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八年级记事作文650字

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在记事文写作中,叙述好一件简单的事,这是一项基本功。练好这个基本功,以后进行复杂的叙事,也就有了基础。一起来看看关于八年级记事作文650字,欢迎查阅!

八年级记事作文650字

记事作文1

又是一年秋天,和煦的阳光洒在院子里的每个角落,散发着秋天暖暖的气息,我拿着小板凳走在院子里,望着那棵硕果累累的柿子树,不由得飘远了思绪……

小时候,每到秋天,庭院里便会被棕色的柿子叶铺满,踩在上面发出“咔嚓”,“咔嚓”的清脆响声。这时候柿子树也会被那累累硕果压弯了枝干,有的枝干似乎承受不了这种压力,便会把身子轻轻倚在墙上,那橘黄色的如成年人拳头大小的柿子便三五成群的挂在上面,映着秋日的阳光,显得格外好看。每当我坐在小板凳抬头看柿子树时,爷爷便会从屋里拿出自制的工具,把最顶上最红的柿子摘下来给我吃。我家的柿子结的格外的大,八岁的我只能吃掉一半,我愣愣的看着手里那红彤彤的柿子有点不知所措。

“怎么不吃?不想吃吗?咱家的柿子比别人家的甜,快吃吧,等过两天可就没的吃了”爷爷拍拍我的头,粗糙的手掌似乎还长着倒刺,把我软软的头发带起几根,又缓缓落下。我抬起头朝他笑了笑说:“爷爷,这么大的柿子,我可吃不完,给你吃一半!”说着便把柿子掰成两半,红色的果肉散发出甜甜的清香,让人忍不住吃一口。

“咔嚓”,“咔嚓”熟悉的脚步声在我身后响起,只听一个慈祥苍老的声音传来:“怎么?想吃柿子了?咱家的柿子特别甜!”我转过身去,却只能看到那早已佝偻的背影向屋里走去。没过几秒便快步走出来,来到树下。他抬起头四处张望了一下便把举起工具,只听“哗啦”柿子便摘下来了。他小心翼翼的把柿子拿出来给我:“给!吃吧!”说着抬起手似乎想要拍拍我的头,只是我长高了……

我双手拿着柿子,稍微一用力,便把柿子掰开了,“爷爷,这个柿子太大了,我吃不完,给你一半吧!”我笑着朝他说。

秋风带走枝干上的几篇柿子叶,在空中打了几个旋,又缓缓落下,爱也随之落在这里。

记事作文2

读了《深夜,那盏灯》后,我感触很深,人世间,除了如山的父爱,如海的母爱,还有那同胞之情。我从文中体会到了人世间另外感人至深的手足之情。

短文讲了一个催人泪下的故事:作者被一场突如其来的车祸轧断了双腿,因而自暴自弃,对生活失去了信心。他的姐姐为了弟弟的学业,足下对面一间房,编了个美丽的谎言,激励弟弟勇敢面对生活。可是她的姐姐为救一名落水儿而牺牲。

深夜,那盏灯,对于我们来说,普通得不能再普通,可他对于遭遇生活重创的“我”有着特殊的意义。姐姐用“美丽的谎言”点燃了弟弟生命中的指路明灯;拨开了弟弟眼前的迷雾,驱散了弟弟心中阴霾的生命之灯。深夜,那盏灯伴着爱慰籍了一个几乎近于绝望,干涸的心灵,为他又重新注入生命的泉水,让他重拾生活的信心,勇敢地活下去。读着短文,我耳边防仿佛响起了“弟弟,拿出勇气来呀”这一句真挚的话语。这一句平凡的话语蕴藏着不平凡的手足之情。姐姐的声声叮咛给弟弟无穷的力量,这力量使迷途的小船一刹那间找到了航向,重新驶向生命的彼岸。

《深夜,那盏灯》这篇文章洋溢着浓浓的亲情,我在成长道路上也体验过来自父母的爱,这份浓浓的爱让我战胜病魔,让我勇敢地面对挫折。那是去年寒假的一天,我感冒了,不时还呕吐,妈妈一边无微不至的照顾我这个小病号,一边还要上班。在妈妈的精心照料下,我的病很快了。但妈妈却瘦了许多。我想:正是因为有了妈妈的那浓浓的爱,病魔才望而却步。

在生命的旅途中,爱在左情在右,随时播种,随时开花,我们踏着荆棘,不觉痛苦,只要心中有亲情,我们的人生将永远有一盏不灭的灯。

记事作文3

天已经很暗了,星星顽皮地眨着眼睛。我在床上,却怎么也睡不着。我实在无趣,便去客厅转转。最终,我目光落到了阳台上。

我的妈妈还在洗衣服,扫地。阳台的灯亮着,在黑暗中显得格外光明。

她动作不太利索。大概是又累又困;她的头发不再像平时一样整齐干净,我第一次看到她的马尾辫显得那么凌乱,那么没有活力……我犹豫再三,还是过去了。她看了我一眼,目光里满含着疲惫。

“妈妈,你怎么还干活呢?”我心疼地说。

“我得为这家负责!”

