感恩父母话题作文500字6篇
有一种温暖叫感恩；有一种心态叫放下；有一种境界叫舍得；有一种幸福叫守候；有一种智慧叫低调；下面是小编收集推荐的感恩父母话题作文500字，欢迎阅读参考。
感恩父母话题作文 一
你们知道我最想感谢的人是谁吗?不知道吧，我最想感谢的人是我的父母。
妈妈每天6点准时起床为我准备早餐。为我挤好牙膏，放好洗脸水，然后叫我起床。等我洗好脸早餐已经放在桌子上了。我吃好早餐爸爸就开着电瓶车送我上学，风雨无阻。
记的有一次早上起床后我觉的头晕晕的，爸妈很担心，忙问怎么回事，还有那里不舒服。还拿温度计给我量体温，见我没有发烧才稍微放心点。等我吃过早餐，又问我要不要紧，需不需要去医院看一下。我说：“不要紧，已经不晕了。”他们这才放心，爸爸才赶紧送我去上学。到学校已经上课了，我生怕张老师责备我。我敲了敲门，老师给我开了门，不但没有责备我还关切的问：“彩虹，你来了，头不晕了吧?”我还纳闷老师怎么会知道我不舒服。
放学回到家我才知道原来是妈妈打电话给老师跟她解释过我迟到的原因。吃过晚饭爸妈让我早点休息，怕我累着。他们却还在做手工，每天都做到很晚。我要对爸爸妈妈说：“你们辛苦了!”
我最想感谢的是我的父母给我的爱。你最想感谢谁呢?大家来交流一下吧
感恩父母话题作文 二
“感恩的心，感恩有你，伴我一生，让我有勇气坐我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一定会珍惜。”每当我听到这首感人肺腑的歌曲，就不由自主地想起养育我十年的爸爸妈妈。在这十年里，他们无微不至的照顾我，传授我知识，教我做人的道理，把我从呱呱落地的婴儿培养成一位乖巧懂事的姑娘。岁月悠悠，波光明灭，唯有父母的爱依然如旧，父母的爱深如大海，重如泰山，一件件，一幕幕常在我的脑海回荡。
感谢父母在我受到挫折时，鼓励我、安慰我、给我勇气，让我树立自信勇敢地去面对困难。记得一次数学测验，我只考了85分，我垂头丧气地回到家，作业也做不好，饭吃不香。妈妈看见我的反常，坐在我的身边和蔼地问我原因。我一五一十把考试的实情告诉了妈妈，令我没想到的是妈妈不但没有批评我，反而安慰我说：“好孩子，一次失败不等于自己就不优秀了，你要好好地分析原因，知道错误到哪里，这就是进步。”听了妈妈的话，我的心情一下子轻松多了。
父爱不像母爱甜蜜，父爱和母爱一样无私伟大，感谢爸爸严厉的默默无闻的爱，虽然有时我不能理解。我永远忘不了那一次，老师布置了一项查资料的作业，那天的作业特别多，已经晚上9点多了，可我作业还没做完，心想让爸爸帮忙查资料，反正这项作业不重要。可是当我对爸爸说时，爸爸象没听见一样。当时，我十分生气，心想爸爸真是个小气鬼，这点忙都不肯帮。随着时间的流逝，我渐渐明白了爸爸的用心，爸爸是想告诉我自己的事情自己做。
一个个甜甜的吻，一杯杯香香的热牛奶，一个个鼓励的眼神，一句句激励的话语。父母无声无息的爱数也数不清。
感恩父母话题作文 三
如果生活是一条船，感恩之心则是让船前进的桨;如果生活是一片树林，感恩之心则是这片树林里的花朵;如果生活是一条河，感恩之心则是河中美丽的浪花。
