小学四年级描写中秋节月亮的作文
今天是一年一度的中秋佳节，是我国的传统节日，是合家团圆的日子。小编在此献上小学四年级描写中秋节月亮的作文,希望大家喜欢。
小学四年级描写中秋节月亮的作文篇一
今天，我们盼望已久的中秋节终于来到了，夜晚，万家灯火通明，天上的明月圆，家里的人儿团圆，想到一家人边吃月饼边赏月的情景，甭提有多高兴了！
我知道中秋节最主要的活动就是吃月饼和赏月了。我国城乡群众过中秋都有吃月饼的习俗，最早见于南宋吴自牧的《梦梁录》中，那时，月饼是像菱花饼一样的饼形食品。后来人们逐渐把中秋赏月与品尝月饼结合在一起，寓意家人团圆的象征。
我国自古就有赏月的习俗《礼记》中就记载有“秋暮夕月”即祭拜月神，到了周代，每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。
晚上，奶奶和妈妈把各种各样的月饼都端上了阳台的餐桌上，大家都坐了下来，皎洁的月亮仿佛早已猜透了我们的心思，她拉开了夜幕，张开了笑脸。这时，月是那么温柔，她将黄色的光亮轻轻地洒向大地，泻进每个角落。人们常说"；月到中秋分外明，"；这话很有道理。看，那带着一圈金环的月儿终于升起来了。它先是金黄金黄的，徐徐穿过一绺一绺轻烟似的白云，向上升着、升着，就在一刹间，月儿的颜色变浅了，变白了，它高傲地升起来了。它圆得那样可爱，那样有趣，就像一个银色的玉盘反射出一道道白光。我透过望远镜，看到了一个庞大的月球，它明亮亮、白晃晃的，月球的左下角还有一些像烟花散开的时候一样，好美呀！我们一边赏着明月，一边品尝着可口的月饼，好不惬意！
我们全家都沉醉在这月色中，突然，爸爸提议：“这么美的夜色，不如我门每人说一句有关中秋的诗句”。大家异口同声地说：“好！”
爸爸喝了一口茶，领先说：“把酒冰壶接胜游，今年喜不负中秋”。
说罢，爱读诗文的奶奶接着说：“花在此时落，月在此时圆。”
妈妈胸有成足地说：“喜迎中秋节团圆，欢乐笑语万里传”。
轮到爷爷了，只见他捋捋胡子，抑扬顿挫地吟诵道：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”说完，我们拍起了热烈的掌声。
该我说了，我一下子就想起了幼儿园时，背得滚瓜烂熟的诗绘声绘色地吟着：“床前明月光疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”
……
举头望明月，好一轮大玉盘似的圆月高高地镶嵌在墨蓝色的夜空中，吐露着柔柔的清辉。“多么美好的中秋之夜啊！”我情不自禁地喊出了声。
中秋节是快乐的，是团圆的象征，是充满喜悦的象征，让我门共同欢度这个难忘的中秋节吧！
小学四年级描写中秋节月亮的作文篇二
今天是中秋节，我和爸爸、妈妈一起来到了日思夜想的爷爷、奶奶家。下午的时候，我看到家里有许多水果和棱角，最让我好奇的是，还有一段和我们平时吃的不一样的枝繁叶茂的藕，我就问奶奶：奶奶，这是干什么用的呀？
