暑假随想作文六年级2020
暑假里的一天，我去姑姑家玩。姑姑家有很多好玩的东西，在她家了许多有趣的事，下文是小编为你精心编辑整理的暑假随想作文六年级，希望对你有所帮助，更多内容，请点击相关栏目查看，谢谢!
暑假随想作文六年级1
伴着下课的铃声，暑假渐渐拉开了帷幕。它笑着走向我们，向我们挥手。这时候，安全便在一旁提醒：小心，别中了暑假的恶作剧!现在，越来越多的安全事故都在暑假发生。在这炎热而且空闲的假期里，大多数的同学都选择了出去HAPPY这个方式，来让自己全身心放松。是的，放松没有错。可是你要小心咯，别中了暑假的恶作剧!
溺水，交通事故，火灾等等都是中了恶作剧后的恶果。许多同学就是不顾一切奔向暑假的怀抱，却中了暑假的恶作剧。这时候，他们想后悔都晚了!所以，同学们，让我们时时刻刻保持着清醒的头脑，和暑假做个智慧比赛吧!
首先，我们要做到的就是对任何事物保持高度的警惕。保持高度警惕是预防一切不良事故发生的重要因素。当同学，朋友等提出和你一起结伴单独出去玩时，或做一些不适合青少年健康和没有监护人陪同的事情时，请你绷紧你的神经，千万要小心!我们应该委婉地拒绝对方的请求，而且温言告诉对方：“我们未成年人做任何事情都必须告知监护人并征得监护人的同意和意见。特别是一些户外运动，要有监护人陪同。”
其次，我们要掌握应对紧急情况的方法和技巧。例如有人溺水时，我们应当大声呼喊求救，利用救生圈，竹竿等一切可用物品进行救援，而不是盲目下水救援。我们中学生要了解并掌握必要关键的求生技巧，定时训练，这样才能更好的保护自己。
安全是成功的保障。没有安全，做任何事情都是徒劳。所以，让我们握紧安全的保护绳，踏上人生之路吧!
暑假随想作文六年级2
说起我今年的暑假生活，真是太开心了。现在就让我就来介绍说明啰!首先，这个暑假一开始，爸爸就带我们全家人前往宁德，当天一大早，我非常兴奋，完全不需要闹钟，自己就起床，整装完毕后，一一叫醒爸爸、妈妈以及弟弟，便踏上愉快的旅程。
一路上沿途的风光完全无法吸引我，因为我的一颗心早已飞到欢乐节--山河去了。哇!到了目的地，简直是人山人海，我和弟弟飞也似的冲向水池中，享受着水柱的按摩，享受着清凉的滋味，正陶醉在其中时，突然，咚-------的一声，哇!弟弟居然陷入八爪章鱼的肚子，跌得全身湿答答，正想捧腹大笑时，自己却也摔个四脚朝天，真糗!玩了好久，接着又看了好几场精彩的国际秀，有来自非洲的舞蹈、印尼传统歌谣演奏..........真是不虚此行。
其次，是体验猫空缆车之旅。从没有坐过缆车的我，一进入缆车里，心里既兴奋又紧张，当缆车缓缓的上升，我的一颗心也跟着悬在半空中，一眼望过去，景色真美，远眺城市，高楼也尽收眼底，原来坐在缆车上看风景，是如此心旷神怡，啊!远处传来的鸟叫声多么动听，真想时间永远停在这里呀!
我喜欢暑假，因为它可以让我做想做的事，也可以到处走一走，看一看，吸取更多宝贵的经验。当然，我也喜欢上课，因为学校里可以让我得到许多知识，还可以跟好朋友一起玩，多么快乐呀!今年的暑假，我过得很充实，期待明年的暑假能有更多的收获。
暑假随想作文六年级3
开学在即，今年暑假过得怎么样呢?口说无凭，还是让我来盘一盘吧!盘点一：
首先是硬性作业，也就是老师布置的暑假作业，质量好坏关系到报名能否顺利通过。语、数、英三本，还加一本《快乐暑假，精彩奥运》个人文集，我完成得一丝不苟。不是我吹牛，可以得到老师的表扬。等着瞧!
盘点二：
软性作业，就是除了老师布置的之外，由老爸“强”加给我的“额外负担”——暑期习作。这一项也颇有“成果”，共计44篇，其中奥运会赛情报告16篇，其它日记、篇、读后感28篇。你们说，我棒不棒呀?不信!在“小学生优秀篇库”上均有“章”可“寻”!
