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印记初三作文600字

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漫步校园,才发现校园里的每一个角落都留下了我们的印记。原来,我们的印记留在操场上!原来,我们的印记留在教室里!原来,我们的印记留在书本里!下面就是小编给大家带来的印记作文,希望能帮助到大家!

印记初三作文600字

印记作文1

我听过这样一个故事:在一所中学的班级里,转来了一个新学生。她是个女孩,从侧面看很漂亮,可是在她的额头上有一块红色的胎记,仔细一看,仿佛是一个唇印。这个女孩在班里很快就交了新朋友。

有人问她为什么不剪个留海遮住胎记呢?她只是笑笑,摇摇头而已。又一次班里几个女同法学去剪头发,顺便也叫上了她买其中一个女孩告诉她剪个留海这住胎记,但是她的眼睛那个湿润了,低下了头,说:“我不想剪,因为这是我妈妈能找到我的唯一标志。

三年前,我的妈妈精神状况一直不太好,每天都要吃药保持清醒。实际那依旧,她的记忆也减弱了,只能认得我一个人,后来她走丢了,再也没回来过。爸爸整整找了她三年了,依旧杳无音信。我相信,妈妈有一天会回来的,他会认出我额头上的这个胎记的……”然后这个女孩抬起头,笑了笑,摇摇头。“这个故事的名字叫做《天使的唇印》

是啊,外表可以不美丽,但是心灵不可以不美丽。一个人的美与丑不能在外表上下结论,内在美更要比外在美要真实、绚烂。

故事中的女孩在她身上体现出了2点美丽,孝顺——古人云:百善孝为先。是啊,孝顺长辈不就是最美的吗?自信——即使外表不美丽,却依旧对生活充满憧憬,这不也很美丽吗?

所以,从现在起,让你的一切变得美丽吧!在你的成长日记中画一个美丽的印记吧!

印记作文2

时间换了经度纬度,在一个因光影日照角度和时长不同而显得异常深刻的国度里,依然消失了。

流逝的日子像一片片凋零的枯叶和花瓣,渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。人的一生,会有很多个感觉好极了,也会经历很多个感觉糟透了,青春终究如纸风筝,本是令人羡慕的表像,但身处其中之时,才知道最终总归残破不堪,无论是荒谬或偏执,还是疯狂和极端,那些为了求得生存而设下的谎言,那些为了维护谎言而心力憔悴的过程,往往轻而易举地操纵了我们的思维,这或许就是生命的考验,青春的印记吧!

我的路标总沿着记忆的拐曲埋下印记,我总奢望在流转百态的时间里找到永恒不变的东西,但很可惜,永恒不会是斑驳不变的墙砖,镶嵌在坚守我回忆的旧城墙里。

在现实中,因为不抱希望,所以有些人不会有什么失望,但自己,曾经相信的自己,却始终不肯放下那一点点希望,所以,也一次次捧到了失败的残骸,这种沮丧的心情没有能倾诉出口,只能酿在心里,但是不甘心,不甘心就此被自己的懦弱,自卑所淹没,没有人肯定,便自己肯定自己,用力挣扎着,艰难喘息着对自己重复--你行的,你可以的,你没那么差,相信自己。因为自信,心里的自己长高了一些,并且懂得只要肯付出,这样的成长,就不会停止。

想对后知后觉的自己说声bye-bye,我知道这是陈词滥调,有些东西直到失去,才明白重要,有些人一旦错过就不再回来……所以,无论未来的生活是苦是甜,希望自己能对眼前的人好一些,再好一些。

青春敞开怀抱,而我终于与它握手言和。

印记作文3

我们走过漫长的校园岁月,总有那简单肥大的校服与我们相依,忙碌而又美好,因为那时拥有青春,校服记录着校园,那上面斑驳多彩的划痕同样记载着我们的青春。

自步入校园,一路走来,那原本素净的校服上添了几幅活泼怪异的图画,几个率性的签名,或是斑驳的钢笔划痕;也许不甚美观,也许曾因之受罚,但当我们静坐抚平下校服的褶皱时,却是满心的激动、自豪,只因我们身边任留有青春的印记。

青春意味着执着的追求与不顾一切的勇气、率性,只从那斑驳的校服便可窥见青春的热血与激情;只从那直接干脆的回答中便可了然青春的率性自然与天真无邪。校园生活忙碌而多彩,我身在其中,时见同学们从校服领口又翻出一层衣领,或色彩明丽,或造型奇特。校服本是学校规则的象征,是我们染上了叛逆,率真中的“美”。即使学校再三强调甚至处罚,那些拥有青春气息的我们却在所不惜。原来曾经如此顽固,怎么可以任性,如此无知!无从知道这是以后何时会发出的感叹,只是仍然自豪曾经拥有如此自由的青春。

青春也许仍然懵懂,仍然无知,因为它没有沾染太多社会的复杂,校园为之创造了纯净的栖息地,校服为之遮挡了太多风雨,以致我们拥有的青春简单而率真。直接在校服上试笔,因为“便宜”?不,因为青春,因为拥有纯净无暇的青春,尚不知社会的复杂与工作的辛劳。安逸的环境与丰富的物质条件,养就了一切都漫不经心,实则处处耿耿于怀。当真是因为“便宜”吗?当真不在乎吗?不,那只是无暇的青春萌生的好强的心理。你且看那校服上,显眼处只会是签名与奇异的'图案,那试笔的痕迹却很少让人窥见。只因为我们的青春太过纯洁啊!

