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小学四年级下册第八单元优秀作文

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月亮多神圣的名字啊!它总是很神秘,它用它的一生陪伴着夜晚的地球,夜晚那个寂静、幽深、古老的地球。以下是小编为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。

小学四年级下册第八单元作文1:迷人的月亮

每年农历的八月十五,就是我国传统的中秋节,也是赏月的最佳时间。

今年中秋节,吃过团圆饭,妈妈就带着我和姐姐去湖边赏月。湖面波光跳跃。我们静静地坐在长凳上,等着月亮出来的那一刹 那。我正望着天空出神,突听有人叫起来:“月亮出来了!”我朝西边定睛一看,可不是吗,那月亮就像一个裹着面纱的害羞的少女,露出了半边脸。我大声喊着:“出来吧,月亮姐姐,没什么害羞的,别躲在白云妹妹后面!”月亮好像听到了我的话,缓缓地从云朵里走了出来。

瞧,月亮刚一出来是金黄金黄的,渐渐地就变得皎洁了,月光洒向大地,大地好像铺上了一层银粉似的,美丽极了!望着玉盘似的圆月,我仿佛看见了关在广寒宫里的嫦娥仙子;正挥刀砍那永远砍不断的桂花树的吴刚,那机灵、可爱、活泼的玉兔……我多么想长出一双翅膀,飞上月亮上去玩一玩呀!

看着看着,我想起了宝岛台湾的小朋友,他们一定也在看明月,盼望着早点回到祖国妈妈的怀抱吧!我期待着祖国大地如月儿一样团团圆圆!

小学四年级下册第八单元作文2:迷人的月亮

月亮渐渐升起,那银色的光辉照耀着大地。

正是月圆时分,如玉的月盘散发出微光,如一个含羞的小姑娘,收敛着,不把自己的光彩完全绽放。可那洒向安宁大地的柔软月光,却如水、如丝,让人温暖,让人舒适,也让人迷失在那迷茫的光中,不知所措。可这时洒在身上的月光的感觉,就如依偎在母亲温暖怀抱中的婴儿一般,又好像一束春天的温暖阳光照进我心里,让我心中的安全感又增了几分。

月亮升高了,夜,也深了。这时的光芒如浓郁的碧波,却又如凛冽的寒光。折射物体变幻的光芒,像闪亮的钻石般,熠熠地藏在草叶中、树缝中。火树银花一样的景象,怎不叫人着迷?光,染亮了暗蓝的天空。看哪,静谧的夜晚中,一只黄猫忽然走出,打破了夜晚的沉静——瞧,它被月光染了色,那身鲜黄色的皮毛,多么像一簇闪亮的火焰!

月亮渐渐沉下,散发着剩余的微光。它如轻纱笼罩,如轻绸四挂,为即将到来的黎明披上神秘的面纱。总之,它是那么轻,那么柔,用仅剩的余光抚摸着我们,向我们挥手告别。破晓时分,它猛地放光,又猛力沉下,让人惊叹之余,又不免体会到它整个夜晚的绚丽。

我喜爱月光——温和的、浓郁的、轻柔的月光。因为它美、它柔、它温暖。

小学四年级下册第八单元作文3:有趣的端午节

五月初五,是端午节。说起端午节,我还知道它另外的名字呢!如端阳节、诗人节、女儿节等。

端午节吃粽子是为了纪念古代诗人屈原的。屈原一生写了许许多多的着名诗篇,提出过许许多多爱国政治主张,但是楚王不采纳。最后,楚国国土被侵占,屈原满怀忧愤,跳江自尽。人们为了纪念他,祭奠他,在每年的这一天,就把粽子和许多的好吃的投到江里,目的是不让鱼儿吃屈原的尸体。

端午节那天,我问妈妈粽子是怎么做的,妈妈说: 粽子是用翠绿、鲜嫩的芦苇叶包着雪白的糯米和蜜枣包的,如果没有蜜枣的话,可以用豆子等代替。熟它,需要煮一个晚上。煮熟以后,剥开变成墨绿色的芦苇叶,就可以看见洁白的糯米和枣团在里面,既好吃又甜,并且吃不腻。它既是开胃的美食,又是营养丰富的滋补品。

端午节真快乐,真有趣!我又学到了知识,增长了见识。过端午节真好!

