拿手好戏小学作文200字10篇
每个人都有自己的拿手好戏，是唱歌，跳舞;或是画画，书法;还是游泳，跑步?我的拿手好戏就是打篮球。那你的拿手好戏是什么呢?下面是小编为大家整理的我的拿手好戏小学作文200字以上范文10篇，以供大家参考借鉴!
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我的拿手好戏小学作文200字以上范文一
我的拿手好戏——做鸡蛋炒饭。我做的鸡蛋炒饭比妈妈做的都好吃，事情是这样的。
有一个星期日，我的爸爸和妈妈都不在家，只有我一个人在家，到了中午的时候，我锇了，只好给妈妈打电话，可打了十几遍都在关机，这时妈妈回来了。妈妈说：“宝贝，今天妈妈太累了，休息一会。”我说：“今天中午吃什么呀?”妈妈又说：“做鸡蛋炒饭吧，我知道你不会做，不要紧妈妈告诉你，你去冰箱里拿出两个鸡蛋来，把它打到碗里，用筷子搅拌均匀，然后再把剩饭从锅里面盛出来，把电炒勺打开后，倒上两勺油，等油烧开了放入葱花、盐和大米饭，把搅拌好的鸡蛋撒在大米饭上同时用锅铲翻几个个以后饭就好了。”我按照妈妈说做的一碗香喷喷的蛋炒饭就好了。
以后我又经过多次锻炼，鸡蛋炒饭成了我的拿手好戏了。
我的拿手好戏小学作文200字以上范文二
钉纽扣是我的绝招。一开始，我一点也不会钉，当然要请教高手妈妈为我指导一番。妈妈刚开始让我先把线穿进针眼里，我左手拿着线，右手拿着针，我费了九牛二虎之力还是穿不上，妈妈告诉我秘诀，我吐了点唾沫在线上，捻了捻，线变得又细又长，轻而易举就穿进了针眼。
轻飘飘的针拿在手上，就像金箍棒似的，重得不得了。我一扎下去，“啊!”我大叫起来，把衣服扔在地上，妈妈说：“玻璃瓶里装水——三分钟热度。”我不服气，想了一条锦囊妙计。我先把针向下扎一个孔，然后从底下顺着那个孔往上穿。就这样来来回回，一个纽扣就被我钉好了，我的心里比吃了蜂蜜还要甜呢
钉纽扣真有趣，我虽然经历了许多挫折，但是我学会了一种新的本领，让我受益无穷。
我的拿手好戏小学作文200字以上范文三
从四岁起我就羡慕那些会转呼啦圈的人!
一天，我闲着无聊，就想转呼拉圈，但是我不会转，那又该怎么办?“心甜，那你可以学啊!只要扭一扭腰，其它部位不动就可以了!”奶奶亲切地说。“好吧，让我试试。” 我马上按照奶奶教我的方法转了起来。“咦，太好了，我会转呼啦圈了!奶奶，我已经可以转十个了!”我兴高采烈地说。
上了一年级，我已经可以转两百多个了，别人叫我停，我还停不下来呢!转呼啦圈还成了拿手好戏!
转呼啦圈虽然很简单，这时也让我明白了一个道理：凡事看起来很难，但只要你认真去学，投入地学，这样，你觉得难的事情，你也容易掌握!
我的拿手好戏小学作文200字以上范文四
那是一个炎热的午后，我对着曲谱摆手势，对着葫芦丝吹嘴吹气。
过了一会儿，老师从后面探出头来。他让我吹音，我没完全按住口子，吹的音摇摇晃晃，不稳定。他帮我按紧了，让我朝里面吹气，我这回吹的音稳定多了。他松开手，让我自己按着吹。我这回找到点了，轻轻松松就吹好了。他让我吹音阶，他先演示一遍，那音乐柔和、温暖而轻巧。我本以为只要一个一个抬上去就可以了，但没想到吹“4”的时候要松开一个指下面全按住。我立刻改正了回来，就这样，我在一次次的练习、学习中，渐渐学会了葫芦丝。
我非常快乐!
