2020年描写幸福的四年级作文400字范例参考
幸福是一种快乐的感觉，幸福是一种甜蜜的味道。如果你要问我我最大的幸福是什么?我要告诉你那就是我有个快乐的家庭。下面是小编给大家整理的有关描写幸福的四年级作文的范文参考，欢迎大家阅读。
描写幸福的四年级作文1
幸福是什么?幸福是爸爸的关爱，是妈妈的呼唤;幸福是亲人的祝福，友人的礼物;幸福是一种感觉，幸福是世界上最美好、最珍贵的东西。
但是幸福并不罕见，它无处不在，他要靠自己寻找。可是有些人却身在福中不知福，面对亲人的关爱，朋友的关心却置之不理，不懂得珍惜身边的幸福，他们贪婪、自私，不知道什么是满足，更不知道幸福是什么，他们以为能达到自己的目的才是幸福，所以用尽一切方法来获取自己所谓的“幸福”。却不知道为达到自己目的而伤害了多少人，当然，他们也不会考虑别人的感受。其实，世界上只有这种不理解幸福的人才是最可怜、最没安全感的人。
我小时候，就养成了一种坏毛病，那就是浪费粮食，每当我吃下去饭时，就会倒掉，每当爷爷看见，总会说：“唉，现在的孩子太浪费了，真是身在福中不知福。”
小时候的我听不懂，总会天真地说：“什么是福中不知福啊?”但是我明白爷爷的意思，慢慢地，这个毛病就被我改掉了。现在，再想起爷爷的话，总会感到一阵愧疚，是啊，我们每天衣来伸手，饭来张口，这多么幸福啊!我应该珍惜现在的幸福生活，爸爸妈妈无私地把爱奉献给我，我应该帮助他们做力所能及的事，尽自己的所能让爸爸妈妈生活地轻松一些。
幸福，给人以美满;幸福，给人以快乐。幸福，带给人的是世上最最美好的东西。
描写幸福的四年级作文2
幸福在哪里?究竟如何才能找到幸福?幸福是什么样的?——题记
明媚的阳光透过白皙的云层映照在翠绿欲滴的草丛上，撩人的花丛上闪烁着翩翩旋舞的蝴蝶，一朵朵娇艳的花儿争奇斗艳，散发出醉人的清香，幸福的气息洋溢在这个静好的春天里。
然而，在世界的另一端却有一只充斥着灰褐色调的飞蛾在黯然神伤，它的生命充满了悲哀与无奈，从它化茧成蛾的那刻起就注定了它低贱甚至是龌龊的命运。尽管它本来的灵魂是多么的高洁，但是无论什么都无法遮掩住它现实中那丑陋的身躯，它恨死了自己。
它无力地挥动着翅膀，慢慢地越来越靠近地面，它极力地掩饰着自己。它不知该去向何方，在它灰茫茫的世界里，没有零丁的幸福，唯有伶仃的孤独。望着蝴蝶曼妙的身影，品着漫天迷人花香，它不由得陷入了迷茫与困惑交织的罗网之中。它无奈现实的不公，沮丧命运的可悲，渴望幸福的眷顾，它不愿面对残酷的现实但它也不愿刻意逃避。最后，在与痛苦的斗争中，在与沮丧的挣扎中，它选择了放飞生命，勇敢地去追逐幸福。
它用力地振起翅膀，飞向了无垠的苍穹，越飞越高。可是不久，夜幕降临，飞蛾陷入了黑暗之中，它努力地压抑住内心的胆怯，竭力地往前飞翔千方百计地想摆脱这恐怖的黑暗。突然，飞蛾的前方出现一道灼烈的火光，它会心一笑，欣然地在空中盘旋了几圈，它坚信那就是它苦苦追寻的幸福，接着它便不由分说地向前扑了过去。只听“嘶~~。”的一声，飞蛾幻化成一道耀眼的光芒，它幸福地死去了。
它得到幸福了!它得到幸福了!