忘了是哪一天，晚上，在写作业的时候，无意之间，看见桌上有一根白头发，当时就将它拿起，感慨道：“真是白了少年头呀!我都有白头发了。”爸爸看了一眼说：“那是我的头发。”我很吃惊地看了看手中的“银丝”，这么短，好像是我爸的。于是一扭头，看见满头银灰色的父亲，不禁想到了小时候。
那时，我还没上学，从幼儿园回来时，最喜欢干的事情莫过于，骑在爸爸的肩上，一边看动画片，一边帮爸爸拔白头发，当时，还天真地认为拔一根白头发就真能使爸爸年轻。
现在，我不会再去拔父亲的白头发，因为它见证了父亲对我的爱，这不都是父亲整日为我奔波而成的吗?不再拔父亲的白头发，因为他会痛，虽然心里是甜的。
“爸，我给你捶捶背吧。”想到这儿，我不禁脱口而出。爸爸愣了一会儿，既而又欣喜地答应了，不停地夸我，长大了，懂事了。我的拳头或轻或重地打在父亲的背上，感觉得到，父亲老了，他的身躯已不如往日健壮。13年来，这是我第一次主动提出给父亲捶背，父亲为我付出了这么多，往日里，我竟不晓得感恩，反而一味地与他顶嘴，惹他生气。捶完后，父亲笑了笑，我也笑了笑，他是因为我的感恩，我是因为看见他如此爽朗的笑而开心。
歌曲《感恩的心》唱得好，“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”如果，爱是人类最崇高的情感，那么因爱而生的感恩之心则是爱的升华。当爱成为一种鞭策，当感恩成为一种自觉，我们的生活将因此而更加美好!
感恩父母话题作文 四
感恩父母，是他们给了我生命;感恩父母，是他们养育了我;感恩父母，是他们让我懂得了道理。
我和爸爸妈妈计划大年初二自驾去北京滑雪，决定后，他们就开始忙活了。妈妈提前去超市，买了很多我爱吃的东西，薯片、锅巴、面包，买了一大包，我都嫌多，但妈妈说，怕我在路上饿了，那可找不到吃的。她还为我准备了干净的换洗衣服，怕我冻着了。爸爸则在网上查看滑雪场的位置、条件、费用，都熟记在心，并在网上订了滑雪票，行车路线也提前查清楚了，他还把我们用的帽子、手套、眼睛都带上了，不落下一件东西。看着爸爸妈妈忙碌的身影，我明白了，做什么事都要提前准备，不打无准备之仗。爸爸还告诉我，下次再出去，做计划的就是我了。
由于计划的好，我们很顺利地到了地方，第二天一早就去滑雪。到了雪场，我就迫不及待地去滑了起来，因为有一个坡比较陡，我不小心摔了一跤，妈妈赶紧过来关心地问我，有事没事，并把我扶了起来。我看着陡峭的山坡，有些不敢滑了，爸爸则鼓励我，摔上一跤不算什么，要勇敢站起来，去征服它，运动就是这样，要坚持，要勇敢，要勤奋，才能体会到最后的乐趣。我在爸爸的鼓励下，在妈妈的关怀下，我再次从坡上滑下，这下我注意了一下技巧，我成功了!心里别提有多高兴了。
在生活中，有很多这样简单的小事，但正是通过这些小事，爸爸妈妈让我明白了很多道理，也带给了我很多的快乐。感谢父母，是他们带给了我成长的快乐，这种快乐，不单单是高兴的那种快乐，而是收获的快乐，是懂得道理的快乐!
感恩父母话题作文五
当熟悉的旋律在耳畔响起时，感恩一词便在我的脑海里回荡，回忆起父母的养育之恩。从我呱呱落地到成为一名小学生，十个春夏秋冬过去了，这中间，花去了父母的多少心血。每一次的小小的成绩，会使父母在夜里都笑着入睡；每一次犯错误，又会使父母一夜里寝食难安……这一切，在我漫长的成长道路上有多少次呢？答案是：无数次!
