激情初二作文800字
每个人心中都有激情，因为有激情才能实现梦想。抗震救灾、奥运圆梦、神州飞天……心中的激情一次次被点燃，我心中的激情，被中华儿女拳拳的爱国之心点燃了。下面就是小编给大家带来的激情作文，希望能帮助到大家!
激情作文1
盼星星盼月亮，终于盼来了我们期待已久的一年一度的校运会。
天气晴朗，金黄色的太阳照耀着大地。气温很高，太阳很晒。今天是运动会的第一天，我们全校老师和同学心情都非常兴奋，早早地来到操场，8点整。尽管天气炎热，但是，我们并没有被炎热打败。各班同学喊着自己班的口号，为自己班鼓劲加油。
这次运动会的比赛项目和往常的校运会一样，跳远、200米、800米、100米、铅球的等。校运会开始了，大家都在做准备运动。各班的运动员出现在跑道起头。他们弓着身子，双手按在起跑线后，左脚半蹲着，右肢半跪着，做好了准备姿势。从他们的眼神中，我发现出他们紧张的心情。过了一会儿，运动员们紧张的气氛蔓延到了四周的同学，同学们都一言不发了。”各就各位，预备——”裁判员预备令想起了，运动员的身子向前倾斜，”砰!”发令枪一响，运动员立刻冲向前方，加油声也响成一片了。这短暂的十几秒，对围观的同学来说是多么漫长!我看着跑道，终于，一名运动员像一只猎豹冲向前方，双手拼命地摆动着，速度越来越快。这时，别的运动员出现在他的身后，穷追不舍。全场沸腾了，大家的目光都投到这激烈的竞争中来，大家都在喊：”加油!加油!加油!”最后，运动员们仰起头，咬紧了牙，跑得更快了。在最后10米中，一名运动员以风驰电掣般的速度赢得了胜利。
这激动人心的一场比赛，让我捏了把汗，不禁为我这次比赛胆战心惊。别的选手神的突破了记录，他们都是顶尖的高手，我还有机会吗?如果跑不好，会不会为班级丢脸，老师会不会对我失望?这样的想法令我更加紧张了，我迈着沉重的步伐来到100米的起头。当我抬头看到和我一小组的运动员脸上扬起自信的笑容，一副胸有成竹的模样，又看到我的对手跃跃欲试，蓄势待发，势在必得，我忍不住后退了一步。突然间，我想起了萨克雷的一句名言，生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑;你对它哭，它也对你哭。是啊，我应该勇敢面对!伴随着枪声的响起，我毫不畏惧地冲了出去，周围再次响起了此起彼伏的加油声，我自私的把它们据为己有，奋力冲向终点。当我腹部接触到线条的那一刻，我忍不住笑了，那是胜利的喜悦。后来得知，我总排名只有第三，但我依然很开心，强中自有强中手，至少我已尽了全力。
这次校运会，我受益匪浅。让我们燃烧激情，向成功更进一步!
激情作文2
看，那矫健的身姿，洋溢着青春;听，那激昂的旋律，迸发着活力。汗水蒸发，升成悠云，带着我们畅翔天际;泪水凝结，生成蓝冰，驮着我们漂洋过海。校园文化艺术节，这是我们的舞台!