小学四年级下册第八单元作文4:有趣的端午节

今天是端午节,我吃过早饭就要出去玩。我拿出羽毛球和球拍,准备和爸爸去打一场羽毛球。我们来到了大院的健身场上,一场羽毛球赛就开始了。

先是由爸爸发球,爸爸发的球特别高,这不是有意的在刁难我吗?我一蹦便把球回了过去,而爸爸出乎意料,所以他没能把球接着。本想打我弱点的爸爸反让我领先了一分,接着我发球,我就发到爸爸的反手位,结果爸爸又输给了我。这样你来我往的,比分紧紧咬着,我和爸爸不分胜负。时间过得飞快,转眼间就到了中午的时间,我们只好鸣锣收兵。

我们刚一到家,饭桌上已经摆上了一盘粽子。我剥开竹叶,轻轻的咬了一口,“哇!好好吃呀!”我赞叹道。里面白色的糯米特别诱人,再加上里面的豆沙真是好吃极了!我听爸爸说,端午吃粽子、赛龙舟等习俗都是为了纪念屈原的。妈妈对我说:“屈原真是太伟大了!他的爱国精神鼓舞着世世代代的人们,吃粽子、划龙舟的习俗也延续到了今天。”我点了点头。

这个端午节过得真有意义啊!

小学四年级下册第八单元作文5:妈妈的爱

我的妈妈是一名护士,她个子不高,有一头蓬松的短发,齐眉的留海下有一双明澈的大眼睛,总是注意着我的举手投足。妈妈对我虽然很严格,但她也很关心我。

记得一个星期六,我下课回到家,突然肚子痛。妈妈从房间里出来,看见我捂着肚子躺在沙发上,连忙急切地问:“怎么了,尧尧,你又肚子痛?”“嗯。”我点了点头。妈妈坐到沙发上,一边轻轻的揉着我的肚子,一边焦急的问:“你是不是吃了什么不干净的东西了?”“没,没有。”我断断续续的回答。“那你是不是又没吃早饭?”妈妈心疼,又带着责备,“你呀,总是不吃早饭,这样胃怎么受的了呀!”妈妈看着难受的我,心急如焚,自言自语的说:“你是因为没吃早饭才肚子痛,现在该吃点东西,可你哪吃得下啊!这可怎么办?哦,对了,我去给你煮点粥吧!”妈妈轻轻扶着我靠在沙发上,然后转身便急匆匆的走进了厨房。

不一会儿,粥煮好了,妈妈的头上却渗出了晶莹的汗珠。妈妈小心翼翼的坐到我身边,一口一口慢慢的喂我喝粥,还时不时的问道:“烫吗?肚子还痛吗?”在妈妈关切的眼神中,我看到了妈妈浓浓的爱。

一会儿,粥喝完了,我的肚子也不痛了,妈妈看见我一脸的轻松,也欣慰的笑了。但转而又开始严厉的教导我……

这就是我的妈妈,关心我的妈妈。

小学四年级下册第八单元作文6:妈妈的爱

妈妈有一头乌黑光亮的头发,一双充满智慧的眼睛,大大的嘴巴说起话来像冲锋枪一样,谁也别想插话。

记得有一次我考试没考好,刚把卷子交给她,她就一阵冲锋枪向我扫射过来,一连说了十几分钟,又是说我上课没有好好听讲了,又是说我做题不够认真仔细了,唉,我只有老实听她讲的份,谁叫我没考好呢。不过说归说,晚上妈妈还是耐心的帮我查找原因,和我一起把错题改正,并又给我出了很多的类似题,以免我以后再犯这样的错误。

