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以奋斗为题的高三叙事作文

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人的一生永远活在奋斗里,让我们去发现奥秘和自己在努力时总结出来的结论,哪个地方出错,哪里需要改正,为什么总是失败,没有成功,这一切的一切需要我们去寻找答案。一起来看看关于以奋斗为题的高三叙事作文,欢迎查阅!

奋斗叙事作文1

“再不疯狂我们就老了”相信大多数的同学都听过这时候这首歌。这首歌是着名女歌手李宇春的代表作之一,唱出了大多数人的心声,也鼓舞了很多的青年男女。同时,对于现在正处于读书阶段的我们,也应该有一定的激励作用吧。那么,我也想借此抒发我的观点“再不奋斗,时间就没了”。

想必很多的老师都有过共同的心声“如今的学生啊,就是生活条件的太好了,什么事都不要操心,导致学习成绩一塌糊涂。”很多的老师都对学生说过同样一句话“不是父母逼着你读书,也不是为了老师而读书。”那么,同学们,现在我们是否知道我们究竟都做错了什么?

我们上学读书究竟又是为了什么?是否真的如老师说的那样,混完一日是一日,为了老师和父母而读书。不,不是这样,我们都曾有一颗积极向上的心,可就是因为管自己不住,才一而再再而三的放松自己的学习。我们都曾为自己幻想过要发狠奋斗,可毅力不够坚定,最终没有成功。我们都曾为自己取得过一次好的成绩,而欢欣鼓舞。我们不是不优秀,只是我们真的没有用尽全力去拼搏、去奋斗。要相信世界上没有一生下来就是天才的人。我们不是不爱学习,只是因为成绩太过普通而得不到重视或是成绩太糟糕而想要放弃,但是这些都不能成为我们想要放弃的理由。

是不是还在为自己没有考到理想的学校而自暴自弃,选择了一个不知名的学校继续自己所谓的“混日子”;是不是还在为一次的考试失败而感到前途一片黑暗;是不是还在因为只能做一个平凡人而失心丧气。是不是真的觉得自己是一个失败者呢?

如果你曾有过这样的想法,这样评价过自己,那么你就错了。正所谓“世界上任何人都是不平凡的人,就连乞丐也不例外”、“不想当将军的士兵不是好士兵”。如果你觉得你读书纯粹就是混日子,那么你完全可以放弃现在的学业,自力更生,何必还要浪费父母辛苦工作所得的金钱,你之所以还会继续读书,不就是还有积极向上的心,想要成才?如果你真的因为考试失败而失去自信心,那么不是你失败,是因为你爱学习,所以才重视自己的学习成绩,不是有一句话说过“失败乃成功之母”,你这次的失败只会给你以后留下更加深刻的印象,不会让你一错再错。你之所以会不甘心做一个平凡人,那是因为你有一个远大的理想,但你却没有为之付出行动,如果只要你肯为了你的理想而拼搏而奋斗,那么你就一定能成功。

“三百六十行,行行出状元”,是的,只要你认真努力的学习,即使你学的专业再怎么的普通,但只要学得好,也能成才。正如我们所学习的环境一样,不一定只有读重点学校,贵族学校的人才能够有前途;而读的普通学校、职业学校就只能落后于他们。只要我们知识学得好,技能掌握的好,我们也能和那些贵族学校重点学校的学生所媲美。

奋斗叙事作文2

郭德纲说过:“我小时候家里穷,那时候在学校一下雨,别的孩子就站在教室里等伞,可我知道我家没伞啊,所以我就顶着雨往家跑,没伞的孩子你就得拼命奔跑!像我们这样没背景、没家境、没关系、没金钱的,一无所有的人,你还不拼命工作,拼命奔跑吗?”从此,我牢牢记住了一句话:“没有伞的孩子必须努力奔跑!奋斗才可以让成功的花朵绽放!”

古今中外有很多名人励志奋斗的故事,这总是在我想要放弃的时候激励我继续前行!

杰克·伦敦是着名的作家,但是他自幼家境贫寒,但他雄心勃勃地为自己设计了一个做大作家、用笔杆子改造社会的远大前程。为了当作家,他在中学补课一年,然后考入加利福尼亚大学,但因难以支付学费,只读了半年就辍学了。失学并没有动摇他当作家的决心,他改变主意,以社会为学习的课堂,更加孜孜不倦地学习。达尔文、马克思、尼采等的作品使他学会思考;莎士比亚、歌德、巴尔扎克等的作品使他学会写作。他开始写稿投稿,但却一次次地被退回,可他并没有不灰心气馁,生活困难,就靠典当过日子;时间紧张,白天时间不够就晚上写。他勤奋地做笔记,搞索引,抄卡片,最终,他在1890年发表了处女作《给猎人》,后来名着累累,成为一名大作家。

杰克·伦敦的奋斗史总是在我失落想要放弃的时候鼓舞我继续前进,让我为自己所选择的道路一直奋斗!