书法比赛现场，同学们挥毫泼墨，笔走龙蛇。那一个个方块字，蕴藏着多少前人的灵气，透过这些墨色精灵，我们看到的是王羲之、颜真卿、柳公权、米芾……多少大家的一生执着，就隐没在这一笔一划之中。中华民族的瑰宝，必将永久流传，哪怕地以老天也荒。
诗歌朗诵比赛中，那抑扬顿挫、激情四溢的声音背后，是同学们火热的心声。他们将自己的心融入自己的诵读中，让听到的人感受到了他们的心跳，他们的热情。那不仅仅是朗诵了，更是同学们对生活的歌颂，战斗的宣言。在他们的诵读声中，我们仿佛看到了一幅幅精美的蓝图：春暖花开、草长莺飞的自然，和谐安康、其乐融融的社会……
名著鉴赏活动，一篇篇充满真情实感的读后感，是同学们对人生的思考。品读名著，如同品尝一杯清茗，细咗慢咽，口有余香，回味无穷;品读名著，犹如享受一次按摩，身心舒畅，精神振奋;品读名著，仿佛沐过一场细雨，倾听自然，去除污垢，洗涤灵魂。
冬季锻炼中，同学们矫健的身影随处可见，跑道上、操场上、走廊中……冬的寒冷侵蚀不了同学们澎湃的热情。那跳动的心脏是活力的源泉，放飞的激情让校园的冬充满了温晴。
这是我初中生涯的最后一年，有幸参与我校首届校园文化艺术节，这是一段美妙的经历，我会将她留在心底，珍藏。
矫健的身姿洋溢着青春，激昂的旋律迸发着活力，这就是我们的雨季，这就是我们的花季。校园文化艺术节，是我们的舞台，在这里，我们要活出自己的精彩!燃烧激情，青春飞扬!
激情作文3
桃花盛开，绚烂一片。漫天的美丽与芬芳，她站在桃花雨中，百感交集，思绪，被带回了多年之前。
那时，她还是一个清纯可爱的小姑娘。她酷爱音乐，梦想着有一天能在音乐这条道路上开辟出自己的一片天地。可是，造化弄人，一场恶疾险些夺走她的生命，总算死里逃生，可是曾经敏锐的听力却不在了。严重的耳鸣如恶魔般紧紧缠绕着她，她天天以泪洗面，痛不欲生。
她经常沮丧、颓废地靠在桃花树前，桃花落下，她触景伤情，感叹上天不公，感叹花谢凄凉，感叹自己梦想幻为泡影。终于，在一个明月高悬、繁星点点的夜晚，她与母亲漫步在桃林之中，母亲拍着她的肩，柔声说，你还小，还有的是机会，你要点燃自己的热情，纵然不能成为这光耀千古的明月，也可以做这默默装点夜空的星星。
那一夜，她无眠，反复思忖母亲的话。
从此以后，她像是变了一个人。不再怕别人的目光和嘲讽，更不怕自己的缺陷和弱项。她把包裹自己的假皮具一把扯下，让那疤痕赤裸裸地暴露于阳光之下。
她发了疯一般地学习音乐，纵然时不时的耳鸣令她头晕目眩。她四处求师，四处参赛，火热的激情似乎使她又回到了从前那个活泼的女孩。她经常到桃林里独自练琴，一身白衣，一把古琴，桃花纷纷，纤白如玉的手指灵巧优雅地拨动琴弦，琴音优雅从容，不急不缓，沉缓祥和，可其中自有一股藏不住的激情和向上的力量，每一下都是分金断玉的尔雅古音。一波一波宛如大海翻腾，让人在振奋之余又得到了美的享受，不经意间就能抚平身上的伤口。她沉醉其中……
谁知道她有多少天不知疲倦的“挑灯夜战”?
谁又知道她有多少年倾心尽力地追逐梦想?
一瓣桃花从她面颊擦过，思绪猛地收回，盈盈浅笑，想想日记本上几句话：有一颗心很骄傲，骄傲的眼眸，清澈的明亮;有一颗心很从容，从容的格调，霜里秋枫，初寒微红，再寒色浓;有一颗心，壮志未消，激情未减，大地未绿我先绿，草木已凋我不凋!
激情，让我的青春绽放!