张晓风叹道:“只是因为太过年轻啊!”是啊,因为我们拥有青春,所以率性,所以叛逆,所以无知,所以美好。以致记载着青春的一切物件都令人自豪而深刻。行至青春的尽头时,静坐抚平校服上的褶皱,回味着那些青春的印记,原来我亦曾经拥有,如此美好!

印记作文4

打开自己心灵中有记忆本,看见了一件又一件的多姿多彩的事情,但有一件事,使我的心像坐在火炉旁那么温暖。

在一个冻得让人发抖的星期六下午,我正在上补习课,时间在一分一秒地过去。转眼间,两个小时的补习时间就过去了。这时天上哗哗地下起小雨,可我却没有雨伞。我想:看来要等到雨停了才能回家了。小雨加上寒风,冻得我全身发抖。看着别的家长带着自己孩子回家了,我的心情十分低落。

这时,我看了看钟,时间已经来到了六点多,可雨不仅不停,反而变得越来越大。当我有冒雨回家的念头时,一个熟悉的人影撑着一把雨伞向我走来。呵,原来是妈妈,她怕我淋雨,特地来找我,我低落的心情立刻变得兴奋起来。妈妈把雨伞递给我,说:“你拿着雨伞吧。”“妈妈,那你呢?”我问。“妈妈是大人,可以顶住。”妈妈笑着对我说。听了妈妈的话,我的心感到十分的温暖。回家路上,妈妈把她那冰冷的手放在我的肩上,虽说是冰冷的,但是却让我感到十分温暖。

走了一段路,我问妈妈:“妈妈,你要雨伞吗?”妈妈笑着说不要。又走了一段路,雨变得更大了,哗哗地下起来,景物变得越来越迷蒙了。我着急地说:“妈妈,这下你一定要雨伞啊。”妈妈却坚持不要,忽然,我滑了一跤,屁股全混了,妈妈看了,用身子帮我挡住雨,又拿起了掉在地上的雨伞。妈妈把我扶起来,把雨伞给我,便拉着我的右手向家奔去。

回家后,妈妈大病了一场,躺在床上不能动,我也一直陪着妈妈,因为这是我把妈妈弄生病的,我觉得这算是补回过错吧。

多么伟大的母爱啊!它让无数人敬佩,让无数人流泪。这件事,将永远深深地刻在我心灵的记忆本中。

印记作文5

时间换了经度纬度,在一个因光影日照角度和时长不同而显得异常深刻的国度里,依然消失了。

流逝的日子像一片片凋零的枯叶和花瓣,渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。人的一生,会有很多个感觉好极了,也会经历很多个感觉糟透了,青春终究如纸风筝,本是令人羡慕的表像,但身处其中之时,才知道最终总归残破不堪,无论是荒谬或偏执,还是疯狂和极端,那些为了求得生存而设下的谎言,那些为了维护谎言而心力憔悴的过程,往往轻而易举地操纵了我们的思维,这或许就是生命的考验,青春的印记吧!

我的路标总沿着记忆的拐曲埋下印记,我总奢望在流转百态的时间里找到永恒不变的东西,但很可惜,永恒不会是斑驳不变的墙砖,镶嵌在坚守我回忆的旧城墙里。

在现实中,因为不抱希望,所以有些人不会有什么失望,但自己,曾经相信的自己,却始终不肯放下那一点点希望,所以,也一次次捧到了失败的残骸,这种沮丧的心情没有能倾诉出口,只能酿在心里,但是不甘心,不甘心就此被自己的懦弱,自卑所淹没,没有人肯定,便自己肯定自己,用力挣扎着,艰难喘息着对自己重复--你行的,你可以的,你没那么差,相信自己。因为自信,心里的自己长高了一些,并且懂得只要肯付出,这样的成长,就不会停止。

想对后知后觉的自己说声bye-bye,我知道这是陈词滥调,有些东西直到失去,才明白重要,有些人一旦错过就不再回来……所以,无论未来的生活是苦是甜,希望自己能对眼前的人好一些,再好一些。

青春敞开怀抱,而我终于与它握手言和。


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