记得有一次我在“好又多”超市里看见了一个自己梦寐以求的玩具，我便闹着要妈妈买，妈妈一看价格，惊叫道：“哇，太贵了!不买!”一听到不买，我的心凉了半截，期待已久的心也碎了，委屈的泪水顿时流了下来，爸爸妈妈见我态度那样坚决，便给我买了……虽然事隔多年，但这件事仍然给我记忆忧新，我也渐渐认识到自己的不对，父母为了孩子幼稚的心愿倾注了多少的爱……
当我受到委屈时，能耐心倾听我哭诉的人是谁？是父母。当我犯错误时，能毫不犹豫地原谅我的人是谁？是父母。当我取得成功时，会由衷的为我庆祝，与我们分享喜悦的是谁？是父母。
父母为我付出了许多许多，而我又为父母做了什么？仔细回想一下：我为父母端过几回水？为父母捶过几回背，扪心自问，我为父母做了些什么!当父母在遇到困难时，他们却在强装欢笑。当父母受到委屈时，他们却是若无其事。当父母犯了一点点错误时，我是在声嘶力竭的训斥，我为自己感到羞愧……
滴水之恩，涌泉相报。我们应以一颗赤诚的心来感恩父母，感谢父母养育了我，感谢父母赐予我的一切，使我看到了绚丽多彩的世界……
感恩父母话题作文六
还记得很久以前，读到萧伯纳的这样一句格言：“人生不是一只短短的蜡烛，而是我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代人们。”起先并不理解，当参加学校开展的“家庭——学校互动教育”时，这句话再次闪进我的脑海，我仿佛看到一支支光灿灿的火炬正在传递。肖伯纳从最深处道出亲情的真谛。
我们常说：“我们的生命历程融进了亲请的每一朵浪花，每一组旋律，每一句叮咛，每一次欢笑，每一个眼神，每一步脚印……”然而天下第一情决不仅指呵护，更重要的是智慧之炬的传递。
记得父母教导我们时常说：“我们吃的盐比你们吃的米还多，我们过的桥比你们走的路还长。”而我们总是那般年少轻狂，不以为然。我们忽略了当岁月无声溜走时在我们面庞和两鬓留下了痕迹，自然也会有许多无价的智慧经验在我们心田积淀。他们总愿意对我们倾之所有，而我们总固执的认为这已不和适宜。便像初生牛犊般乱闯乱撞，直到遍体鳞伤，犄角流血，然后奔向他们，头枕他们的臂膀，舔舔伤口，又继续前行。
家庭——学校互动教育，在家长与学生之间架起一座桥梁，家长们走上讲台侃侃而谈，谈他们学生时代的学习方法，谈他们的工作方法，谈他们的工作经验，谈他们如何与陌生人相处，谈他们对我们前程的期望与信心，谈他们对我们的理解……他们把无价之宝授予我们,将燃烧得无比灿烂的火炬传递给我们,我们怀着感激的心接受这一切,听他们的一席话,远胜过十年书,受益匪浅。我们怀着细腻的心感受着一切，感受着亲情的无私与毫无保留。充满睿智的家长，在我们心目中的形象是如此伟岸。同时我们也惊喜的发现，他们渴望理解我们，也渴望被我们理解，其实大家都可以成为知己，在这次活动中，我们更深刻地解和为亲情。
亲情是荒寂沙漠中的绿洲，当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时，看一眼已是满目生辉，心灵得到恬适，于是不会孤独，便会疾步上前，只需一滴水，滚滚的生命汪洋便会蔓延心中。
因为亲情是伟大的，因此我们感恩亲情，同时我们也感恩老师的用心栽培，“阳光工程”为我们搭建的展示自己多方面才能的舞台，亲情教育更让我们懂得尊孝礼仪，我们启发我们中秋节时写了那份“低万金”的家书，向父母献一份问候，到一声感谢，是我们精心准备了这次家长与子女沟通的活动，他们既谆谆教导我们，又时常与我们进行着心与心的沟通，这是恩情与友情的交融，所以我们不仅感恩亲情，也感恩师生情。
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