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关于书香的高考作文

若水分享 1147

在书香中呼吸春的光艳,在书香中寻觅生命飞翔的羽翼,这种感觉,真好!在丁香盛开的时节一起来看看关于关于书香的高考作文,欢迎大家查阅!

关于书香的范文1

阳春三月读《草叶集》时,那些原本就该属于春的诗我一口气就读完了。一时间,蜜蜂、燕子、知更鸟、丁香、紫罗兰全部都热热闹闹地挤进我的心房,让我忽然对眼前的这个世界涌起了许多爱的情愫——“为了丁香花的季节而歌唱”!上一个冬天心底积蓄的几分颓废,倏地没了影,眼睛已被《草叶集》撩亮,生命也从此被惠特曼式的乐观和真诚填满。这种感觉,真好!

热浪中的清凉

只有清风,才了解莲的淳美。

——林清玄

夏日的午后,空调房间的窗户紧闭着,这时我轻轻地爬起,从枕下抽出一本散文集,那缺少辞藻堆砌却启人思索的美文令我痴迷,就好比烈日炎炎下,着素净清新的衣裙远比颜色驳杂让人舒服。于是,林清玄的散文便成了我枕下的常客。他空灵清澈的文字,富于哲理的感悟,让我在这燥热的午后立刻沉静下来,同他一起寻觅生活的真实,感悟其中的隽永的滋味,这种感觉,真好!

开在秋天胡向日葵

尽管我时带隔于痛苦的深渊,我……中仍然有冷静,大谐和音乐的存在。

——凡.高

秋天,我在书店无意发现《凡.高传》,并不太厚和一本传记,我竟读了整个秋天,我沉浸在凡.高和世界里,梦里也满是与秋有着相同金黄色的向日葵,多少个秋夜和阅读,凉风中,我仿佛与他直面相对,他是天才,是失败者?我想问。他却默默不语,孤独的灵魂陈没在燃烧般恕放历向日葵地里。

凡.高说“痛苦即人生”。但他切不忘在37年的生命中坚守自己纯洁朴素的心灵,于是,我的耳边响起那首凄美的老歌,“他们不能爱你,而你的爱却依然真实地存在”,这我感觉,真好!

冬季里的惊喜

人的一生应当这样度过年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。

——保尔

冬季的早晨,有人不经意谈说《钢铁是怎样烧成的》,让我以此书产生了深厚的兴趣,我直奔书店,在书店疯狂地寻觅着,终于在万节从中发现了它。我花了一个多月的课外时间读完了这部30万字的长篇小说。保尔是一代革命青年的典型形象,我被他那坚强不屈的精神深深震撼了。我懂得了什么是逆境,我知道了生命的意义,人生的价值。读了保尔的英雄事迹,让我整个冬天温暖如春。这种感觉真好。、

雕像会朽败,书籍却长却,在书香中呼吸,生命在超越,灵魂在飞翔,书香随四季变换面长存。

在书香中呼吸,感觉真好!

关于书香的范文2

有句歌词唱得好:“美丽啊,花儿吐芬芳!”是啊,美丽啊,书中自有颜如玉;美丽啊,书中倩影在心房;美丽啊,书中花儿吐芬芳。我愿随花儿的绽放,闻着书香,努力生长!

我闻到了花香!朱自清《春》中,有一段我特别欣赏的文字:“桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白得像雪。花里带着甜味;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿,杏儿,梨儿。”反复吟诵,我仿佛穿越到了春天,眼前满目姹紫嫣红,花团锦簇,你争我抢,花香扑鼻,沁人心脾 ,鼻尖上的味道转移到了舌尖上的味蕾,我开始憧憬那硕果刺激味蕾而的惊喜。

我偏爱这文字中飘来的芬芳,喜欢,喜欢反复读,每次欣赏,总有心灵的升华,伴着花香,我在成长!

我觅见了女神!《荷塘月色》中,有这样一段文字:“层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又女足刚出浴的美人,微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。”通过不断咀嚼,我似乎身临其境,静谧的荷塘夜晚,一位妩媚妖娆,风姿绰约的女神,款款走来,荷花仙子,我的女神,你如此美丽动人,可知道我朱自清的心事呢?我多渴望自由啊!

我偏爱这文字中流淌的情感,喜欢读,喜欢反复读。每次咀嚼,总有情感震颤,伴着女神,我在成长!

我嗅出了品格!周敦颐的《爱莲说》这样写道:“予独爱莲之出淤泥而不染,灈清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。”初读这段文字,不能理解,在老师的指导下,我慢慢理解了“出淤泥而不染,灈清涟而不妖”的高尚品格,周敦颐为何独爱莲呢?反复的欣赏,我渐渐明白,莲花如此高洁,在那个爱华贵牡丹的年代,周敦颐保持气节,做出淤泥而不染的君子,拥有清逸超群的美德,可敬而不可侮慢的人格魅力。

我偏爱这文字中矗立的品格,喜欢读,喜欢反复读,每次品味,总有灵魂的锻铸,伴着品格,我在成长!

以书为伴,与她一起闻花香,赏女神,悟品质,共成长,人生有如此知己,足矣!