还有一次晚上我感冒发烧了,在床上懒懒的躺着不爱动,妈妈每隔十几分钟就给我从头到脚擦拭一遍,到了后半夜还是没有降下温来,妈妈半夜出去给我从老远找来一个医生输液,她却一夜没有休息,一直守在我的身边直到我烧退为止。我看到妈妈的眼睛里闪烁着点点泪光,头上有几根银光闪闪的白发。

啊!白发你代表了妈妈的心,我怎么才能让妈妈的白发消失呢。

小学四年级下册第八单元作文7:我和语文的故事

语文,第一次接触到这个词语是小学一年级。语文是一本让我既爱又恨的课本。爱,是因为它里面有趣的故事和老师的娓娓道来。恨,是因为像我这样不善于记忆的人,也非得把一大堆文字死记硬背。接着,第二次、第三次、第四次便接踵而来。哦,语文原来还包括作文、古诗、采访。时间悄悄地在我与语文间溜走,我越来越记不住语文究竟包括哪些东西。从小到大,我对事物的概念往往随着年龄的增长而逐渐清晰。但是,我越来越琢磨不透语文是什么。是模糊的、乱七八糟的一团仍在继续的记忆吗?不是。某一天,我突然觉悟——语文就是这生活!良久,又觉得不全是。一直到现在,我只好把语文当做几乎知晓万事的朋友。我与语文,在幽静的道路上走着,走着。我们在课文里徘徊着。乖巧驯良的松鼠边有我们的脚印,在山的那边我们一起看海去,在“长亭外,古道边,芳草碧连天”的歌声中我们因为爸爸的话儿落了而成长。我们在古诗词和古文中漫步。两小儿辩日时我们在一起抓耳挠腮,在伯牙和钟子期的身后偷偷聆听非凡的神曲高山流水,为艺人精湛的口技而大吃一惊。我们在生活里干任何事。如果有足够的时间,我们愿意走到天涯海角,我们愿意当每一本好书的读者,我们愿意和世界上的每一个人做一次心灵的对话。我与语文,就这么默默地走着,肩并肩,谁都不讲话。但又好像谁都在无时不刻地向对方的心灵倾诉着——笑着、哭着、交谈着的声音充斥着心的耳朵。我,一个普普通通的学生。与,一种微妙的关系。语,融汇无数优美的声音和举世无双的言谈。语文,包含所有能触动任何人心灵最柔软处的美。

小学四年级下册第八单元作文8:我和老师的故事

教过我的老师有许许多多,最令我难忘的是现在的班主任——陈老师。

她40多岁,中等身材,长着一头乌黑的头发像瀑布一般,一双柳叶似的眉毛,她那饱经沧桑的脸上有了一些皱纹。她的嘴角总是流露出一丝丝微笑。老师身体不是很好,在中午的时候,有的菜我们不爱吃,老师就讲我们听。她小时候因为那个年代生活不怎么好,营养不够,才把自己的身体搞夸了,经常生病。就现在吧!她也有时候生病,只要不是他太严重,她都会一直把病托着硬撑着给我们上课,为了不让我们学习比别人的班级落后,有时候病越来越严重了,只好去附近的医院打针,不过她打针的时间一般都是从中午吃饭的事就挤出来的。不是特别严重,她从来都不会给我们掉课的。

记得有一次,因为老师病的很严重要开刀,所以不能来上课,只能在家休息,过了十几天,他带着那还没有恢复的身体,坚持回来上课,我们也听见数学老师一再劝她,让她在家多休息几天再来,他仍然不听,还是坚持给我们上课,我们都知道她其实是放心不是我们这个“小班”的孩子,他怕我们掉队了。我们的班主任陈老师对待学生总是想慈母一般。她是那么的亲切,她是那么的温柔,她是那么的无私奉献着。

