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读书使我快乐六年级作文

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书上残留的墨香,对我而言是最大的诱惑,清新淡雅,少了一份俗世负载的喧哗,它往往安静得如同幽寂的湖畔。每翻开一页的不经意,总会带着点涟漪漾漾的欣喜。下面给大家带来一些关于读书使我快乐六年级作文,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!

读书使我快乐六年级作文

读书使我快乐六年级作文篇1

读书可以作为消遣,可以作为装饰,也可以增长才干。

孤独寂寞时,阅读可以消遣。高谈阔论时,知识可供装饰。处世行事时,知识意味着才干。懂得事务因果的人是幸运的。有实际经验的人虽能够处理个别性的事务,但若要综观整体,运筹全局,却唯有学识方能办到。

求知可以改进人性,而经验又可以改进知识本身。人的天性犹如野生的花草,求知学习好比修剪移栽。学问虽能指引方向,但往往流于浅泛,必须依靠经验才能扎下根基。

读书的目的是为了认识事物原理。为挑剔辩驳去读书是无聊的。但也不可过于迷信书本。求知的目的不是为了吹嘘炫耀,而应该是为了寻找真理,启迪智慧。

书籍好比食品。有些只须浅尝,有些可以吞咽,只有少数需要仔细咀嚼,慢慢品味。所以,有的书只要读其中一部分,有的书只须知其梗概,而对于少数好书,则应当通读,细读,反复读。

有的书可以请人代读,然后看他的笔记摘要就行了。但这只应限于不太重要的议论和质量粗劣的书。否则一本书将像已被蒸馏过的水,变得淡而无味了。

读书使人充实,讨论使人机敏,写作则能使人精确。因此,如果有人不读书又想冒充博学多知,他就必须很狡黠,才能掩人耳目。如果一个懒于动笔,他的记忆力就必须强而可靠。如果一个人要孤独探索,他的头脑就必须格外锐利。读史使人明智,读诗使人聪慧,学习数学使人精密,物理学使人深刻,伦理学使人高尚,逻辑修辞使人善辩。总之,“知识能塑造人的性格”。

读书有如此多的好处,怎能不让人喜欢上读书呢!

读书使我快乐六年级作文篇2

读书能扩展人的视野。阅览《中华上下五千年》,让你穿越时空,感受中华文明魅力;阅读《世界未解之迷》,让你走进神奇的金字塔,穿过百慕大三角……翻阅《八十天环游世界》,让你走南闯北,领略各地文化景观。读书使人聪明。读《世说新语》,让你变得能言善辩;看《福尔摩斯侦探选》,让你变得沉着冷静,善于分析问题;读《三国演义》,让你变得足智多谋,以不变应万变;看《三十六计》,让你变得信心十足,成竹在胸。

读书能使人明理。《爱的教育》使你体会到真诚的友情,珍贵的亲情,高尚的爱国主义;《钢铁是怎样炼成的》使你明白顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰;《名人传》使你懂得伟人之所以伟大,是因为他们的精神无比高尚;《骆驼祥子》使你深知不好的社会风气会使人的善良败坏。

读书能陶冶人的高尚情操。《论语》讲述求学为人之道,使你实事求是,尊师重道;《饮酒》勾勒美好的田园景色,让你融入自然,心平气和;《与朱元思书》描绘富春江美景,令你忘记自我,不慕名利。从食品中人们汲取了维持生命活动的营养,从书籍中人们汲取了充实精神思想的营养。“书籍是人类进步的阶梯”,让我们不断去读书,去汲取丰厚的营养,从而充实自己的人生吧。

阅读,是快乐的。想想我们的阅读经历——最饥渴的阅读,是正在迷惘中苦苦思索,突然读到能给你启迪、为你指点迷津之书,那种如饥似渴,那种废寝忘食,那种不顾一切,这不正是饥渴者赴盛宴的快乐吗?

最惬意的阅读,是任由自己的喜好,信马由缰式的阅读。在树枝掩映的窗前或在花园小径旁的石凳上,抱着一本自己喜欢的书,任笑声肆无忌惮,任泪水滂沱如雨……这不正是旅者游览名胜古迹、陶醉于山水之间的快乐吗?

读书让我觉得生活处处充满着阳光,使我重新发现曾经隐含种种生命的深意,使信念更加坚定,不再悔于自己的种种选择。读书给我了许多东西,读书使我进步、使我充实、使我富有,使我的学习生活既快乐又充实。

“书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。”生命因读书而精彩,成长路上有书相伴其乐无穷,读书使我获益匪浅,读书促我成长,而我也在读书中不断进步!