描写幸福的四年级作文3
冬天的阳光在迷茫的晨雾中渐渐散开，那份轻描淡写是幸福的存在;夏日的繁星在漆黑的夜幕里点点闪烁，万丈星光就是幸福的存在。
墙头地角，辽阔莽原，大山幽谷哪里都有野草的芳踪。草是感悟自然的通道，我爱在青青草地上赤足行走，它给浮躁以宁静，给热燥以清凉，给贪欲以淡泊，给昏迷以清醒，给浑浊以明丽，给枯槁以灵动。而在我享受野草给予我的清透时，我刹时发现这就是幸福，自然给予我的幸福，草的芬芳给我的愉悦的意境，这时我很幸福。
夕阳西下，落日残霞，在这有些孤单寂静的时间有一画面让我暖流于心，这就是幸福。一头银发，满脸幸福的笑容，两位年过花甲的老人在夕阳的沐浴下显得非常慈祥。十指相握，望着西边那轮红日渐渐落下，感叹青春年华的快乐，多少年他们相依相伴，互相扶持，人世间的酸甜苦辣他们都曾一起走过，现在仿佛有再大的困难也不惧怕。有一种无形的力量伴他们度过生活中的沟沟坎坎，那就是爱。我刹时发现这就是幸福，爱给予我的心灵的暖流，人之间的爱给我温暖的意境，这时我很幸福。
看着镜中微笑着的自己，仿佛蜜掺着幸福一连喝下，散去了心头的乌云，迎来了春天，迎来了阳光，迎来了彩虹。“考砸了，不如意;被训了，不高兴”这些都算什么!海伦说过：“我在角落里哭泣，因为我没有鞋穿，但是当我看见没有脚的人时，我觉得我是幸福的。”此时我的心情就是如此，这就是幸福。
幸福是春天的饿清风，是夏天的柠檬香，秋天的枫叶和冬天未踏破的雪景。众里寻他千百度，蓦然回首，幸福就在你身后。
幸福的甘糖甜在我的心里，这就是幸福!
描写幸福的四年级作文4
幸福是什么?幸福就是当你帮助他人，做些简单的小事情时，你就会感觉到幸福;幸福就是当你得到他人的帮助时，你也会感觉到幸福……有些人可能认为得到幸福很困难，不，只要当别人有困难时，你用你的双手为他人做些对他有帮助小事情，你一定会感到幸福的。在生活中，我也经常感觉到幸福，下面我就给大家介绍介绍吧!
有一次，我忘记带笔盒了，我不由着急起来，我向后转，问了一下后面那一桌同学有没有带笔，能否借我一下?后面的同学连声说可以，立刻从他的笔盒中拿出一把铅笔给我。我对他说“谢谢你!”“没事，用完记得还给我”。“好的，谢谢”。当我拿到那把铅笔时，我由衷感觉到幸福。
一次，课间的时候，我看见了一个二年级的小朋友抱着一大叠《每课一练》在走楼梯，一不小心，那一大叠《每课一练》一下子掉到了地上，有的同学不仅不帮着捡，还在旁边笑，还有一些同学看都不看，直接踩到《每课一练》上。我马上蹲下来，帮他一起把《每课一练》捡起来并整理好。他用感激的眼光看着我，然后就走了。做了这件事，我也感觉到了幸福，因为我帮助了他。
这些事例，是我在生活中感受到的微幸福，你一定也有一样的事例吧?