我的拿手好戏小学作文200字以上范文五
问起我的拿手好戏是什么?我会告诉你：我的字写得好，学习优秀，把杂乱的房间收拾得井井有条。最拿手的是会独立设计数学报。
国庆期间，老师要求我们做一张数学报。回到家，我就一头钻进房间，拿了几张大白纸，铺在书桌上，准备好好露一手。我先在正上方写下“数学报”三个大字，用记号笔描成空心字，显得引人注目。左边写了几个数字，再添上形态各异的五官，单调的数字变得生动活泼。右边画两个可爱的学生，拿着报纸竖起大拇指，像在称赞我：“你真棒”!接着开始正文，我把空白部分分成几大块，这一块写导读，那一块写童话，还有一块写小知识，最后一块是趣味题。一会儿，文字部分全部完成。我还要锦上添花，在童话下面结合故事的情节，画几只抓耳挠腮的猴子和一只笑里藏刀的狐狸，这样既感到内容丰富又生动有趣。在趣味题的上面画一个拖着下巴动着脑筋的小男孩，在跟我们比谁先想到答案。这儿一块太空了，我就添上一条笑话，画几只大气球，里面写上一些新闻，我们也要关心国家大事。拿起基本做好的报纸，看看还不错，继续拿起彩笔涂色，每一块间隔用彩笔描上不同的花边，每一块内容涂上令人舒服地底色，每一处细节勾勒得轮廓分明。OK!大功告成!
看着我独立设计，一气呵成做好的数学报，心里多么高兴!我真为自己有这么一个拿手的本领而自豪!
我的拿手好戏小学作文200字以上范文六
我的拿手好戏 有十多个呢：做手工、踢足球......但最拿手的还是滑滑板车,而且我还是自学成才。
记得我上三年级的时候，我在中心花园玩。忽然看见一个小朋友在玩一辆奇怪的车，这辆车酷似滑板，但滑板有四个轮子，它只有两个，而且踏板上还加了一个可以控制方向的把手。我上前向那位小朋友询问这辆车的名字，他告诉我是滑板车，并借我滑一滑。我感激万分，急忙学着他的样子，右脚踩在踏板上，左脚向后一蹬，可没滑出一米，我和滑板车便一起狼狈地倒下了。这反而激起了我滑滑板车的欲望。
从此以后，我每天下午放学就看他们滑滑板车，并且让爸爸也给我买了一辆。于是，我一有时间，便到空地上研究怎样不摔倒，怎样滑的快，终于，我滑滑板车的技术达到了顶峰，我可以保证100%不摔跤，还可以蹲着滑。只要踩上滑板车，左脚向蜻蜓点水一样，一蹬地，车就像离眩的箭一样，又快又稳在小区飞驰，引来无数羡慕的目光。
我的拿手好戏小学作文200字以上范文七
将来的你一定会感谢现在努力踮起脚尖的你。——题记
同学们，你们应该都有自己的拿手好戏吧!有的同学是游泳，有的同学是踢足球，有的同学是打篮球。但是你们猜猜我的拿手好戏是什么呢?
我的拿手好戏是跳舞，我的梦想是当一名赫赫有名的舞蹈家，所以我现在在不断的向我的梦想前进!我的舞蹈是从四岁开始学的，光阴似箭，如今我已经11岁了，学了八年的舞蹈，我也参加了八场比赛，其中最令我难忘的是第八场比赛。
因为这是我参加的最后一场比赛，只有四天排练的我们，总觉得心里不踏实， 生怕时间不够演砸，排练时的我们精神抖擞，而休息时的我们却像一块软趴趴的海绵躺在地上，老师常常鼓励我们:“好好练，加油!”
过了四天后，比赛如期而至，我们终于盼到了这天，我们来到了美丽的湿地公园的艺林馆参加比赛，没过多久，比赛开始了，我们走上台后，默契地走到自己的位置站好，音乐响起了，我们就随着音乐摆动手臂慢慢地舞动，身体也摆动起来，脚一抬一放，手左右摆动着，身体一勾一弯，老师也在后面跟着动起来，我还是c位呢!但是过程中有一位同学因为过度紧张忘动作了，导致我们只拿了个银奖，但我们不气馁，下台后，那个忘动作的同学哭了，手搓着眼睛说:“对不起，我忘动作了，害你们没有拿到金奖!”我摇摇头，拍着她的背说:“怎么能这样说呢?我们是一个团体，没关系的!”我从包里拿出一张纸巾给他把眼泪擦了，我们便扶着她走了。
现在，舞蹈当真成为了我的拿手好戏，我不求它能带给我什么好处，但是，我会努力得到它，让大家看到我美丽的舞姿。
我的拿手好戏小学作文200字以上范文八
每个人都有自己十分擅长的本领。有的人擅长玩魔方，有的人擅长跳舞，还有的人擅长挑西瓜。如果你问我的拿手好戏是什么，那我肯定不假思索地回答——炒菜。