奶奶回答说：敬月光用的。我又问奶奶：敬月光是什么意思啊？奶奶又说：到了晚上，答案就会出现在你的眼前。我盼啊盼啊，终于到了晚上，只见奶奶在院子里摆一张桌子，奶奶叫我拿了3个梨、3个苹果、3个月饼、9个棱角，摆放在桌上的盘子里，我来回跑了几躺，累得我满头大汗。只见奶奶还在桌上摆放着红通通的柿子、圆溜溜的柚子，奶奶说：现在最重要的一样就要登场了。哦，原来就是那个藕，奶奶说：这个枝繁叶茂的藕代表全家身体健康，子孙发达。
接着，奶奶又说：将这些丰盛的食品放在桌上，请月亮到我家吃一顿大餐，希望家家户户团团圆圆，这就是所谓的敬月光。我才若有所悟地点了点头。此时，爸爸和爷爷一起放起了礼花，五颜六色，好看极了，我高兴得跳起来。这时，我便抬头找月亮，咦，月亮呢？
难道月亮也爱跟我玩躲猫猫的游戏吗？妈妈抚摸着我的头说：傻孩子，今天是下雨天，月亮是不会出来的。我恍然大悟地点了点头。虽然今天月亮跟我玩起了躲猫猫的游戏，没能看到圆圆的月亮，但我们一家人在一起吃了团圆饭，别提有多高兴啦！
小学四年级描写中秋节月亮的作文篇三
“暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘，此生此夜不长好，明月明年何处看”。
中秋之夜无疑是一个令人高兴的日子，有多少在外漂泊的游子在这一天都敛起心神，就算他们不能回家也会凝望月光以寄哀思，的确，月亮就像黑夜的太阳为迷惘的心灵照亮回家的路。是他，用他的魔法唤醒了沉迷于尘世的一颗颗的心，唤醒了对‘儿行千里母担忧’的愧疚，唤醒了人们出生般的单纯无暇；是他，用他无私的爱洗涤了这被杂欲所覆盖的世界，用他的银色光束为游子与家人搭起了相思的鹊桥。
圆圆的月亮，单纯的颜色，在这漆黑的天空纵然没有星星的陪伴也不会孤单，因为有一颗颗游子的心再陪他在这浩瀚的宇宙穿梭着，然而，调皮的小星星也不会抛弃他独自过这个佳节，他们调皮的在他的周围跳动着就连小孩也以为这是他们在眨眼睛，小星星的举动其实是怕他孤单罢了，谁都只欣赏月圆但月圆的时候怕是很少，谁又会静下心来看一看残月，悲伤的思绪在脑海徘徊，苦笑一声谁会在你失败时在你身边，不计利益的在你身边安慰你，鼓励你，怕是只有与你血脉相连的父母，然而，你在父母身边的时候寥寥无几，你在求学的路上埋葬了青春，在职场上埋葬了单纯，在自己的固执上埋葬了本该属于父母的温顺。蓦然回首，你看见了“母仪垂则辉彤管，婺宿沉芒寂夜台”的付出，你看见了本该不属于父母的那一头白发，丝丝白发似皎洁的月光将你的心狠狠的凌迟着，中秋之夜，月亮他给了你一个救赎的机会。用心回报，用心体味这得来不易的团圆。
中秋之夜，一家人坐在一起，无外乎嘘寒问暖显然这对于我们会感到反感，但仔细想想这些话又会有那些人对我们说呢?仔细听，关怀之情尽在字里行间流露，回首已走过了十几个春夏秋冬，成长的道路上当然少不了坎坷，但有了家人的安慰和帮助，就都就变成了浮云，就如鲁迅所说“世间本没有路，走的人多了便成了路”这世间的爱也是用心体会才会有的…
曾经会问自己为什莫父母不能伴自己终身，伴自己一起走本该属于家人的‘和谐路’，为什莫不能和自己执手到最后，最后才发现这是不可能，才发现唯有心伤在怎摸掩饰也会在不知不觉中浮出脑海，也许陪家人在一起的日子会越来越少但心却是在不知不觉间紧紧相依。
中秋之夜虽短，但却无法割断心心相连；中秋之夜虽长，但却浓不过心中的爱；中秋之夜，用心相拥。