盘点三：
最让我开心的是：这个暑假我报名上了“跆拳道”兴趣班。我学习那是相当的努力、刻苦，所以，考级也顺利通过啦!也就是说：从白带一下子升为了黄带。
耶!我高兴得有些忘乎所以，辨不清东南西北中。幸好，身旁的老爸及时把我领回家。还有，不出意外的话，今天下午是暑期班最后一堂课，我应该可以拿到黄腰带。
还顺便补充一句：这里面，老爸的功劳不能低估。要不是他严明警告：“既然你报名学了，哪怕面前是朵×，你也要给我吃下去!”嘿嘿!严父出才女嘛!!
好啦!俗话说：“是驴是马，都拉出来遛一遛。”怎么样?还不错吧!
如果说这个暑假还有什么遗憾的话，就是没有和其他同学一样旅游、参加夏令营。但我一点也不后悔，因为我在“鸟巢”、“水立方”“游览”了16天，够开眼界，够长见识啦
暑假随想作文六年级4
这个暑假真令人难忘呀!随便选一天都是非常的快乐。早晨，一阵“吱吱，吱吱”的叫声把我吵醒，这可不是老鼠的声音，而是我的闹钟声。
起床后，我刷了牙，洗了手，就拿起一个肉包子大口大口地吃起来了。吃完后，我的肚子还在“唱歌”，没办法，只好又吃了一颗鸡蛋，然后喝了一袋牛奶。收拾好东西，便跟同学一起去学游泳了。
到了游泳馆，我把签字和卡交给老师，然后坐下。同学们来齐后，老师鼓励我们跳下水去。说着给我们做了个示范。我们都“扑通、扑通”跳下去。有一个小孩不敢跳下去，被老师扔了下去。跳下去的感觉真好，像变成了一只鸟儿在空中飞翔。
老师又给我们做了蛙泳腿动作，然后让我们自己感觉。刚开始我不会，就向一们“前辈”请教。我在水里自由自在地游着，好像变成了一只没有前腿的青蛙。
正在这时候，学习结束了。我只好恋恋不舍地上了岸。穿上衣服，走向家去。回到家，我气喘吁吁地躺在床上，喝着清凉可口的水。
中午，饭做好了。游完泳后的我特别能吃，今天也不例外。我吃了两大块排骨，一大碗面。吃完饭后，我躺在床上美美地睡上一大觉。
醒来后，我一看表，哇噻!都四点了，我背起书包，一溜烟儿地冲向了103电车站。
到了学英语的地方，老师还没来，我和一位同学玩卡，赢了10张。老师来了，我背了三篇课文，老师表扬了我，乐得我心里美滋滋的。
回到家，急忙放下书包，跑出去踢足球去了。今天真是不错，我竟然当了中锋。比赛中，我截掉了很多球，最后以微小的差别获胜了。
回到家，吃完饭，边做蛙泳腿边看电视。今天电视播放的内容真好看，看完后我依依不舍地关掉电视，洗完脸，就睡着了。
对了，爸爸还说八月份要带我去北京呢!
这真是一个快乐而令人难忘的暑假!
暑假随想作文六年级5
现在已经放暑假了，再开学就要升六年级了。为了在六年级的学习上没有什么障碍，我特地制订了一份暑假计划，计划内容如下：第一，语文方面。我的作文水平一直不太好，主要是因为我的思路不开阔，积累少，所以在暑假里每天都抽出2个小时读名著，总结自己的体会和心得写几篇读后感。按照老师的要求写30篇作文在作文网上发表。我的书写存在着写的字偏小、潦草等问题，在暑假里无论是写作文还是做别的什么作业，我都注意把字写得大一些、工整一些，争取在以后的考试中不丢卷面分。
第二，数学方面。我的数学成绩在班里一直是名列前茅，最大的毛病是经常出现一些小问题。为此，我打算多做一些数学题，并试着做一些奥数题，争取每道数学题都做的快速、准确。
第三，英语方面。我的英语读、写水平还可以，但在听力方面有一些差距，暑假里在学剑桥英语的同时，多听一些英语磁带，多做一些英语听力题，每天早晨拿出半个小时听剑桥英语磁带，争取在英语听力方面有所提高。
第四，课外兴趣。我在美术方面很有天赋，并且很喜爱美术。今年暑假，我还参加美术班培训，巩固提高水粉画水平。我对计算机也是情有独钟，争取争得爸爸妈妈的同意在每天按计划完成学习任务以后能够上网做一些小制作，玩一些小游戏。
第五，生活方面。以前，每天我都是过着衣来伸手、饭来张口的日子，除了学习什么也不干的，从这个暑假开始，我决定帮妈妈做一些力所能及的家务活，锻炼自己的自理能力。比如抽时间帮妈妈刷碗、洗衣服、打扫卫生等。
在暑假里，我要严格要求自己，时时刻刻都做一名优秀的少先队员，以崭新的面貌迎接新学期的开始。
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