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我的新老师初三700作文

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进入中学三年以来,见识了许多新老师,在所有的任课老师中我最爱戴的是自然老师戴老师。他第一节课就给我留下了深刻的印象,他风趣幽默、和蔼可亲的教风深深地吸引了我。下面就是小编给大家带来的我的新老师作文,希望能帮助到大家!

我的新老师初三700作文

我的新老师作文1

近来,我们班来了很多的新老师,我是这样形容他们的:有的似老虎般凶猛,有的像燕子般和蔼,有的如乌鸦般讨厌……其中英语老师深受我的喜爱。

他是一个年过半白的老头子,他那炯炯有神的眼睛比二郎神的.还要凶,还要很,同学们都很害怕。他身高一般,体型较胖,中色的皮肤显得格外精神,格外的健康,特别是他那半秃半密的头发,看起来十分的可爱。他很喜欢穿衬衫,上课的时候有时幽默,有时严肃,比天气变化还要快呢!

我们英语老师姓唐,他对我们的要求可真是高呀,即使错了一个单词也要被骂,同学们可都是心惊胆战啊!有一次,我和旁边的同学在小声的说话,尽管我们想使劲的掩饰,,可还是逃不过老师的”火眼金睛”,只见他用他那”四只”大眼睛在目不转睛的盯着我们,让我们感觉好像正被一只饥饿的狮子盯住一样,动都不敢动,生怕被他”吃掉”

其实,我们的英语虽然上课严肃,但是也不乏幽默的时候,记得在一次课堂上,我们在议论把课程表放到哪里?突然唐老师笑眯眯的对我们说:”你们怎么不贴在你们的脑门上呢?”正在大家大笑的时候,刚刚还满脸笑容的他一眨眼的工夫又变成了那张冷漠的”扑克脸”,哎!他的心思和表情就像那神秘莫测的宇宙让人揣摩不透!

我们的英语老师虽然已经上了年纪,但是你可不要小看他噢!他的嗓门可大着呢,精神可抖擞着呢!要是碰到我们在课堂上开小差或者吵闹,他就会拿出他这些特有的”本领”来对付我们,不用说战败的一方肯定是我们!。

这就是我们的英语老师,一个幽默风趣,严肃而又和蔼的”老头子”!

我的新老师作文2

告别了旧的学期,迎来了新的老师。内心虽说有对相处一年老师的不舍,却更多的是对新老师以后相处的期待。

这个老师——酷!

我的新女神——地理老师,并不是我见到的第一个新老师。但,她却是我印象最深的老师。她的出场方式是这样的:当同学们激动万分,值日生快要泪崩时,她,出现了。看看

,嗯!左手拿着地球仪,右手拿着地理书,确认完毕,可以尖叫了。“哇!哇!”当时全班同学的目光,都集中在她身上。随着她的脚步,我们的眼球也跟着在移动,唯一静止的,应该就是那张可以吞的下一整个鸡蛋的嘴巴。确实,我们一直更喜欢女老师,尤其是有气质的女老师。因为女老师相对温柔、和蔼……可是,我的幻想真实不过一秒。“好!安静!从今以后,我就是你们的地理老师……”他才说第一句话,我就感觉不对。说好的温柔呢?这位老师讲话语速快,还坚定,眼神犀利还霸气。我一想:这老师肯定很厉害!上课应该进度很快,看来上课不可开小差。果然。不对!是意料之外!“把书翻开第一面,第一段扫一眼,不重要。”两秒后,“OK,时间到!”我当时真没想到,这这这进度也太快了吧!整节课下来,同学们没一个人讲话,因为光顾着紧张了。翻页比翻脸快多了。讲话、写字、点人都透着“帅”气!所以当下课铃一响,同学们的反应无异乎都是“啊!”长长地舒了一口气。

这个老师——“柔”。

这个“柔”,可不是你所理解的“柔”,而是我们所理解的“柔”。这个“柔”老师,还是地理老师,为何“柔”呢?听我说完,你或许会明白。第二次地理课上。老师点同学回答问题,问东西南北分别用字母如何表示,那位同学没答上来。“北N南S东E西W你念一次。”……他嘴巴看着一闭一合,结果什么也没说出来。于是老师又教,直到他对。中间她没有生气,甚至没有一句责怪的话,因为她只要他会就行了。因此, 只要一谈到东西南北,老师就点他,他答对了,老师也就开心、放心了。她教课就是如此,你什么不会,她不怪你,但是下次一碰到,就让你来答。可能这对我们来说,便为“柔”。

这个老师——great!

我的新老师作文3

在我人生当中,遇见过许多老师,但让我印象最深刻的还是杨老师。

新学期开学,杨老师成为我的新老师,只见杨老师长着一头乌黑发亮的头发,中间还夹杂着几根银丝,可见他为教学做出了很大的贡献。方正的脸上,刻着几道皱纹,那乌黑的浓眉下镶嵌着一双炯炯有神而又尖锐的大眼睛。这双眼睛似乎能看到所有同学的小动作一样,可谓是“火眼金睛”了。八字的胡子下长着一张说什么都头头是道的嘴巴。

说到杨老师,那真是学校的“风云人物”,杨老师的教学总是那么与众不同。记得有一次,老师检查同学们的背诵情况,他不像其他老师的教学方法——只挑出类拔萃的几个好学生背诵,而是公平公正的随便选一行,一个个地进行背诵,有什么需要注意的地方,都耐心地为他指出来。杨老师教学非常认真,同学有什么出色优秀的地方,或欠缺的地方,他都会整理出来,发到群里。

杨老师不仅教学认真,而且讲课也异常幽默。比如说那一次,老师讲一个“馋”字,因这个字不太好记,老师就讲了一个小故事:王冰春节回家吃饭,可她考了个大笨蛋,父亲把她的饭免了,王冰的口水直流……顿时,全班同学哄堂大笑,有的笑得直不起腰来;有的笑得眼泪流了出来了……

还有一次,杨老师让大家背诵课文,同学们都背得滚瓜烂熟,唯独最后一个同学有点生疏,但杨老师并没有立即批评他,而是婉转地用了另一个方式:“我给你提示一下:南海的风平浪静,东海的波澜不惊,西海的波涛汹涌……”那位同学也摸不着头脑就随着老师的背了起来。顿时同学们哈哈大笑,老师编了几句,没想到,他竟然跟着背了下来。这样,既没有伤害他的自尊心,也让他认识了自己的错误,真是一举两得呀!