小学四年级描写中秋节月亮的作文篇四
快要到中秋节了，所以这几天晚上的月亮就显得特别圆。
晚上吃完饭，妈妈就喊到：“快点做作业，晚上我们到院子里去赏月，今天我买了你们喜欢吃的月饼。”“好的。”我和弟弟妹妹异口同声的答道。六点半左右，我们全家人搬着椅子来到院子里坐下，妈妈拿出美味香甜的月饼给我们吃。我和弟弟妹妹便仰着头，一边吃月饼，一边赏月。只见天空的圆月正冉冉升起，那银色的月光正映着几丝雨毛般的轻云，美妙极了。一眨眼工夫，月亮就已经镶在深蓝色的夜空中，显得格外的皎洁，月光正水银似地泻向大地。我和弟弟妹妹足足仰着头看了二十分钟的圆月，才感觉到脖子特别的酸。妹妹便跑回屋子，拿出一只脸盆，盛了一点水，放到圆月底下，兴奋地说：“姐姐，弟弟，快来看呀，月亮被我装进脸盆了！”全家人哈哈大笑，都夸妹妹聪明。
妹妹则自豪地说：“因为我们课文里教过，而今天我看大家仰着头赏月脖子很酸，便让大家在脸盆里赏月。”于是我和弟弟妹妹便趴到脸盆旁，看着里面歪歪扭扭的月亮。大人们则在一旁谈论着远方的亲戚不知道现在如何。渐渐的，快要到八点了，我和弟弟妹妹都玩累了，便都趴在外婆身上，听外婆讲《嫦娥奔月》、《牛朗织女》等一些民间故事。
一会儿，我们便睡觉了。一觉醒来，已经天亮了，回想起昨天那一晚，真是令人难忘。
小学四年级描写中秋节月亮的作文篇五
在我快乐的童年里，有一件让人一“闻”就笑的事，很搞笑哦!大家请看!
一年一度的中秋佳节到了。听老人们说：“七月十五枣红圈，八月十五枣落竿。”到奶奶家打枣，是我每年最快乐的事。
金色的阳光洒在奶奶的小院子里，映红了那枣树上的“玛瑙”。你看那一堆堆、一簇簇挂满枝头的枣，真是好看。他们给中秋节带来了丰收的喜庆。
我不顾一路上的疲劳，操起与我手腕一样粗的竹竿，吃力的.举起来，没头没脑地向枣树乱打，枣子噼里啪啦的砸在我的头上，疼的我哎哟哎哟直叫唤，逗得大家捧腹大笑。奶奶说：“傻孩子，哪有这样打枣的？应该有方法呀!”
我又向奶奶要了一把大椅子，站在上面，再拿起竹竿吊住树枝使劲地摇。没想到树枝竟把我的竿吊了上去。我一失手，脚也踩了个空，身子一晃，“啪”地来了一个“后空翻”坐在地上。
表哥看我那狼狈相，笑得直不起腰来，用手指着我：“瞧瞧瞧，表弟还会‘武术’了!”我哭笑不得。连奶奶也笑得眼泪都快要流出来了。我不服气地想：“我不就是手没握紧竿吗？这回我一定打下好多来，让你们看看。”
我又上了椅子，瞅准有一大串枣的枝条，把竿勾了上去。这回我拽住竿，使劲往下拉，然后上下来摇。枣子劈里啪啦往下掉，我开心得大喊：“下枣子雨啦!下枣子雨啦!”
打了一会儿，我放下竹竿，找来竹篮，和兄妹们一起开始捡枣。枣多得怎么也捡不完。这时，我多么想变成一只小刺猬，只要在地上打一个滚，就能捡到那么多枣。我们捡完了，再一看，嗬，这儿一盆，那儿一筐，真不少。
晚上，我们围坐在一起，共同享受这劳动的成果。我们吃啊笑啊，奶奶也笑得合不拢嘴，望了我一眼，意味深长地说：“打枣也不易呀!”是啊，干什么事都不容易。我深深体会到这一点，我嚼着这脆脆的枣子，觉得格外的香甜。
这一件事让我很快乐，令我难忘。
小学四年级描写中秋节月亮的作文相关文章：