描写幸福的四年级作文5
幸福是什么?幸福，在每个人眼中都是不同的。“幸福”就是这一期《开学第一课》的主题。
幸福是什么?幸福是积极乐观的生活态度，是一份好心情。今年10岁的盲童刘浩热爱音乐，喜欢弹钢琴，在他心中，妈妈是他一生中感到最美的人。因为他的乐谱都是妈妈刻的，每次妈妈都要刻到4、5点钟。他还说：如果我是一台电脑，妈妈就是主机。刘浩的生活态度给我们解释了什么才是幸福，幸福就是积极向上、自信的生活态度。
幸福是什么?幸福是温暖的关爱，是真诚的赞美。重庆的一所笃坪小学某班的班主任王忠华老师，在偶然中发现了Michael·Jackson(迈克尔·杰克逊)的舞蹈《Dangerous》，便和体育老师一起改成了适合学生跳的笃坪乡村板的集体舞，这也成为了这座小学的课间操，也被网友评为最给力的舞蹈。让我们一起传递幸福、关爱吧，这就是幸福。
幸福是什么?幸福是快乐的分享，是无私的奉献。山西的“最美女孩”孟佩杰12年一直照顾瘫痪在床的养母刘芳英，任劳任怨，不离不弃。09年，她考上了距离家乡百公里外的山西师范大学，不放心养母的她决定“带着母亲上大学” ，在学校附近租了房子，继续每天起早贪黑，悉心照料养母。这个“最美女孩” 再次给我们诠释了什么是幸福，幸福就是对别人无私的奉献。
幸福是什么?幸福，在每个人眼中都是不同的。在穷人眼中，幸福是能富裕起来;在盲人眼中，幸福是能看见蔚蓝的天空，在我们眼中，幸福就是过好每一天，让我们朝幸福出发吧!
描写幸福的四年级作文6
我出生在一个幸福的家庭里，妈妈是公司的总经理，爸爸是公司的副总经理，奶奶原来是气象台的台长，而爷爷原来在军队里当队长。我们一家五口一直幸福地生活着。可是，爷爷却在我出生不久之后，不幸出车祸去世了。
最早寻根，还是在幼儿园学习的时候，那天，老师在黑板上端端正正地写下了两个大字：“幸福”，接着，老师就让我们回家去寻找什么是幸福了。一回到家，我还没来得及洗手，就着急地问正在炒菜的妈妈：“妈妈，什么是幸福啊?”妈妈说：“这就要问爸爸啦。”我赶快跑到爸爸面前，问道：“爸爸，什么是幸福啊?”爸爸说：“哦?那应该问奶奶啦。”我又连忙跑到奶奶面前，问道：“奶奶，我的好奶奶，你就告诉您的孙女，什么是幸福吧?”可是奶奶却说：“不知道，别问我，应该问你自己啊。”
吃完了饭，妈妈见我满脸困惑，就微笑地告诉我，啥叫幸福，还用寻找吗?只要一家人都快乐，健康地生活在一起，那不就是幸福吗?到了幼儿园，我告诉了老师我的答案，老师说我找幸福找的对，还夸我聪明，我别提有多高兴了!
现在，我已经上小学三年级了，也早已明白了幸福的含义，我发现结果跟我妈妈所说的一模一样呢!
描写幸福的四年级作文7
幸福是什么?幸福是骄阳下的一杯冷饮;是严冬时一堆篝火;是失败里一句鼓励。。。。。。而我的幸福则是父母的爱!
记得在二年级，在一个万里无云的日子。我正准备去上学，可妈妈却叫住对我说：“今天会下雨，带把伞。”我向外看了一眼，觉得今天这么好的天气怎么会下雨，于是，一溜烟就跑了。
直到放学那会儿，突然电闪雷鸣，暴雨倾盆而下。我心想：唉，真后悔没听妈妈的话，这回真成了：不听妈妈言后悔在眼前啊!
过了一会儿，同学陆续被家长接走了，只剩下我和另外几个同学蜷缩成一块，我又饿又急。这时，一个熟悉的身影走过来，“啊，妈妈，是妈妈，”我高兴的大叫起来，可高兴之余剩下的是感动，因为妈妈还生着病，而且现在全身都湿透了。妈妈赶忙过来给我披上衣服，却忘了她自己还生着病呢。
回家以后，妈妈的病情果然加重了，我细心的照顾着妈妈，弥补我的‘过错’。
不仅妈妈对我好，爸爸对我也很好。记得小时候我睡觉不安分，总把被子蹬下去，爸爸不辞辛劳每天为我盖被子。
记得有一次，在一天夜里，寒风刺骨，我又把被子给踢下床了，爸爸哆哆嗦嗦给我盖被子，其实我已经醒了，我不经潸然泪下。
我的幸福就是这么简单，但却是属于我一个人的。我的幸福是父母的爱，那你们的幸福是什么呢?
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