水下的大地上,任凭强烈的冲刷,亦你改变人生的方向,这,才是大千世界中真正的强势,才是这场无情竞争中真正的赢家。

把握人生的走向,命运掌控在自己手里,没有任何情况能够改变前进的足迹,人生的列车,将随着自己的理想,驶向彼岸的光明,驶入成功的殿堂!

把握范文4

时光似水,青春易逝!那金色的童年时光,我还没有好好享受过那种美好而又快乐的生活,时间,就已把我带入了青春!

早上,奶奶晨练回来,我赶忙给奶奶问好,可奶奶却好像没听见似的,径直走向厨房忙她的去了,我便去问妈妈:“妈妈,为什么我向奶奶打招呼,奶奶却像没听到似的,不理我啊?”妈妈说:“奶奶年纪大了,听力下降了,有些不太大的声音听得不是很清楚,等到你像奶奶这么大年纪了,你也会这样的。”

哦,原来年纪大了,人的听力就会下降啊。啊,青春真好!

中午,爷爷拿着一个放大镜看报纸,我从旁边走过,便问爷爷:“爷爷,您为什么要用放大镜看报纸啊?难道不用放大镜就看不到吗?为什么我不需要放大镜呢?”爷爷笑着说道:“老喽,眼睛不好使喽,你还是个孩子,

当然不需要用放大镜啦。”

哦,原来人老了之后,人的眼睛就会不好使啊。啊,青春真好!

晚饭后,我一边嚼着豌豆,一边看着《格列佛游记》,爸爸从厨房走出来,我说:“爸爸,来点吗?”爸爸说:“不了,你吃吧,我还有事呢。”我疑惑的问:“多好吃啊,为什么不吃点呢?”爸爸回答道:“牙齿不行了,咬不动了,太硬的东西咬起来疼。”

哦,原来人到中年,人的牙齿就会不行啊。啊,青春真好!

啊,青春真好!可惜青春一去不复返。让我在我的听力还未下降时,多听一些好的话语;让我在我的眼睛还好使时,多看一些有益的内容;让我在我的牙齿还好用时,多吃一些可口的东西。

啊,青春真好,让我把握青春的每一天。

把握范文5

这天,起床比较晚,眼看就要迟到了,我让爷爷骑车送我上学。

“骑快点!快点!马上就要迟到了。”我焦急地一遍遍催着爷爷,同时狠狠地用脚蹬地。帮爷爷的车子加速。爷爷双脚快速地蹬车,希望再快点。

到了小区往学校的拐弯处,远远望见200米外人行通道的红绿灯上亮着红灯,我心里想,今天真是倒霉。我对爷爷说,“慢点吧,反正过不去。”爷爷可能也是骑累了,听了我的话,立马挺了挺腰,车速顿时慢了下来。

“绿灯!绿灯!”没想到远处的红灯一眨眼的功夫变绿灯了,我顿时醒悟过来,赶紧让爷爷加快速度,飞速前进。可是已经来不及了,24秒的绿灯过的很快,我们怎么也赶不上了,只能眼看着那最后一秒的绿灯在闪烁中变为鲜红,眼看着那么多的人从绿灯下走过。时间一分一秒地过去,我却显得那么无能为力。待到爷爷将车骑到红绿灯路口时,红灯还有20秒,我的心中满是懊悔,要是刚才不放慢速度,4秒钟啊,只有4秒种啊,我们一定过得去的啊!

看着红灯一眨一眨地嘲笑着我,我忽然憎恨起前面的那次红灯了。“都是上个红灯害的!”爷爷接话说,“怪什么红灯,要怪就怪你自己,你要是不贪睡,根本就不在乎一两个红灯!你要是看到红灯不让我慢下来,我们保准过得了!”爷爷的话让我一下子没话可说了。是啊,生活就是这样,当我们拥有足够的时间时,我们却不在意时间的珍贵,让时间在自己的懒惰中无声无息地消失,而当自己醒悟时却再也唤不回了。

我将我的想法告诉了爷爷,爷爷说,“不错不错,你再想想,今天的红绿灯有没有让你明白点什么?”“红绿灯?”我一下子明白过来了,对我今天来说,绿灯就是一个机会,而机会总是隐藏在“红灯”后面的。当我远远地看到红灯时,我松懈了,也正是因为这一时的松懈,“机会”就没有了。是啊,“红绿灯”不就像人生的“机会”吗?我们期待她时,却没想到要时时努力,而当她突然出现时,我们却无法抓住。是啊,“红绿灯”不就像我们年少的日子吗,我们总期待未来我们有大成就,而现在的日子就是我们要把握住的“绿灯”啊。

回到教室,偶然看到课外书上有这样的一句话“谁若是有一刹那的松懈,也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵——大仲马 ”。我笑了……


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