我是如何学会炒菜的呢?这可就说来话长了。有一天，朋友们说下周来家玩，偶然间，我听到他们谈论我们之中谁会炒菜时，其他人都沉默不语，我想吹一波牛，想让他们见见“世面”，回家就和爸爸学起了炒菜。
在学习中，我好几次被热油溅到皮肤上，烫起一个个红斑，但为了在同学面前展示，我还是坚持下来。
终于，我等来了那一天。同学们陆续来到我家，玩到了午饭点，到了我大展伸手的时候了。
我做的菜叫“西红柿牛肉汤”。我顺手拿出一把菜刀，周围的同学纷纷发出“咦”的声音。我将西红柿放在菜板上，用刀尖在西红柿上划出十字纹样，这样便于西红柿入味。我又顺手拿出一块牛肉，放在菜板上，一刀一刀切在肉上，将肉改刀成约2厘米一小块，这道工序很重要，太大太小味道都不一样。
我提起油瓶，往锅中倒油，开火烧油，待油热后，将牛肉倒入油锅中炒香，这可以保证牛肉入味和口感丝滑。我顺手提起锅柄，调大火，不断上下翻炒，只见食材在空中一上一下跳动，“嗯，好香啊!”，同学们纷纷竖起大拇指，不时发出赞叹。
待牛肉炒香后，倒入西红柿，然后倒入清水，加入盐、味精、葱等材料，炖二十分钟后出锅。菜刚一上桌，同学们便争着用汤勺舀汤，用筷子夹肉，没一会，这道“西红柿牛肉汤”被大家抢完了。
我的拿手好戏小学作文200字以上范文九
看到那个把剑挥舞得风雨不透，次次都大获全胜的小伙子了吗?没错，那就是“梁氏剑法”的发明人兼传承者——我。
而“梁氏剑法”的出现，要从三年前说起。
三年前，曾有个帅小伙子进入了击剑启蒙班，并立志成为全班最厉害的人。于是，他开始了人生中的第一次击剑。一年后，他开始有了一点关于击剑的实战经验，于是便创造了“梁氏剑法”。
在“梁氏剑法”的辅助下，身经百战的我战无不胜，班里没人敢挑战我。教练也为此而夜不能寐。于是为了磨炼我的技术，也为了让我知道人外有人，天外有天，他们把我带去了参赛。
比赛一开始我就为对手展示了我的独门剑法，拍，斩，挡，刺，再横刺，前刺……让对手一脸无知。突然，只见我身形一闪，脚步迅速前移，成功的避开格挡，然后用力一刺，得分。干得漂亮，如此以往，几次都故技重施，虚幻一招，然后反手胜利一刺，一击便中。
“独门秘笈”实在是太棒了，我在那场比赛中顺利赢得了奖项。那次是我人生中不可多得的高光时刻啊，站在奖台上接受教练的颁奖时别提有多高兴了。
我的拿手好戏小学作文200字以上范文十
要说到拿手好戏，那就不得不提钓鱼了，要知道我的钓鱼技术可是很厉害的。
这天我和同学们相约去钓鱼。清早，我便拎着我的钓鱼装备出发了。到了河边，我熟练地支起马扎，撑起太阳伞，取出装备，静候同学。不一会，他便背着一个双肩包走了过来，我给他了一根鱼竿，“一起来钓吧!”
是时候大显身手了，我自信地将鱼钩投向了河中，便静坐不动，不一会儿，鱼竿开始轻微抖动，我熟练地一使劲儿，“哗”，鱼上钩了!再看同学，一条都没钓到，他向我投来羡慕的眼光，盯着我的鱼，眼珠都快掉出来了。一看他就是没钓过，不会。我拍着他的肩头，说道：“让我来教你吧!”我将他的鱼竿收回，便看到了问题：“你的鱼食太大了，鱼根本吃不下。”说着，我将鱼食揪下一些，“鱼食一次大概要2-4厘米左右，否则太大不好，太小也不好。”接着，我轻轻地将鱼钩扔入河里，说：“扔鱼钩时不能使出太大劲儿，不然会让水中激起浪花，鱼就都被吓跑了。好了，接下来就是静静等待了。”
时间不长，鱼竿便抖动起来，我轻声说：“鱼竿抖动就说明鱼上钩了，赶紧拉!对了，拉的时候不能用劲太猛，容易让鱼感知到，它就会逃跑，一定要顺着鱼的劲来拉。来，321拉!”“哗”一条大鱼飞了出来，同学赶紧将鱼放入了桶中，并竖起大拇指，说：“你钓鱼可真厉害啊!”“嘿嘿.......”我挠挠头，不好意思的笑了起来。
钓鱼实在是一件很快乐的事，我十分喜欢，它不光让我练就了本领，还锻炼了我的耐心。我一定要让这拿手好戏保持下去，争取越来越好!
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