“可您也不能太累啊!”

妈妈冲着我挤出一丝微笑,缓缓开口:“放心,我马上就会休息,你去睡吧。”

我听了这话,还是有些怀疑:“你确定吗?”“当然,我从来都不对你撒谎。”我放心地回了床,倒头就来了困意,不一会儿就呼呼大睡。

第二天,我一起床就看了看阳台,挂满衣物,地面干干净净,我看着看着,突然感觉心灵猛地一疼——昨晚妈妈得有多劳累啊!一瞬间,妈妈出现在身后,她还是干干净净的,只是眼中又多了些红血丝。

又一个晚上,我担心妈妈还是熬夜干活,于是偷偷又去瞧了瞧。天哪!妈妈竟然又在洗衣服,扫地了!我想象着她又一次“糟蹋”身子,心里百感交集。

每天,妈妈都“舍身”为我奉献着。她如同深夜中的一盏灯,照亮了我的人生,照暖了我的身心,这就是母爱!

记事作文4

今早,既是一个普通的早晨,又是一个不普通的早晨。

早自习的时候,语文老师在上面改作业,我们在下面晨读。突然,老师叫了我的名字,让我上去。我一抬头,便看到了语文老师那张阴沉的脸,这预示着一场暴风雨即将来临。别看我走得轻快自然,但我的心中仿佛压着一块巨石,我怀着忐忑不安的心情上去。

果不其然,迎面飞来了一本作业本,狠狠地砸在了我的身上,“你自己捡起来,好好看看!”语文老师平时从不发火,但一发起火来,方圆百里之内无人能敌。我从地上捡起那本“拦腰折断”的作业本,用微微发抖的.手把它打开,映入眼帘的便是几个鲜红的大叉“你做的算是作业吗?我周五还给了你们一节课的时间写,还写得这么差?”我好像一株无助脆弱小草,在暴风雨中瑟瑟发抖。“回去写八百字的情况说明,放学前交!”语文老师毫不客气把一句话扔过来。

看到这里,有人就要说了,被老师教训不是很正常的事情吗?有啥好难不安的?别急,听我继续往下讲。

耷拉着脑袋,沮丧地回到座位。我翻开小作文本,实在不知道该从何写起,便翻起了先前的作文。翻到第一篇,我鼻头一酸,差点哭了出来。学期开始,老师的评语中就对我寄予了厚望,让我接下来好好学。此时,王鹏虽然没哭,但我的视线已经模糊了,眼前映出的,是那几个大红叉,和语文老师那恨铁不成钢的眼神。

这次我没完成的那篇阅读理解,名为《最后一节语文课》,之前我认为的语文课,便是文中所写的火锅旁可有可无的瓜子,但现在的我改变了我的想法,中国文化不只只是那小小的瓜子,而是窗外那浩瀚的星河。

记住这一天,记住那一刻,记住我对语文的重新认识。这不仅蕴含着老师对我的期待,也蕴含着那特殊的关爱。

记事作文5

不同的一天对于每一个人都有不同的意义,不同的意义背后都有着不一样的故事。但,相同的是这一天值得铭记。

那是一个真实的故事。这一天对于这个小女孩来说,她能够在原来的立足点上认识到亲情的力量。

一个小女孩和家人发生了争拗,她贸然地冲出了家门。乌云密布,雷声轰隆,雨马上就要来了。她脑海里一片空白,只顾一昧地往前跑,往前跑,没有一个固定的方向。雨打落在她的身上,她在雨中奔跑着。来往的人很少,但偶尔总会有那么几辆车经过。于是,那个红色的身影成为了雨中的焦点,在雨中荡漾。

她很是害怕,开始后悔离家,但她还是一直地跑,没有停歇。她累了,步伐开始放慢,雨还是那么的大,她湿透了。“轰”,雷声的响起总会促使她跑快一点,就像雨中一直无助的小鸟。

这时后面有一辆摩托车尾随着她,依凭直觉的判断,她总会觉得会有什么事情发生,她更加地害怕了,便跑得更快。

这时已离家很远了,她不由想起家人。

车,一直跟着。回头瞥见,惊!那车上熟悉的号码,不就是……对,母亲!看见母亲的到来,仿佛得到了神仙的搭救,不管三七二十一地向前冲,真是太及时了。“扑通”,摔倒了,母亲匆忙下车,又疼又怜地扶起爱女,一个久违的拥抱。俩人已经湿透了,爽朗的笑声,夹杂着雨声在空中飘荡……漂亮,画面那就这样定格着,上演了一幕亲情戏,母女俩便是戏中的主人公。这一天对于这对母女来说,是特别的一天,是温馨的一天,是动人的一天,也是特别的一天。

这个小女孩便是我。

一场雨造就了我与母亲温馨的一天,感谢这场雨,感谢母亲,更要感谢这一天。这一天是雨的一天,是爱的一天,是温情的一天。那么,你还记得你的“那一天”吗?


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