各类模拟考试的试卷铺天盖地地席卷而来,看着张张试卷,每次考试都觉得是一场头脑和意志力在做斗争。有时候我自己也无法克服自己的惰性,总是存在侥幸心理:也许这次不把这道难题攻克也没有什么大不了的问题,因为这次考了这个题下次肯定不会考,等过几天有时间再认真解决就好了。没想到这样的懒惰却把没有解决的知识难题越积越多,最后让自己总是感觉学习压力巨大!直到让自己应接不暇的时候,这才明白“业精于勤,荒于嬉;行成于思,而毁于随”的道理!

为梦想和理想奋斗不是只靠三分钟的热度就可以使之实现的,需要的是持之以恒的态度,不轻言放弃的毅力和奋斗不懈的精神来把梦想浇灌,梦想才会开出最绚烂的花朵!

奋斗吧,少年!趁你还年轻的时候,不要让自己的人生留下遗憾。奋斗吧,少年!奋斗的汗水去把梦想的花朵浇灌。

奋斗叙事作文3

走出教室,长出一口气,和煦的风拂过面颊,温暖的阳光照在身上,迈出轻快的步伐,嘴角不禁上扬,按捺不住心中的喜悦,此时此刻,我多想分享自己的快乐啊!

我从来就不是班上那些成绩优异、被老师称赞、被同学羡慕的优等生。我属于班上那说好不算好、差也不差的那类学生。平日里老师很少关注我,我也乐得清闲,整日无所事事,安于现状。

直到那天。

那一天,老师像往常一样走进教室,准备开班会,我也像往常一样,端正地坐在位置上。这次班会,老师报出了高分段的学生,我认真地听着,渴望着下一个就是我。一个接一个的学生姓名被报出,我的希望也在一步步增大,该到我了吧?然而,到了最后,我的名字也未曾报出。我的心里充满失落,望着好友们开心的笑靥,我感到自惭形秽。

这次班会,如一颗巨石砸入我内心的深潭,我觉得我的内心似乎被触动了,我不希望就这么平庸地活下去,我受够了自己的无所事事。

清晨,我踏着阳光上学,打起十二分精神;夜晚,我随星子漫步题海,携皓月一起徜徉书山。在努力拼搏挥洒汗水中,我的心没有疲倦,反而格外充实。平日里枯燥深奥的数学、晦涩难懂的古文以及复杂难背的外语似乎都变得格外亲切了。

在每日的学习中,我成长了许多。

临近期末,我的心中不仅没有紧张,反而充满了期待,期待看自己种下的种子,是否已经成长为参天大树。

我成功了!沐浴着温暖的阳光,我的心情轻舞飞扬。

我不后悔自己付出的努力,因为我知道,奋斗的青春最美丽!

奋斗叙事作文4

星移斗转,岁月如梭,十四度花落花开,14年的成长经历如电影镜头匆匆闪过,在人生的海滩上,我的前进步伐还算平稳。

“叮铃铃——”晚自习最后一节课的铃声终于响起,我们都快步跑回寝室,争取更多洗漱时间。

10:10又一次响起了睡觉的铃声,外面的灯熄了,但这个属于我们初三学生的寝室中的灯还依旧亮着。郭同学拿着手中的雅思教材,一边听听力,一边做着练习题,偶尔从嘴中蹦出几个单词。有时她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着。笔尖沙沙响,就像一段轻快美妙的旋律。下铺的马同学拿着b卷必刷,右手的笔不停的在那繁杂的几何图形中标着条件。看着眼前的题目,她微微的皱起了浓黑的双眉,深邃而锐利的双眸,缓缓的游走在题目之间。随后似乎是有些犹豫,原本抬起的金色钢笔再次缓缓的放了下去。就这样不知过了多久,等她一次又一次的擦掉铅笔的痕迹,一次又一次的再次尝试着画不同的辅助线之后,随着嘴角一丝微微的上扬,竟然露出了一个好看的弧度。片刻后她舔了舔有些发干的下唇,抬起右臂龙飞凤舞,清晰的答题过程跃然纸上。而我下铺的张同学便是在草稿纸上经历着一遍又一遍的演算过程,“解:设某数为x,代入得”不久,一张空白的草稿纸上,便到处都是圈圈点点的痕迹。

寝室里寂静犹如春晨的西湖,没有一丝嘈杂的声音,我们在自己的床位上埋头苦读,认真的一次一次的看着自己手中的书本,时而表情严肃,时而疑惑不解,寝室中只有笔尖在纸面划过时,摩擦发出的沙沙声。那种静寂的气息就像被春风吹拂般轻柔而蕴含生机。