她不但是对工作负责,而且还是很顾全大局的人。

记得有一次,是我在上小学以来,我觉得非常丢人的一次,我的语文学习成绩就像玩滑滑梯似的,往下滑了一大截。等试卷打下来,我发现我有许多的题目都错了。接下来的几天里,我每天每时每刻都是提心吊胆,真怕陈老师当着全班同学公布分数。该来的终于来了,陈老师提到了那次考试,她先给我们把试卷一题一题的分析。分析完后,老师说了一句话:“这次的考试结果不是很好,不把分数报出来,希望大家以后更加努力”。

我那颗心终于慢慢平静下来了。从那一刻起,我心里便对老师感激万分,也许在别人看来根本不值一提,但对我却有着极其重要的意义。要知道重载这个年龄段,我们的自尊心是多么的强,生怕受到伤害。我们的陈老师是多么理解我们,她维护我们那一点点可怜的自尊心。

你们说说看,这么一位优秀的老师能不让你感动吗?

小学四年级下册第八单元作文9:我与名著的故事

我从小爱看书,特别钟爱中国的四大名著,领略过诸葛亮的机智,武松的勇武,孙悟空的神通,无论看多少遍名著,都百看不厌,这次,我又走进了名著。

我走进西游记,看见了孙悟空大闹天宫时嚣张的样子,将七仙女定住了身,把桃林的桃子吃了个遍;跑到天宫,捣乱王母娘娘的蟠桃盛会,喝仙酒,吃太上老君的仙丹,偷水果,给众仙指错路,想起了我自己在家乱扔垃圾,乱放东西,乱买东西,看见妈妈似王母娘娘那样生气的脸,不禁哆嗦了一下。我继续翻看着,看到孙悟空“三打白骨精”,一次又一次保护师傅,打妖怪,有时还和师傅闹变扭,赌气,我为悟空打妖怪的坚持不懈佩服,也为悟空的倔强而惭愧,想一想,这不正是一个活生生的我吗?在做作业时,从没对作业说过不会二字,令我不禁自豪一笑,但也会因为大大小小的事情使妈妈伤心,甚至哭泣,我又低下了头。我跟着孙悟空一起请观音菩萨帮忙除妖,一起去妖怪洞穴打妖除魔,和孙悟空一起去花果山饮涧泉、采山花、觅树果……

最后,西游记中的师徒四人经历九九八十一难,大战红孩儿、借取芭蕉扇、智斗蜘蛛精等等,取得了真经,成为佛。

再想一想,这西游记中的孙悟空正是我的替身,师傅就像妈妈,我陪着妈妈,妈妈教我知识,有时我这倔强的孙悟空还要和师傅吵架,让师傅伤透了心,可我却浑然不知。这《西游记》写出了我的心声,让我知道了,学会孙悟空这样坚持打妖怪,忠心耿耿的对“师傅”,胜利就在前方。

名著是我的向导,指引我走向正确的道路,名著让我学会做人,处事,名著,我的良师益友,我的思想“生病”时最好的清洁剂!

小学四年级下册第八单元作文10:迷人的月亮

月亮多神圣的名字啊!它总是很神秘,它用它的一生陪伴着夜晚的地球,夜晚那个寂静、幽深、古老的地球。

其实我们每天都能看到月亮的身影,它总是不知疲倦地陪伴我们度过美好的每一天。

又是八月十五日,在大多数人眼中,这只是每年一度的中秋节,月亮只是充当人们聊天时的背景,拿中秋的月亮和平时的月亮相比,它们的区别很大,平时的月亮像弯弓似的, 缺了大半边,而中秋的月亮是完完整整的。

坐在阳台边,抬头仰望,只见深邃的天空,挂着圆月,周围几丝白云飘移,月儿发出淡淡的光。朦脓的月色投下神秘的影子,月亮还会跟着人跑呢!有几次月亮跟着我们,我们停下,月亮也停下,这到底是怎么回事呢?

“月到中秋分外明”,这话果然不假。中秋的月儿散发光芒,撒下了皎洁的光。人们说太阳火热,我说月儿幽美,人们说太阳热烈,我说月儿恬静,人们说太阳光芒万丈,我说月儿柔和如水。

中秋的月亮圆又圆,它就是我心中的明珠——一个明亮的天使


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