关于书香的范文3

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,书者,吾良师益友也。

书是我的良师,它引领我向上成长。幼时,我极不懂事,天真地认为父母养我育我,是天经地义的事。直至我上小学时,多次拜读《爸妈不是我佣人》这本书,我才领悟到父母的不易,养育我更不易,我们要感恩父母,才能真正理解那句背熟了,但不理解的“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的涵义,才明白学习是我们的责任,努力将自己成为自己的骄傲、家庭的骄傲、祖国的骄傲!儿时,老师总说我学习做事都很拖拉、马虎,“认真”二字好像离我很远,多次咀嚼,我才得到理解,“业精于勤荒于嬉,形成于思毁于随”的含义,我才将“认真”二字植入心灵深处,作为学习做事的准则,逐渐向“精益求精”迈进,赢得别的认可与尊重,使自己列入“优秀”的行列。小时,我是被父母宠着长大的,依赖性很强,反复品味才恍悟“学而不思则罔”的深刻道理,最终“思考”能以致远。

书是我的益友,它助力我向善成长。读莫泊桑《项链》看到了人性的丑恶,为了那点丑陋的虚荣心苦了自己,我决心做一个叫脚踏实地的人;读夏洛蒂的《简·爱》,我肃然对她的坚持不懈、勇面逆境、才华横溢起敬。命运对她如此残忍,面对“诗意的生平”(不幸的童年生活),她选择了坚强、勤学、奋进。受书香益友的熏陶,我居然爱上了挫折,明白了磨炼铸就成长,我决心践行书中传达书的道理:人的价值,就是尊重和爱的相融。在我成长之路上我一直且思、且行、且长!读鲁迅的《孔乙己》,不甚为“唯一穿长衫站着喝酒的人”而疑惑;不禁为“排出九文大钱而惊讶”;不禁为“窃书不能算偷”而恨铁不成钢;不禁为“大约孔乙己的确死了”而惋惜同情。那个吃人的社会已离我们远去,现在的民主社会国富民强,我们正追逐着“中国梦”,“城西梦”,敢于做梦,勇于圆梦,“为社会添光彩”!

亦师亦友的书香,随我走过十几载,她促使我成为学习的智者,生活的乐者,幸福哉!

关于书香的范文4

俯瞰,滚滚黄河!壮哉!感叹中华古国灵魂之美,文明之美!文字之美!

每一次咀嚼“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”黄河精神再一次次洗礼我的心灵;每次品味“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”荡气长江,一次次升华我的品格,华夏文明经久不衰,书中文明孕育我成长!

屡读到《论语》中“己所不欲,勿施于人。”渐渐明白了自己做不到的,就不要要求别人做到,将心比心,严于律己,宽以待人;多读“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”慢慢明白了,要尊老爱幼,回忆《孔融让梨》,他用行动诠释着文明的涵义;多品“静以修身,俭以养德”,我们应砥砺前行,不忘初心,努力成为一位德才兼备的少先队员。

回眸,一本书中曾写过陶行知先生的一句话“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”刚开始我不能理解这句话的内涵,再读《论语》,再品《弟子规》,再《中华上下五千年》,悠悠的璀璨历史,源远东方文化叩击我的心灵,在内心深处那个一撇一捺支撑起的浅显的“人”将向着一个“求善,求真,谦虚,文明”的“人”靠拢。

曾经吟诵过“人有礼则安,无礼则危”。但歪着小脑袋始终不能理解其深刻含义,最近学校学习核心价值观,家乡又在创建文明城市,我用发展的眼光看身边的文明事。瞧瞧汗流浃背仍路口坚守的警察叔叔,看看搀扶盲人过马路的学姐,瞅瞅认真引路的志愿者,瞥瞥公交上礼让座位的学弟,他们都在用阐述“礼”的含义。

文明注入墨香,墨香传递文明,轻嗅墨香,成长中,文明在心中绽放!

关于书香的范文5

曾经的我,不喜欢看书。

那时候,每当写完作业,都会奔向电视,可不到一分钟,我就被妈妈逼迫到书房看书,被迫地拿起那些砖头厚的图书时,我就像小狗一样,胡乱地翻上几页就趴在书桌上,眼前的名著,枯燥乏味得如同佛经一样烦着我。看着看着,书中的文字犹如无数条小蝌蚪在眼前跃动,渐渐迷离起来。待老妈揪着我耳朵把我从梦中惊醒,质问我为什么睡着了,我才发现不知什么时候流下的口水在书上洇开了一大片。

那天,老妈又一次逼迫着我看那些砖头厚的图书时,我感觉我整个人都要绝望了,可当我又要像以前一样的时候,书上的文字,仿佛暗藏了一大块神奇的磁石吸引着我的眼球,觉得这一行行文字变得灵动起来。看到入情处时,我的眼圈微微泛红,看到精彩时,我会高兴得手舞足蹈,哈哈大笑。忽然发现书中的内容,并没有像我想的那样枯燥乏味,那精彩的情节,触动着我的心弦。我和主人公一起开心、一起流泪。萦绕于脑海中的,全都是书中人物的悲欢离合。

现在,我已成为了一个名副其实的小书虫。看着书架上一排排整齐的书,闻着悠悠的油墨香气,将书中的好词好句,细细品味,就像乘上一列超时空的列车,带我们来到书的海洋中畅游,体会书给我带来无限的乐趣。


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