不知不觉10:35了,时间就这样在一片寂静中溜走了。夜里的鸟儿早已不叫了,其实有时写着写着眼皮就支撑不住了的我们,即使我们正在纠结于ab之间,即使穿过眼前的方程是二次函数,是那样的复杂,但我们也仍然在最后的几分钟里为了解出一道题,而依旧用笔杆子机械的画上几画。草稿纸就这样一页页的用完,笔芯也就这样一直这个换掉,我们的每个夜晚也都这样寂静却又澎湃。

“晚安,各位!”互道晚安后,我们便关上了灯,各自躺了下去。

外面,花瓣幽幽绽放,露出浅黄羞涩的花蕊,在绽放的声音中完美着一个生命。于是我便常常脱离实际的幻想着花开,想象着自己在次次考试中过关斩将,所向披靡,想象着自己在体育考试中轻而易举拿下满分,想象着自己在未来工作中力求上进出类拔萃。当然我也知道这仅仅是幻想是一个美丽的梦。

蓦然间我突然明白了花谢的原因,因为她在等待第2个春天,这是一种充满执着,锲而不舍的等待,这个已经到来的初三也是如此。

我翻转过身子,抬起头来,用双手撑住下巴,望着我所向往的外面的世界,突然发现这城市里是没有黑夜的车辆的喧哗和路灯,彩色耀眼的霓虹灯,把关于黑夜的回忆遗忘在了狂奔不止的时光里。抬起头天上的月亮大致只有圆满时的一半,暗淡的光辉和地面上霓虹灯散发出的光遥相呼应,互诉着天上宫阙的寂寞和人世间的繁华,暗淡的月光把天幕也衬托得灰蒙蒙的,想起在《意林》上读到的一句话,人的状态有4种:忙,很忙,非常忙,不慌不忙。每个人应该都希望自己可以是不慌不忙的那种,可我想那只是我们课间休息的短暂时光,平时我们都在忙着。

奋斗叙事作文5

毛主席曾说过这样一句话:与天奋斗,其乐无穷;与地奋斗,其乐无穷;与人奋斗,其乐无穷。读七年级时,听老师说这句话,我很茫然。我不理解这话的含义,也不明白怎样的“奋斗”才是其乐无穷。

读七年级时的我,把每天上学当成签到,人在课堂,心,却在流浪。感觉上课简直就像南孚电池的电量,一节更比六节长。做作业字迹潦草,完成任务就万事大吉。我仗着小学基础还不错,对老师口中的一中二中三中目标,置若罔闻。

今年八月的开学典礼上,听着校长满怀自豪地念出那一串数字:我校今年中考成绩达到中央民大附中录取线6人,恩高72人,巴一中205人,二中376人,三中385人……那一刻,我被惊醒:两年后的今天,我将坐在哪个高中的教室里学习?

这学期开学时,当我看到有同学画出详细图表,介绍《昆虫记》中20种昆虫的外形特点、生活习性;有同学将《红星照耀中国》分章节画出结构导图;有同学抄了38页读书笔记,远远超过了老师布置的10页任务……

那一刻,我警觉:那么多同学比我优秀,原来秘密是——勤奋。

于是,我定下奋斗目标:每天比别人多读两页好书,多做一页摘抄,多做三道数学题,多背五个单词,每天提前预习各科,书写必须工整……我请父母监督,坚持天天打卡,我努力和心中的懒惰小人对抗、奋斗……

终于,语文老师在微信平台“小作家专栏”展示了我的两篇文章。欣赏着同学们的留言点评,我心花怒放。

历史小测验,我的成绩一次比一次好。我成就感满满。

我发愤数学成绩要超过三个同学,目前已经成功超越了一个同学。我斗志昂扬。

努力奋斗,让我渐渐明白了“其乐无穷”的含义。

丑陋的毛毛虫努力奋斗,挣开那厚厚的茧,便能破茧成蝶,翩翩起舞,见广阔天地。——其乐无穷。

我经过不懈地奋斗,就能战胜懒惰、拖沓的恶习,华丽蜕变,见优秀自我。——其乐无穷。

在蜕变的路上,我不相信上课常睡觉的学生会考上一中;我不相信左手手机,右手游戏的人,能考过专心致志的学生。我只相信被一天一页好书喂大的孩子,精神永远明亮;我只相信做题,做题,再做题的同学,数学一定不会差。

我相信命运给我一个比别人低的起点,是想告诉我,让我用一生去奋斗出一个绝地反击的故事。这个故事是——有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚!这个故事是——苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!

现在,请大家把你们的右拳放于你们耳边,你听,如果你能清楚地听见你脉搏的律动。那么,我告诉你:这——就是生命。生命不息!奋斗不止!其乐无穷!

奋斗吧!京信人!


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