这就是我的新老师,幽默风趣、教学认真的杨老师!

我的新老师作文4

愉快的初三上学期结束了,我抱着期盼来到了新班级。第一眼看见的,便是班主任,林老师。说起来,我与林老师真是有缘,分班之后,她还是我的班主任。我很开心,有这样一个严厉又幽默的好老师。

她是一个中等身材,有着微卷利落的短发,已是一个母亲却总穿着时尚靓丽但合身的服装的可爱老师。不必说知识渊博,也不必说品德高尚。单是林老师的幽默,就让我们爱上了语文课。

“同学们,如果有什么开心的事呢,一定不能自己偷着乐,要告诉大家哦!要有福同享,有难同当,懂吗?”林老师眼一大睁,嘴一嘟,指头一伸,便冒出了这句话,表情可爱极了。但正在“带领着我们深入百草园”时说出这句话,林老师分明是在暗暗地示意我那乐不可支的同桌。我看了同桌一眼,可他似乎没注意到,继续与我的后桌同学自娱自乐。我刚准备叫他一声,林老师却发了话。

“那位王帅同学,请问你在乐啥呢?与我们分享分享,怎么样?”林老师一脸‘疑惑’。同桌站了起来,也许是因为全班同学的目光,又笑了。后桌李胜看到自己的“同伙”被叫了起来,还幸灾乐祸,可又被林老师逮了个正着,“李胜,你又笑啥呢?来讲台这儿展示一下你的笑容吧!”李胜极害羞地上去笑了一下。

“同学们,李胜的笑与王帅的笑有什么不同呢?”本以为老师会教训他们一顿,没想到她却反问起了我们。“李胜笑得比较腼腆,是不露齿的!”“王帅的笑很活泼!”大家纷纷说出自己的想法,林老师点了点头,说:“嗯……嗯。李胜的笑是微笑,相对于李胜的笑,王帅的笑便是哈哈大笑了。所以,我们以后要仔细观察,这样才能写出好文章!”寓教于乐是林老师最常用的方法了。

哈哈,怎么样?!你们也喜欢这样幽默的老师吧!

我的新老师作文5

一汪清泉,滋润万物,滋润我们的心灵;一曲歌谣,沁人心脾,余音绕梁。老师,似春风拂过柳叶,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”老师如最温柔的春风,在一夜之间,吹绿万物,吹绿我们心灵之窗。今年9月,我认识了我的新老师,包钢三中初三十班的班主任——席烨老师。

刚入初三,一切都是陌生的,陌生的教室、陌生的跑道、陌生的同学。但唯独,第一眼看到席老师却是倍感亲切,她一袭黑棕色的卷发,自然披落于双肩;黑黑的镜框下两只眼眸又黑又亮,炯炯有神的目光中又散发着一丝严厉,看老师外貌,年纪应该不大,25岁左右的样子,席老师是一位英语老师,也是我们的班主任,讲台上的她激情四射、活力满满,声音悦耳动听,能用年轻人的思想与同学更好地交流,虽然开学时间不长,我能感受到,她是一位严厉、细心、认真、负责的老师。

开学初,英语课上,席老师要求用英语作自我介绍,我被提上榜了,第一次站上陌生的讲台,万分紧张,心里小鹿乱撞,这时我偷偷地向旁边的席老师望了一眼,老师鼓励的目光向我投来,顿时,紧张感消退了一大半,顺利进行自我介绍后,老师说:“郝帅楠落落大方,表达干脆利落,一点也不紧张,很好,98分!”在讲台下的我都惊呆了,我自己都没有想到老师给我这么高的分数,这个分数是老师对我的鼓励与肯定,有句话说的好,人的自信与坚强,很多来源于他人肯定的.目光。

刚入学的我们,纪律还有些松散,不能很快地进入学习状态,有时不是席老师的课,可是席老师总能指出谁在课上窃窃私语,做小动作,没有认真听讲,开始我们还纳闷,又不是席老师的课,她怎么会知道课上什么情况,难道是老师长了“千里眼、顺风耳”,大家把席老师都传神了,以后的课上大家都安静的听讲,有一次课上我不经意回头看到席老师在教室后门玻璃上趴着,正往里头瞧,哦,原来席老师为了让我们上课注意听讲,改掉课上不注意听讲的一些小毛病,更快的让我们进入学习状态,她经常从后门玻璃上偷偷“监视”我们的上课情况,有了人工“监视器”,那些好动、爱说话的同学也安静了不少。

有人说:老师如蜡烛,点燃自己,照亮别人。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,当我们遇到难题,走不出去的时候,老师似一盏灯,照亮我们前行的路,照亮未来。而我说:老师如一双手,牵引着我们前行。老师如夜海中的灯塔,让我们的小舟找到方向,不会在大海中迷失方向,迷失自己。

席老师,你是我的新老师,也是我的新朋友。“滴水之恩,当以涌泉相报!”我会铭记师恩,我希望可以和席老师走过一个充实又快乐的初三!


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