读书使我快乐六年级作文篇3

漫步于书界,尘间的风微微拂起荡漾的思绪,我手持书卷,翻开细细品味,便沉醉于这弥漫着墨香的书海……

太阳遮蔽于阴霾之下,硕大的雨点冲击着玻璃窗,发出“拍拍”的声响。我从书架里拿出《海燕》,霎时间我便立身于那辽阔的海岸线,瞳中浮现的是如黑色闪电般的海燕,搏击云天。透过玻璃窗,一道闪电划破黑压压的天空,紧接着一声巨雷,我合上书,站起身来,高声呼叫:让暴风雨来的更猛烈些吧!

凛冽的风凄厉的呼啸着,我坐在房间里,光照的明亮,我手捧着《卖火柴的小女孩》。温饱,幸福,衣着单薄的小女孩渴望着,期盼着,在严冬中不顾寒冷,留下如冰的泪,醉心于无法实现的梦,永远不会醒来。转头凝望着窗外,我感到一丝寒意,心中有几许疑惑:如这样的故事会不会在真实生活中上演呢?

我披着外套,在静谧的夜晚,伴着灯光,并与天窗射入的清冷月光辉映,平静而安宁的氛围中,我却心潮澎湃。《呼啸山庄》的字字句句都强烈地撩动着我的心弦,刻骨铭心。凯瑟琳为了爱颠覆了自身。复仇与悔恨充斥着我的心灵。这平静的夜晚,我却无法平静。

我置身于闹市之中,汽车的鸣笛与人语的喧哗交织,我却如入无人之境,因为那飞入大观园中的心,手持花锄的葬花女轻吟。凋零的桃花纷飞,潇湘子泪也滑落,梳理着如丝秀发,“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。”在这繁忙之间从何寻觅这般境界?但有书相伴,我沉醉其中。

穿梭于书界的`春夏秋冬,四季轮回,有书香相伴,我无论何地,亦怀着一颗书心!

书中有着无尽的乐趣,书成就了许许多多的名人,有书香伴我,我永不寂寞!

读书使我快乐六年级作文篇4

“书籍是全人类进步的阶梯”。这句读书名言是高尔基说的。我也特喜欢这句名言,因为它让我知道了读书的味道,即使苦的,又是甜的。

为什么说即使苦的,又是甜的呢?你听听我的经历就知道了。

6岁时的一天,我正在看一本新买回来的一本课外书:《外号像颗怪味豆》。由于里面的内容是关于校园生活的,我看得特别带劲。可是,当爸爸看到我在看“闲”书,大发雷霆。走过来没收了我手里的书,丢到了地上。便开始训斥我:“小小年纪,看的什么书?如果这书里面有些不是依你看的细节和内容怎么办?我没教过你吗,开卷未必有益,看了那些没知识的书反而有害!你……”听着爸爸的训斥,眼泪不知怎么滴了下来,滑到了嘴角边。爸爸看见我哭,便不再说什么,走到地上的书旁,把我心爱的书收了起来,不让我看了。我的心如刀绞一般疼,也尝到了前所未有的痛苦,读书也有苦的经历啊!

现在我10岁了,看过的书也逐渐增多,知识也更丰富了。一天晚上,妈妈问了我一个词语的意思是什么。当时的我正在看狼王梦呢!只好依依不舍的`把目光移向了妈妈手中的记录本。我一看她问的词是:天方夜谭。“小菜一碟。”我当机立断地回答:“妈妈,这个词语代表了不可能发生的意思。”“哦!原来是这个意思,我查了好多本字典还没查到呢!彤彤,你真是个活字典啊!多读书就是好啊!彤彤,你以后读书时叫上我,我和你一起读好吗?”我拼命点头,我的心也犹如吃了蜜糖一样甜,因为妈妈收到了我的影响,要和我一起活到老,学到老呢!原来,读书的味道不只有苦,也有甜啊!

读书的味道是丰富多彩的,你只有这两种味道,有酸,也有辣。就看你怎样去发现,怎样去品味。

读书使我快乐六年级作文篇5

在漫漫的人生旅途中,书是我的精神食粮,我经常吮吸着它那知识的甘霖,并将其消化成这世间人生之路上的精神驱动力。每有空闲,不是手不释卷,就是温故知新,不断充实自己的闲暇时光。

我对书里舍己为人的英雄深深敬畏着,发自内心痛恨那些卑鄙无耻的坏蛋。从书中,我读到了勤劳、善良与正义,也读到了历史的兴衰与人间的不平。是熏陶,是感染,更是教诲。我常常在无边无际的知识海洋里遨游着,那种感觉仿佛久旱逢雨,又像大坝泄洪,滔滔而下,心里产生了一种无比的快活感。

儿时,我就喜欢阅读一些课外书籍,有一股无形的力量,宛如一块磁铁紧紧地吸引着我。我爱不释手,甚至常入“废寝忘食”之境。《西游记》、《海的女儿》……这些美丽的故事情有独钟,也正是它们首先打开了我的心扉,带着故事中的神奇飞入了我的心灵世界,留下了第一个亘古无法退去的印迹。

时间在飞逝,日积月累,许多书籍都成了我形影不离的伙伴。那五花八门、形形色色的报纸,也是我必读不可的。坐在房间里,看到全世界,通过它,我了解了国内外大事,一篇又一篇催人泪下的故事也回荡在我的心中,并将永远激励着我奋勇向前!