激情作文4
摩擦是一连串的碰撞，碰撞时一次激烈的摩擦;一次激情的碰撞，将会擦出令人期待的火花。
东汉末年，群雄并起。刘备图川，滞于汉中。马超一杆长枪，横亘汉中谁人敌。战马嘶鸣，救主的卢也望而生畏。扫千军，夺将首，马超那充血的双眼，早与刘皇叔五十万大军展开了激情的碰撞。孤军奋战敌阵中，血流成河败被俘。被俘的马超早已视死如归，沾满了敌人鲜血的双手不会让他有活着的机会。然而，他错了。皇叔礼贤下士封大将。那次激情的碰撞，早就擦出了刘备心中爱贤的火花。君臣携手，夺蜀定川图天下。刘备与马超激情的碰撞，擦出了火花，照耀了三分天下。
高山流水，知音难觅。一曲天籁，回荡九霄。心中愁苦，却又有何人知。弹弄琴弦，虽有余音绕梁，却难言心中空洞。为何?虽有音赋，却无人能赏。孤掌难鸣，没有知音，哪里会有激情的火花?于是，他来了。高山流水，为你而奏;天籁之音，为你而弹。我弹你赏，我奏你听，内心激情的碰撞，擦出最纯真自然的火花。伯牙，子期，这对千古难寻的知音，以彼此激情的碰撞，擦出了火花，照耀了余音不止的高山流水，照耀了流传千年的一段佳话。
“以铜为镜，可以正衣冠;以史为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。魏征没，朕亡一镜也。”太宗的慨叹，是对贞观盛世最耀眼的火花的熄灭的一丝哀叹。李世民，魏征，这对名垂千古的君臣注定会为他们之间激情的碰撞，他们之间擦出的火花成为历史上一道无可替代的风景。臣不畏死，谏君百次，为贞观盛世立下了汗马功劳;君不记过，纳臣百谏，为大唐盛世开启了华美篇章。开明的君主遇上了耿直的忠臣，中国历史上最娇艳的那朵奇葩终于在千年前光艳绽放。李世民，魏征，激情的碰撞，擦出了炫眼夺目的火花，照耀了百年不衰的大唐王朝，照耀了千古流传的君臣佳话。
激情的碰撞，将会擦出耀眼的火花，照亮历史，灿烂世界。
激情作文5
今天，我听了徐跃斌老师的演讲，懂得了许多。他所讲的内容总能抓住同学们的心理，让人既愉悦又铭记于心。没有激情的人没有希望，没有动力，生活也会显得苍白和凄凉。
记得老师说：“因为我们不满意黑暗，我们发明了电灯;因为我们不满意寒冷，我们发明了空调;因为我们嫌自己走得慢，所以发明了汽车、轮船、飞机和火车。”由此，他教育我们，因为我们对自己的学习不满，所以我们需要改变，端正学习态度和改变学习方法。他的话语征服了我们。
老师还讲了一个他亲自经历的事，他的堂哥和他一起分配在一个贫困的山区里任教，在学校对面有一个红湖大坡，坡很高很陡，从未有人尝试过从上面骑自行车过去。
有天，堂哥喝了点小酒：“兄弟，走，咱们去挑战红湖大坡。”我们都连声说：“你别去，很危险!”于是，堂哥推着自行车和我们几个浩浩荡荡的到了红湖大坡，我们开始十分惊慌，只见堂哥很稳，骑了一会儿双手脱把。
“不好了!”被一个石头挡住了去路，只见堂哥双手一抬，车头“飞”了过去，随后，便听到了一声惨叫，我们跑过去一看，堂哥摔伤了……这件事，告诉我们“一切皆有可能”，所有的事物不能只看表面，也要看本质。
然而，最让我记忆犹新的是这样一句话：可以失败，但不可以做失败者。是啊，人可以失败，但不可被失败打败，绝不可以做那个失败的人。
我也曾经放弃过，失败过。在一次演讲中，我一直背不上演讲稿，屡战屡败，我失去了信心，准备放弃，可是看到别人都胸有成竹，我不甘心，努力坚持，最后我终于背上了，而且演讲时也不紧张。这件事，让我懂得了许多，成长了许多。
我也通过这次演讲，知道了人只要充满激情，拥有强大的自信心，梦想就一定会实现。
这次演讲让我成长，我相信“激情成就梦想”，我愿意用奋斗的激情去点燃青春的梦想。