人生有限,不可能事事经历,也不需事事经历,一个获得知识、丰富阅历的重要途径便是读书。书籍,能把辽阔的空间和漫长的时间毫无保留地浇灌给自己,让自己能够驰骋古今,经天纬地。

读书之乐何处寻,数点梅花天地心。书是我生活中的一大乐趣。我坚信,只有让我们的灵魂融入书的海洋,让书的内容融入我们的生命,才能有一个比水海更为广阔的心灵空间!

读书使我快乐六年级作文篇6

儿时读书只是纯粹喜欢纸张磨搓手指时那种奇妙的感觉,只为心中那份莫名的悸动,只为了书中那可爱的小白兔与乌龟。

如今读书不是为了那黄金屋,不是为了那颜如玉,也不是为了千钟粟,只是由于我已悄悄爱上这指间的世界。

读《红楼梦》,那悠悠大观园尽现眼前,与黛玉一同悲葬花,与湘云一同醉卧芍药园,感宝玉"富贵闲人"之叛逆,叹岁月的更送,人生百态。

读朱自清,领悟深沉的父爱,平民百姓平凡而认真的生活,与他一同在荷塘边赏月,把酒共尝夏荷之香。

读《简o爱》,让我懂得女性的自尊。女性与男性一样平等,同样无尊卑贵贱之分,懂得束缚人的心灵的其实是人的思想。

在这指间的世界里,我看到苏轼大唱:"大江东去浪海尽,千古风流人物"的豪迈洒脱,仿佛饮一盏白干,让我激情飞跃;我看到李清照"寻寻觅觅凄凄惨惨戚戚"的情真意切,恰似品一杯红酒,让我意深情浓;我亦看到李白"飞流直下三千尺,疑是银河落九天"的奇特思绪,好比干一瓶老窑,令我回味无穷。

在书里,我看到了洪战辉,当他还是个孩子时已经对另一个更弱小的孩子担起了责任,他在贫困中求学,在艰辛中自强,从一个小男孩变成了男子汉。

在这指间的世界里,我如一只彩蝶,翩跹起舞;如一只野鹤,在秋日高洁的蓝天里无所羁绊;在这指间的世界,我看到了大千世界的缩影。

在这奇幻的指间世界里,我看见了生活的缩影,尝遍了生活的百态,学会了认真的思考,学会了理性与睿智。

这指间的世界,让我的生命不断增值。

我爱这指间的世界。

读书使我快乐六年级作文篇7

今天我读了一本书,书名叫做《雷锋的故事》。内容是一位叫雷锋的解放军。他出生在1940年12月18日,他的家乡是湖南长沙简塘冲,简塘冲是一个小村子。村口的三间茅草房就是雷锋的家。他的乳名叫庚伢子,上学时取名雷正兴,参加工作后改名雷锋。他不满7岁就成了孤儿,往后的日子中干的都是好事:

监视坏蛋、为陈爷爷挑柴、背小同学过河、帮助同学小胡、替老大娘补票、帮老大娘找儿子、让饭、保护拖拉机……多得没法数,按理说应该好人有好报,他应该多活几是年,可天有不测风云时,1962年8月15日,天阴沉沉的,飘着毛毛细雨。“雷锋,去休息吧。”雷锋刚刚出车回来,领导叫他去休息。“我不累。”雷锋回答说。说完,雷锋叫来助手一起保养车子,他想:如果能及时保养车子,车子总能保持良好的状态。

这样,一旦有了任务,就能够马上出车,不会误事。“我们把车子开到空地上去洗一洗吧。”雷锋对助手说。因为一直下雨,路面非常烂,到处是泥泞。

助手在倒车,雷锋在车下指挥。车子拐弯时,后轮打滑,撞断了一根连着8号铁丝的木桩子,铁丝把这半截木桩子弹起来,砸在雷锋头上,他头部出血,当场晕倒在地,经紧急抢救无效,不幸因公殉职。年仅22岁。多么感人呢﹗他还是年轻的时候就永远的离开了我们。

读了这本书以后我大大地改变了自己,帮父母多干些家务,当同学们有困难的时候,伸出一双温暖的手,现上一颗火热的心。

前几天,我还因为一件小事和别人吵了半天,比起雷锋叔叔我还差远了。

古人读书为求“黄金屋、颜如玉”,而今少年读书,小而言之,为以为家为将来;大而言之,为党为国为人民。想想将来漫漫人生长路,想想此番读书滋味,豪情壮志在心中,一腔热血涌上心头,认真读书吧,不管是为了什么,只有读书才是的出路。


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